五年级上信息技术教案-把文字变得漂亮点_陕科版

1、.第5课 把文字变得漂亮点教学目的：1、通过学习，掌握文字修饰的根本方法，并能纯熟操作。2、符号的输入方法。3、培养学生良好的审美才能，激发学生的学习兴趣。4、通过教学，使学生初步掌握文字修饰的根本方法字的步骤，能使用所学方法进展文字的修饰加工，培养自主探究的学习才能，激发学生学习计算机的兴趣。教学重难点：1、文字修饰的根本方法2、文字修饰是文章排版的根底，应作为重点内容让学生掌握教学过程：一、复习引入同学们，Word 不但提供了改变字的大小、字体、字的颜色等文字修饰功能，还提供了加粗、斜体、下划线等丰富多彩的文字修饰效果，还可以在文章中插入多种款式的艺术字出示效果图。同学们如今看到的就是利用

2、这些方法做成的，漂亮吗？想学习这些方法吗？我们今天来学习。二、新授下面我们就针对?小池?这首诗，边学边练，把它修饰成挂图上的效果。1改变文字的字型、字体及字的颜色将古诗?小池?的标题改为“黑体，二号字，颜色设为红色。出示的放大图。师示范讲解设置字体、字型号及字体颜色的区域及方法。学生根据提示完成练习：1选定标题“小池。2单击格式工具栏“字体的选择按钮“小池，在字体列表中单击“黑体。3单击“字号的选择按钮“小池，在字号列表中单击“二号。4单击“字体颜色的选择按钮“小池，在弹出的颜色块中单击“红色。试一试师：同学们，我们通过上述方法对标题“小池进展了设置，其实，字体的修饰、设置包括很多方面，我们可

3、以单击“格式0菜单中的“字体F命令，在弹出的“字体对话框中设置文字的字体、字号、颜色等出示字体对话框。仔细观察对话框，想一想，试一试，它有哪些作用？师：我们使用快捷工具能做的工作，在“字体对话框里都能实现，利用“字体对话框我们还能对字体做许多修饰，今天我们主要让大家掌握“字体、“字型、“字号及“字体颜色的设置。2文字的简单修饰师：利用“字体对话框，可以对文字进展全面设置，但一般情况下，人们往往通过格式工具栏上的按钮来做简单快速的设置，同学们可选择“小池，分别使用三个按钮，观察效果。学生练习，师巡视指导。师：通过练习，我们可以得出什么结论？板书结论用于设置或取消字体加粗 加粗效果用于字体倾斜的设

4、置或取消 倾斜效果用于字体下划线的设置和取消 加下划线效果二、插入符号2师提问：书看完了，“到底怎么输入？谁愿意上台演示一下。指定一学生上台讲解演示：将光标移到插入位置，单击“插入I菜单中的“符号S命令如图。在“符号对话框中找到符号“，选中，单击“插入按钮如图。关闭对话框。 台下学生重复一遍。师：假如输入的符号很多，可以不立即关闭对话框，等符号输入完毕后再关闭。3通过练习检查自学情况。练一练输入以下符号：学生自己练习，师巡视指导，指定一学生上台演示。师：同学们，看看他做的对吗？生答。老师再看看大家做的怎么样？抽查学生练习结果4补充说明老师发现你们找符号时，不知从何处入手，大家观察一下符号对话框，可以发现，通过索引能查得快一些。其中就在子集“数学运算符里，就在“各类图形符号集里。用这样的方法我们可以快一点，你们可以试一试。三、稳固练习：1完成练习一篇日记的输入。 指定一学生上台演示，台下学生自己练习。2请同学们输入以下文字。1对的打“错的打“奉献gòng xiàn 接触ji chu 2±×