五年级上信息技术教案-精彩屏保设计_浙江摄影版_第1页
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文档简介

1、.课题第11课精彩屏保设计教学目的知识与技能过程与方法情感态度与价值观1、理解可以在网上下载屏保程序，2、会用屏保专家软件自己制作屏保软件。3、培养学生的网上搜索、学习才能。任务定位教学重点会用软件制作屏保程序教学难点会在网上下载自己喜欢的屏保软件课前准备用“屏保专家制作简单的屏幕保护。教学过程设计平行班教学特色补白课堂即时生成与对策一、激趣引入。通过回忆的形式来引出屏幕保护：“当电脑一定时间没有收到输入信息后，一般在屏幕上会出现漂亮的动画，那就是？屏幕保护程序不仅可以保护电脑屏幕，还可以让电脑更有动态，更精彩，虽然WINDOWS为我们提供了一些屏保，在网上下载种类屏保，但要表达各性，必须自己

2、制作！然后播放一段精彩屏保图案并指出：屏幕保护其实也可以自己制作，想不想动手试一试呢？二、认识屏保专家。1、要制作屏保，首先需要请出屏保制作软件，屏保制作软件有很多，其中有一款非常方便的软件就是“屏保专家，想不想见识一下？2、学生尝试启动“屏保专家。3、老师用电子教鞭圈点“屏保专家的窗口组成部分，并指出“向导的快捷按钮。三、确定主题：屏保程序的制作要围绕一个主题，可以根据自己的素材来定自己的主题，如以运动会为主题。通过几个班的教学发现一个问题是由于老师给的图片太多了，所以学生在图片的选择时，有点盲从，不知道该选择怎样的图片，最后做出来的屏保也是图片不整齐。注意老师演示的时候要慢，清楚。教学过程设计平行班教学特色补白课堂即时生成与对策四、请出“屏保专家制作屏保的软件使用的步骤：1、启动“屏保专家：点击“桌面中的“快捷图标2、介绍它的界面3、“向导“来制作屏幕保护程序，单击向导按钮，翻开“新建向导4、定名5、背景6、图片7、它的效果8、音乐9、完毕10、保存11、双击保存后生成的屏保图标，就可以观看自己做的屏幕保护程序了！学生练习作品的评论。四、练习在网络上下载别人的优秀屏保程序，学习它的优点！老师巡视注意同学间的交流学生

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