七年级上册课内文言文阅读

1、?童趣?余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,那么或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐；定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.1 .解释以下加点的词.能张目对日,明察.秋毫私拟作群鹤舞空

2、昂首观之,项为之强.怡然称快以土砾凸者为丘,凹者为壑据数十,驱之别院2 .用“制分以下句子的朗读节奏.私拟作群鹤舞空昂首观之,项为之强3 .译句子心之所向,那么或千或百,果然鹤也.4 .第1段在全文中的作用是什么？5 .文中表达了哪些物外之趣？6 .文中出现了好几个成语,请写出三个来.7 .文章末一句神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情？8 .文中所写的都是平常之物,而我却产生了物外之趣,你认为主要原因是什么？9 .童年是一段如诗如画的故事,在童年发生过许多趣味横生的故事,诗人胡令能?小儿垂钓?中写道：蓬头稚子学垂纶,侧坐霉苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.

3、你还知道哪些诗中写到了童年生活？写到相关的诗句即可.山市奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见.孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院.无何,见宫殿数十所,碧瓦飞薨,始悟为山市.未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣.中有楼假设者,堂假设者,坊假设者,历历在目,以亿万计.忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已.既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉.楼五架,窗扉皆洞开；一行有五点明处,楼外天也.层层指数,楼愈高,那么明渐少.数至八层,裁如星点.又其上,那么黯然缥缈,不可计其层次矣.而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状.逾时,楼渐低,可见其顶；又渐如常楼；

4、又渐如高舍；倏忽如拳如豆,遂不可见.又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名鬼市云.1 .解释以下各句中加点的词语.相顾惊疑连亘六七里中有楼假设者惟危楼一座裁如星点或凭或立2 .用现代汉语译下面的句子.无何,见宫殿数十所,碧瓦飞薨,始悟为山市.而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状.3 .简要赏析忽见山头有孤塔耸起,高插青冥一句中的插字的表达效果.4 .本文是按什么顺序来介绍山市幻景的？依据是什么？5.由于古代的科学技术还不够兴旺,对于许多的自然现象不能给予科学的解释.你除?山市?外,还知道哪些现象古人不能解释而把它们付诸神话故事？至少写两个.假设你随着某旅游团在沙漠地区或大海游玩,恰巧出现

5、文中所描述的这种景象,你该如何向游客们解释这一自然现象？?童趣?1看清私下同僵,僵硬喜悦的样子固定用法,把当作用鞭子打2、私拟作/群鹤舞空昂首/观之,项/为之强3、心里想像的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千,或是上百飞舞着的蚊子便果真觉得它们是鹤了.时常蹲下自己的身子,使身子与花台一样齐,定睛仔细地看.4、第一段总述物外之趣,起着总领全文的作用.5、观蚊如鹤之趣、神游山林之趣、鞭打蛤蟆之趣.6、庞然大物、明察秋毫、怡然自得7、反映了作者严惩强暴、同情弱小的纯真的童心.8、作者观察细致,想象奇特.9.清高鼎?村居?草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺.?山市?1.看连绵不

6、断；像高通才,只有,仅有靠着.2 .不多久,看见几十座宫殿,瓦是碧绿的,屋脊高高翘起,这才省悟到原来是出现山市'了.楼上的人来来往往,忙忙碌碌,有的靠着栏杆,有的站立着,姿态各不相同.3 .写出塔尖穿进天空的雄姿,显出了孤塔的高耸.4.时间顺序；忽见孤塔耸起一无何见宫殿数十所一未几高垣睥睨,连亘六七里一既而惟危楼一座,楼五架一逾时楼渐低一倏忽如拳如豆,遂不可见5.天狗吃月、腐草为萤、露结为霜等这是由于光线在大气层中的折射而产生的自然现象.当空气中各层密度有较大差异时,远处的光线通过不同密度的空气就发生折射或全反射,折射的光线把远处的景物显示在空中或地面形成奇异的幻景.一般发生在沙漠地区

7、和海边,古人误认为是蜃大蛤蝌吐气而成,所以叫海市蜃楼,也叫蜃景.?论语?十那么评估测试秦皇岛市第四中学郝亚平一、给以下加粗的字注音.不亦说乎学而不思那么罔二、解释句中加粗的词.有朋自远方来思而不学那么殆乎不亦说乎罔思而不学那么殆吾日三省吾身也诲女知之乎三、本文的“而字有两种用法：顺接和转接.表顺接关系的有,表并列关系的有.A.学而时习之C.温故而知新E.学而不思那么罔人不知而不愠吾日三省吾身人不知而不愠传不习学而不思那么士不可以不弘毅是知与朋友交而不信乎卜列句子中的“而：表转折关系的有,B.人不知而不愠D,任重而道远F.择其善者而从之四、填空.1 .?论语?主要是记录及其言行的书,是家经典著作

