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文档简介
1、.苏教版小学语文五年级下期末检测试卷二一、看拼音写词,要求写得正确、标准。5分jì mò áo xián tn lù shun x wàn biàn二、按要求答题。30分1、对对子。4分涨对 盈对 青山对 攻其无备对 2、将括号里不能与前面搭配的词用“画去。2分构思美妙 巧妙 条件优越 富裕3、写三个含“笑的成语。3分4、写出你喜欢的描写月亮的诗句。2分5、写出?游园不值?的后两行。2分6、把句子补充完好。1分尽管奶奶生病了,7、照样子写句子。4分1他迈着轻快的步伐走上领奖台。2溪水欢快地向前流去。8、改病句在原句上改2分我
2、们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。9、毛小雨是个活泼得意的孩子,可不知为什么遇事怕动脑筋。你打算用哪句名言来劝说他,请写在下面。2分10、你最喜欢的电视栏目是什么?请写出喜欢的理由。2分11、世界各地有许多着名的城市。请写出两个城市及他们的别称。2分12、填空4分学民第十册课文,我们认识了“中国导弹之父 ,“海之骄子,曾七次下西洋的明代航海家 ,我们还认识了民间艺术家阿炳,他的二胡名曲是 。三、按要求写话。5分写一段话,描写雨后的风光,用上比喻、拟人的修辞手法。四、阅读27+3=30分一放学了,雨越下越大。豆大的雨点哗哗地从天而降,屋檐仿佛挂上了一副宽大的珠帘。我站在教室门前,望着 渐渐远去的同
3、学,不由 地说:“唉,老天爷,你为什么偏偏在这时候下雨?过一会儿,又暗暗地抱怨自己:“你为什么不听妈妈的话呢?上学时叫你带雨伞,你嫌费事,说是下不了雨,如今你可怎么办?“徐阳,突然一个熟悉的声音在喊我。我转身一看,是朱磊,他打着一把新雨伞,正热情地向我招手。一看是他,我不禁想起那件不愉快的事,不好意思地把脸扭向一边。“我们一起回家吧。朱磊走到我身边, 说。他一把拉住我的手,把我拉到伞下,一块儿走进雨中。我俩默默地走着,只听见雨点打在伞上“叭叭的响声。我突然觉得奇怪:这么小的伞两个人用,我的衣服怎么一点也没有淋着?不由地朝朱磊瞟了一眼,这才发现他的右半身已经被雨水淋湿了,我的心里更是一阵不安。本
4、来,我俩是一对好朋友,又是邻居,每天上学一块儿走,放学一块儿回家;学习上你帮我,我帮你,两个人好得不得了。可是,有一次做数学作业时,朱磊向我借钢笔,我便把一支非常难用的笔借给他。没想到朱磊做完作业,不小心手压到笔,钢笔断成两截。于是,我嚷着要他赔,朱磊却一声不吭,默默地走了,从此,我和他疏远了。雨,还在不停地下着。“你怎么不出声,还不好意思吗?他 问。“那次是我不对,我对不起你。说着,我一下子搂住他的肩,嘴凑近他的耳朵说:“明早你在家等我,我去喊你。“好,我一定等你。两只胳膊挽得更紧了。风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,雨点溅起的点点水花,仿佛心灵的花朵在开放。1、在文中的横线处填上适宜的提示语。2
5、分2、给短文加上适宜的题目。2分3、画去括号内不正确的读音。2分抱怨mái mán 瞟pio bio4、写近义词和反义词。4分近义词:抱怨 熟悉 反义词:费事 热情 5、在文中 处填上适宜的成语。2分6、读加浪线的句子,联络上下文想想“那件不愉快的事指什么?用一两句话概括在下面。2分7、用“ 画出文中你喜欢的一个比喻句,写出这样打比方有什么好处?2分8、文章的最后一句“仿佛心灵的花朵在开放什么意思?你怎么理解的?2分9、读了短文,你喜欢文中的哪个人?为什么?2分10、文中的对话写得很有意思。请你回忆生活中与别人相处的一段情景,写一段对话,可以反映你们之间的浓浓的感情,也可以
6、反映你们之间的分歧。注意用上适当的提示语。3分二谈谈梦想什么是梦想?梦想就是按照自己的意愿 愿意对将来事物的一种美妙的遐想。每个人在童年时期都有过许多的梦想。梦想的重要特征之一就是可以按照自己的主观意愿去想,这样就打破了条条框框的束缚,使自己的思想在想像的原野上奔跑。梦想不仅能启发人们的思维,还能成为推动人们学习、工作的动力。一个人有了梦想,就有了奋斗的目的,为使梦想变成现实,他就要勤奋学习,努力工作。梦想对人产生的动力 力量是不可无视的。然而,梦想毕竟是一种假想,要想把它变为现实,还须脚踏实地地苦干,假如我们因为畏难而不干,那么梦想永远是梦想。1、画去括号内不适宜的词语。2分2、什么是梦想?用文中的句子答复。1分3、以下表达不正确的选项是 2分1梦想不受任何限制,可以随心所欲地想。2只有脚踏实地,不畏困难,才能使梦想成真。3梦想是漫无边际的想,所以对启迪思维没有好处。4每个人在童年时期都会有许多梦想。4、你曾经有什么梦想吗?请写在下面。2分五、作文30分:我们的作文是快乐的。一次快乐的发现,一段快乐的经历
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