陕西省咸阳中学高一年级20182019学年度第一学期地理导学案（22）2.2水的运动（课时1）_第1页
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文档简介

1、.咸阳中学 高一 年级 地理 科导学案课 题2.2 水的运动课时：1学习目的1.掌握自然界水循环的过程和主要环节，并能绘制示意图表示水循环的过程。2.理解水循环的地理意义。重 点水循环的过程及人类活动对水循环的影响难 点水循环的地理意义【自主学习】1、成因内因、外因2、意义：1 维护了全球水的 ，使陆地淡水资源不断更新。2 使各圈层之间进展 和 的输送和转换。3 塑造了 。3、写出图中字母代表的水循环环节。A B C D E F G H 4、填表类型海陆间循环海上内循环陆地内循环发生领域循环过程示 意【合作探究】1、水循环的各个环节中，人类影响最大的是哪一个？并举例说明。2、阅读教材，结合“自

2、然界的水循环图，考虑以下问题：1水循环的主要环节中对陆地水的更新起重要作用的是哪个？2李白诗云“黄河之水天上来，奔流到海不复回，试从水循环的角度解释其是否科学？3、水是可以循环的，是否就意味着水是“取之不尽，用之不竭的呢？4、结合实例，说明人类活动主要对水循环的哪些环节产生影响？人类活动影响的环节跨流域调水人工降雨植树造林兴修水利工程修梯田、平整土地【课堂检测】1、“一江春水向东流反映的水循环环节是 A、下渗 B、蒸发 C、地下径流 D、地表径流 构建形式图，探究地理根本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图答复24题。 丙 甲丁乙2.假设此图代表海陆间循环，那么 A甲处是陆地，乙

3、处是海洋 B乙处的降水量小于蒸发量C代表径流输送 D代表地表蒸发和植物蒸腾3假设此图为太平洋某海域大洋环流，那么 A该地为北太平洋温带、副热带海域 B代表秘鲁寒流C丙处有大渔场 D代表千岛寒流4假设此图为北印度洋的大洋环流图，那么 A加尔各答吹东北风 B开普敦进入多雨季节C我国主要受极地大陆气团的影响 D亚欧大陆等温线向南突出5“云气西行，云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休。上不竭，下不满这段文字主要涉及 A、静态水资源的更新过程 B、水循环的水汽输送和径流输送环节C、水循环的降水和蒸发环节 D、全球水量不平衡原理右图为“三种陆地水互相转化关系示意图，读图完成68题。6甲代表的水体是 A雨水 B冰川融水C地下水D海水7箭头a代表的现象一般发生在A12月 B34月 C67月 D1011月8鄱阳湖区进展大规模围湖造田，由此导致箭头a、b流量的变化趋势是 Aa变大Bb变稳定Ca在丰水期变小 Db在枯水期变大9以下图为江苏沿海某地水循环示意图，答复以下问题。1江苏夏季风性质为 ，从水循环角度看，可以对应图中的 环节填字母。这种夏季风的成因主要是 2图中对陆地水资源更新意义最大的水循环类型是 字母表示。3图中甲、乙两地气温日较差较大的是 。4目前，

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