18年电大心理教育期末考试题

1、人与人的距离也是一种.我们可以在马路上根据人们之间的距离判断其关系,也要学会在人际交往的不同场合保持适当的礼貌距离.选择一项：A.肢体表情B.面部表情CC.声调表情以D.身段表情心理学家研究说明,人际互动中有以上的信息是由非言语的形式传递的.选择一项：A. .8B. 55%C. 30%D. .65是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉.选择一项：AA.学习兴趣B.学业韧性CC.学习动机DD.学习成就职业分层是指根据职业的及社会对职业的价值取向所做的职业等级排位.选择一项：A.社会地位B.社会权利C.生涯规划D.社会分层人的,脑具有不同程度的可塑性.选择一项:A.成年期B.儿童期C.老年期D.一生

2、中是构成社会的根本细胞,是以婚姻、血缘或有继承关系的成员为根底组成的一种社会生活组织单位.选择一项：A.社区B.家庭C.恋爱D.婚姻工作创新的首要前提是.选择一项：A.保持工作环境常新B.方法创新C.意识创新D.自我创新心理咨询的根本原那么之一是.选择一项：A.对来访者的行为作道德判断B.替来访者做决定C.为来访者保密D.有条件的尊重来访者教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我熟悉和反思水平是选择一项：A.教学监控水平B.教学设计水平C.教学决策水平D.教学组织水平婚姻生活中遇到压力问题时,解决问题的方法之一有.选择一项：A.被倾诉都应多给对方支招B.被倾诉都应多给对方讲道理C.

3、被倾诉都多给对方支招,少讲道理D.被倾诉都应少讲道理、少支招,多倾听、多给对方理解和疼惜婚姻关系中,关于吵架的熟悉,以下是正确的.选择一项：A.幸福的婚姻不会吵架B.吵架阻碍问题的解决C.有效的吵架也是一种沟通D.吵架意味着婚姻走向危机休闲活动有两层意义：一是促进身心恢复的消遣性活动；二是.选择一项：A.精神娱乐性活动B.促进身体健康的活动C.提升学习水平的活动D.促进身心开展的消遣性活动动机和兴趣产生的根底是.选择一项：A.需要B.教育C.感知D.实践是克服焦虑的必要前提.选择一项：A.回避B.求助C.放松D.自信型家庭休闲活动方式,以效劳社会和与人接触为目的的休闲活动.选择一项：A.社会公

4、益B.强体健身C.学习提升D.娱乐消遣心理现象分为.选择一项：A.认知过程与个性心理B.情感过程与个性心理C.意志过程与个性心理D.心理过程与个性心理爱情三角形理论将爱情分为三个成分.选择一项：A.生理、心理与行为B.需要、兴趣与动机C.刺激、价值与角色D.亲密、激情与承诺职业生涯时机评估主要应考虑.选择一项：A.个人的家庭和教育背景B.行业环境和企业环境C.社会环境、组织环境和个体环境D.经济环境和社会文化环境提出的.自我中央这一概念是由心理学家选择一项：A.罗伯特？斯腾伯格B.弗洛姆C.佛洛尹德D.皮亚杰三局部.学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和选择一项：A.方案策略B.复述

5、策略CC.提问策略CD.资源治理策略对于来自外来的威胁、灾难与危险情况所表现出的焦虑是.选择一项：A.预期焦虑B.现实焦虑C.神经症性焦虑D.生存焦虑是一种压力下复原和成长的心理机制.选择一项：A.意志力B.自我修复C.心理韧性D.心理调节影响开放教育学生自我限制水平的心理因素中有一种狭隘的排他心理,俗称红眼病的因素是.选择一项：A.愤怒感B.虚荣心C.嫉妒心D.抑郁感角色认同的形成包含了和自我两个并行过程,每个特定的角色认同都代表个体的不同侧面,所有角色认同的总和构成一个整合的个体.选择一项：A.社会地位B.社会C.他人D.社会结构心理过程包括.选择一项：A.知觉过程、情感过程、行为过程B.

