2019最新教师个人述职报告范文

1、2021最新教师个人述职报告范文尊敬的各位领导、各位同事:大家好,花开花落又是一年,时光如水,转眼就到了*年年末,而我在这个岗位上也工作了整整一年的时间,在这一年里,有欢乐有痛苦,也有挫折和磨难,但是我都一一接受了,我知道这是对我人生的一个重大考验与锻炼,随着改革创新步伐加快、开展治理要求更高、各项任务也非常繁重,作为一名教师,我既深感责任重大,又有干好工作的强烈使命感.现在就将我任职期间的思想工作情况汇报如下：一、政治思想方面：本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为标准.牢固树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳.真诚、热情、公正地对待每一个人

2、、每一件事.严格遵守学校的教学治理制度,努力做到身正为范、自觉遵守学校各项制度,要求教师做到的,自己先做到.努力使自己成为校长的好助手,教师的好典范.二、主要工作：1、完善常规工作治理,提升教育教学质量:以“*小常规治理细那么为依据,认真抓好期初、期中、期末教学常规检查工作,特别注重期中测试与分析,对每一位教师的常规工作量化打分,努力抓好教学过程中各个根本环节的治理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查,找出薄弱环节,及时反应并及时催促改良,从而使我校教师的常规工作日趋合理化、科学化,课堂教学质量整体提升,教学成绩显著.一年来深入课堂听课、组织评课150余节

3、,对教师在教学实践中存在的问题给予帮助,与教师共同探讨、共同进步,促进了教师课堂教学水平的提升.2、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质：结合本校的教学实际,进行了两次专题讲座,15次业务学习,并及时组织教师写出学习反思.用新理念、新方法使教师的业务理论知识得以丰富,具体实施过程得以改变,也进一步促进了学生的自主学习,骨干教师：每学期要求骨干教师做示范课、观摩课,为全体教师提供锻炼、展示、学习、提升的时机.及时参加上一级教研部门组织的骨干教师培训、学习活动,为骨干教师教学水平和水平的提升提供时机.组织教师参加学区中央校英语教学评优课及毕业班数学、语文复习经验谈等活动.要求教师及时写出活动反

4、思、学习心得.特岗教师：我校共有4名特岗教师,有两名教师担任班主任工作,另外两名是科任教师.我校制定了特岗教师帮扶方案,学校主任、骨干教师带新教师,分别签订协议书,指导他们的教学工作,组织特岗教师学习语文、数学、英语、科学课程标准,指导特岗教师做了大量的学习笔记,还对她们进行根本功技能竞赛,通过开展活动大大提升教师的根本功水平.力争使她们“一年站稳讲台,二年有所建树,三年成为骨干.组织全体教师学习继续教育教材?有效教学经典案例评析?一书,按时完成书面作业并上交进修学校.3、抓好校本教研,提升教师业务素质围绕新课程实施重点问题合作研究25个主题研究,活动有实效,教师们能够就教师课程实施中带有普遍

5、性的重点、难点问题,组织合作,进行研究.通过理论学习、课例研讨、主题研究等活动,不但提升了教师的专业理论水平,同时也提升了课堂教学效果.我校成立以主任为负责人,5位骨干教师为成员的课题研究小组,于xx年6月申报市级课题申报,现已申请开题报告.4、抓好毕业班,让毕业班成为*小的亮点毕业班是学校的*头,毕业班工作也是重中之重,为了抓好毕业班的成绩,促进师生的积极性,我校在三月份召开了毕业班学情、教情分析会,将高分、优秀、良好、及格等不同层次的学生细化到人,做到了学生情况底数明,方向清,同时又针对本校毕业班的实际情况,制定了提升成绩的具体举措.毕业班的任课老师能以夯实双基,促进全面开展,提升学业测试

6、优生率为目标,做了大量工作,利用课余时间为学生补缺补漏.教师能做到精心备课、精讲、精练,选择合理的教学方法,关注学生个体差异,注意指导学生学法；讲评习题能及时解决学生暴露的问题；答疑能让学生学会自己去进一步思考,自己找到正确的答案.号召教师不定期家访,和家长谈孩子的学习、成长、心理波动等,并形成一套套家访材料,这不但促进了孩子的学习,也让家长明白了如何辅导,教育自己的孩子,工作中得到了家长的鼎力支持.为防止学生的“短腿现象,又组织召开了毕业班科任教师工作协调会,会中对每名学生的各科学习情况及时沟通,发现问题及时解决,在半年的学习时间中也经常与班主任沟通,了解、观察学生的学习动向.加大对毕业班的

7、听课力度,及时了解教情、学情,并对每次月考成绩进行了分析研究,总结经验,找出差距,具体到每一名学生.在师生的共同努力下,我校xx-xx学年度毕业班取得了学区排名第二的好成绩.5、增强学生治理,实施素质教育按规定征收新生,并做好新生入学的相应工作,入学率达100%做好生员稳固工作,稳固率达100%.做好新生入学与班级定教师作,在规定时间完成“四率报表及“幼儿园小学基层期初报表,并做到准确无误.学校根据自身特点及上级要求,开展了“感恩父母、“我的好老师征文活动；同时开展“尊师教育月“消防平安教育月和“国学教育月等活动；平日里注重增强学生体育锻炼,每天利用两个大课间锻炼学生体质并适时开展国学经典诵读

8、等活动,每学期都要举办运动会,保证学生每天1小时的锻炼时间.学校还举行了国学擂台赛、硬笔书法比赛展示等活动,全面实施素质教育.9月份组织了一次全校家长座谈会,学校、教师和家长共同就学生教育、成绩提升和学校治理等问题进行了交流探讨,学校工作得到社会的理解与大力支持,在办人民满意教育路子上迈出了新的一步.6、扎实认真落实幼教工作：除了平时的常规检查、业务学习之外还在期末之际,组织制定了学前中、大班测试细那么,结合学前的三年教育及具体学习情况,亲自出题组织本小学范围内的中、大班期末测试,测试要做到同年级互换监考测试,互换阅卷,流水作业.7、重视校园文化建设：我校实施学区中央校“中华传统文化教育特色工

9、作,首先成立领导小组,责任分工明确到人.五月份开展了?学习中华传统文化,做当代小学生?主题班会；六月份开展了“国学教育月活动,“经典国学朗诵会,并评出“儒学星；九月份开展了“尊敬师长教育月活动,评选出“孝敬星、“学习星；十月份组织了以“中华传统文化为题的手抄报比赛、征文等活动,通过活动的开展陶冶了学生文化的熏陶,了解了祖国文化的博大精深.我校依据学区活动月方案,将活动月材料及时上报学区中央校,每月将三篇信息保质保量地发至学区研训室,并刊登在相应的刊物中.完成校歌、校徽的录制,并将材料上报县教研室.制定*中央小学第*届艺术节活动实施方案,选送学生作品4幅和4个文艺节目报学区中央校参评,此项工作在

10、学区评选中获得优异的成绩.三、存在的缺乏：1、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导工作很多还是走原来的老路.教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨.教研活动形式老套,个别教师在开展教研活动熟悉上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态.2、在主题研究过程中,缺乏专家指导,研究深度不够,主题研究方面还要组织相关的培训,涉及的观念、理论应更宽、更广.3、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态.教学治理水平还有待进一步提升.不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导.4、对教师观念的转变,应创造更多的时机和条件,让他们走出大山,走出学校,进而成为学校教学骨干,成为名师.5、工作中还缺乏细