冀教版小学语文三年级上册课件《会植树的鸟》

1、冀教版小学语文三年级上册课件： 会植树的 鸟教学目标：1正确认读8个生字，会写田字格里的11个生字。2正确、流利地朗诵课文。3感受到动物能为大自然贡献力量，对大自然的爱，激发学生热爱大自然，为大自然贡献自己的力量的热情课时建议：2课时教学过程第一课时一、激情导入，引趣揭题。同学们，仔细回忆一下，在我们多姿多彩的生活中，你 都见过或听说过那些鸟类朋友呢？鸟类是人类的朋友，今天我们就来一起了解一种有特殊 本领的鸟会植树的鸟。揭示课题。二、初读课文。用自己喜欢的方法读课文，解决生字。三、请同学们再细细地读读课文，你喜欢植树鸟吗？为什么？把你的想法先在小组内说一说。班内交流汇报。抓住第5和第7自然段描

2、写植树鸟支书是的一系列动词， 体会植树鸟的可爱。第二课时一、整体回顾。上节课，我们一起认识了一种会植树的鸟，他们植树时 那认真的态度和执着的精神感动了小卡西， 也感动了同学们， 带着这种感动让我们再读课文。二、升华情感。结合自己的体会，发自内心的对植树鸟说几句话吧！三、资料交流。课下同学们搜集了许多有关鸟类的资料，现在让我们分 享一下自己的收获吧！资料交流，教师补充。四、写作提高写爱护鸟类的宣传语。一、教材说明和教学建议： 这篇课文以文中人物小卡西的情感变化为线索，为我们 描述了一种不同寻常的鸟，它们以其特殊的植树本领， 高超 的植树水平， 严谨的植树态度以及执着的植树情感征服了小 卡西，更征

3、服了大自然。二、教学目标：1正确地认读八个生字，会写田字格里的十一个字；2正确、流利、有感情的朗读课文。3让学生了解自然界有一种会植树的鸟， 通过植树鸟的 举动，感受动物的可爱，体会保护自然界生态平衡的重要性，增强环保意识。三、课前准备：搜集会植树的鸟的相关资料 搜集一些其他有特殊本领的鸟的相关资料：送奶鸟、灭 火鸟、吃铁鸟。四、课时建议：2课时五、教学过程：第一课时一、激趣导入鸟的种类很多，而且它们各有各的特点， 你知道哪种鸟， 能给大家介绍一下吗？今天，老师也向大家介绍一种鸟“会植树的鸟”，想认 识这种鸟吗？那就赶快来读读课文吧。二、初步感知（1）学生自由读课文，遇到不认识的字采用、拼拼音

4、、 查字典、等自己喜欢的方式来解决。（2）小组内读课文。3）指名分节读课文，纠正不正确的读音，读得不流利 的语句反复练习。读了课文,你对植树鸟有什么看法?你喜欢它吗?学生自 由发言三、再读感悟（1）学生再次自由读文 你喜欢会植树的鸟吗？为什么呢？ 在文中画出来读一读，和小组同学交流交流。（2）小组交流（3）集体交流 学生的兴趣点可能在以下几方面： （引导孩子着重体会第5、7自然段） 动词：啄、刨、挖、飞、衔、放、盖，体会植树鸟使用 浑身解数一丝不苟的植树的过程。体会植树鸟丑陋的外形是他们不可或缺的植树工具，从 而启发他们领悟“一切事物并非美丽就可爱，而是因为可爱 而美丽”第9自然段爸爸的话：使学生感受到植树鸟执着的精神 和他们虽短暂却充实的生命意义。指导朗读。四、扩展延伸，升华情感： 你想对会植树的鸟说些什么呢？五、课外实践：实践活动：（两个活动任选其一即可）1调查本地鸟类或野生动物有哪些特征， 对环境保护有哪些好处。2搜集一些其他有特殊本领的鸟的相关资料， 己的小本本上。第二课时一、导入： 交流自己搜集的特殊本领的鸟的相关资料。二、识字教学： 调动学生动脑识