6、熟悉过程、情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.熟悉过程、情感过程、意志过程自我限制水平主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控,它主要包括自我检查、自我监督、等.选择一项：A.自我感觉B.自我开放C.自我加压D.自我教育良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒表达的是人际交往的().选择一项：A.一般途径B.语言艺术C.非语言艺术D.一般原那么职业倦怠最为集中也是最多的年龄段是().选择一项：A. 23岁之前年龄段的人群B. 27至45岁年龄段的人群C. 23至27岁年龄段的人群D.处于即将退休的年龄段的人群()理论认为：人不是为事情困扰着,而是被对这件事的看法困扰着.选择一项：A

7、.情绪ABCB.行为主义C.精神分析D.建构主义()是一种使有机体从紧张状态松弛下来的练习过程.身体和心理之间微妙的相互作用,有助于通过生理调节到达情绪的有效调控.选择一项：A.睡眠休息B.放松练习C.扩展兴趣D.宣泄情绪个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是().选择一项：A.自我认知B.态度C.印象D.归因第一位提出自我治理思想的治理学家是().选择一项：A.施恩B.格林豪斯C.彼得？德鲁克D.戴维动机和兴趣产生的根底是.选择一项：A.需要B.感知C.实践D.教育婚姻生活中遇到压力问题时,解决问题的方法之一有.选择一项：A.被倾诉都应少讲道理、少支

8、招,多倾听、多给对方理解和疼惜B.被倾诉都应多给对方讲道理C.被倾诉都应多给对方支招D.被倾诉都多给对方支招,少讲道理心理学家研究说明,人际互动中有以上的信息是由非言语的形式传递的.选择一项：A. .65B. .8C. 30%D. 55%人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐目标的机制,该观点特指人的.选择一项：A.自我催眠机制B.目标导航机制C.心身交互影响机制D.压力调节机制职业生涯时机评估主要应考虑.选择一项：A.行业环境和企业环境B.个人的家庭和教育背景C.经济环境和社会文化环境D.社会环境、组织环境和个体环境夫妻沟通的必要条件是：在家庭沟通中的前题必须是平等的；沟通不可

9、无视双方性格以及.选择一项：A.沟通不一定要给对方答复B.沟通可以只听对方讲而不一定要说话C.沟通需要互动D.沟通一定要把话说清楚卜面关于健康的答复哪个是正确的.选择一项:A.健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好B.健康就是身体没有疾病C.健康就是生理上没病,心理上亦正常D.健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好自我中央这一概念是由心理学家提出的.选择一项：A.佛洛尹德B.罗伯特？斯腾伯格C.弗洛姆D.皮亚杰情绪没有好坏之分,只要是真实的感受,每个人都要学习正视并接受它.选择一项：对错良好的学业韧性是学习者达成学业目标的重要条件.选择一项：对错职业倦怠的男女比

10、例无明显差异.选择一项：对错抑郁是人际关系的腐蚀剂.选择一项：对错在心理过程中,认知和情感是根底,意志是将认知和情感转化为行为的动力.选择一项：对错内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省,来寻找心理学问题的答案的方法.选择一项：对错人类的自我治理所经历的四个开展阶段主要包括了：做正确的事情阶段,做自己的事情阶段,做自己认为对的事情阶段,主动承当社会和工作责任的责任阶段.选择一项：对职业目标的实现过程不需要平衡事业和家庭,只要关注工作就行.选择一项：对错有效的沟通是夫妻关系健康、婚姻美满和谐的关键.选择一项：对错职业生涯是以满足自我实现为目标的工作经历,它包括工作内容确实定和变化、工作业绩的评价及工作待遇、职称、职务的变动等.选择一项：对错认知策略包括方案策略、监视策略和调节策略.选择一项：对错心理健康的非病状态是指根据精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或病症.选择一项：对错职业锚,就是人们选择和开展自己的职业时所围绕的中央.选择一项：对错个性心理特征包括水平、气质和知觉.选择一项：对错成就动机高的人喜欢做一些容易的工作.选择一项：,对错在进行休闲活动时,无论以什么样的形式出现,个人休闲活动起码应该与身心健康和社会利益相容.选择一项