8、之一.2 .孔子,名,字,时期鲁国人,我国古代伟大的家、家.3 .«论语十那么?中流传至今的成语有：、五、按原文填空：1 .学而时习之,?有朋自远方来?2 .吾日三省吾身：?3 .,思而不学那么殆.4 .,是知也.5 .三人行,.,.6 .任重而道远,不亦乐乎？,不亦远乎？7 .岁寒,.8 .其恕乎！,.六、理解填空1 .?论语?中认为能保持君子风格的一句,.2 .谈“学与“思辨证关系的句子,.3 .唐太宗有一句名言,“以人为鉴,可以知得失.由此可以联想到?论语?中孔子的话,4 .在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过.!对远道而来的朋友,我们感到由衷的快乐欢送大家

9、来大连！5 .孔子认为熟悉事物的正确态度是,.6 .?论语?中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子,7 .论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是,8 .曾子鼓励门人要一生为实现“仁的理想而奋斗的句子是9 .孔子认为可以终身奉行的一个字是,并阐述为,.七、译句子1 .人不知而不愠,不亦君子乎？2 .为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎？3 .温故而知新,可以为师矣.4 .见贤思齐焉,见不贤而内自省也.5 .三人行,必有我师焉.6 .士不可以不弘毅,任重而道远.7 .己所不欲,勿施于人.八、按要求从本文找出例句学习方法学习态度品德修养-?世说新语?两那么评估测试1 .解释以下加粗局部的

10、含义.谢太傅寒雪日内集俄而雪骤撒盐空中差可拟未假设柳絮因风起2?咏雪?只是客观地写出谢家子弟咏雪的事,对“兄子与“兄女的两个比喻并未加任何评论,但作者的褒贬却已在其中,一望而知,为什么？答：O3 .按课文内容默写填空.俄而雪骤,公欣然曰：“?兄子胡儿曰：“."兄女曰：“.公大笑乐.友人便怒：“非人哉！与人期行,相委而去.元方曰：“.,；,.4.译以下各句.白雪纷纷何所似？译：?与人期行,相委而去.译：.一语段点将陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不？答曰：“待君久不至,已去.友人便怒：“非人哉！与人期行,相委而去

11、.元方曰：“君与家君期日中.日中不至,那么是无信；对子骂父,那么是无礼.友人惭,下车引之,元方入门不顾.1 .解释文中加粗的词.中：不：引：顾：2 .给文中划线句添上省略的局部.过中不至,太丘舍去,去后乃至.3 .陈元方不再理会“友人的原因是由于“友人“"又“".4 .以下说法正确的一项为哪一项A.陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了.B.陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人.C.小元方能指出父亲的朋友“期日中而“日中不至是“无信,“对子骂父是“无礼,可见他明白事理,落落大方.D.“友人之所以“下车引之,是想哄陈元方带自己去找他的父亲.5 .友人

12、已经感到惭愧,元方还是“入门不顾",这样做过分吗？答：.6 .这那么故事选自?»,作者,朝代文学家.二迁移过关华歆王朗华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄zhe,即难之.朗日：“幸尚宽,何为不可？后贼追至,王欲舍所携入.歆曰：“本当初所以疑迟疑不决,正为此耳.既已纳其自托接受他的请托,宁可以急相弃牙B同“耶,呢？遂携拯如初.世以此定华、王之优劣.选自?世说新语德行门?通过患难中对待别人的态度,你如何评价王朗和华歆的人品？答：.【答案】1.略2.略3.略4.答案参照“释疑解难局部的“译文一1.中午通“否拉回头看2.友太丘友3.无信无礼4.C5.略6.世说新语刘义庆南朝宋二

13、华歆谨慎对待别人的请托,但一经接受请托,无论遇到怎样危急的情况都不相弃,表明他重信重义,危难中救人能救到底.而王朗正相反.轻易接受他人的请托,而一旦形势紧急便“欲舍所携人.这样的人机巧善变,有始无终,不能共患难,不值得信赖【提示】“根底练习第2题：答复这个问题,要注意到作者最后补充交代了道镒的身份,这是一个有力的暗示,说明他赞赏道镒的才气.“点将过关一第5题：这是一个探究性的问题,只要言之成理,可以有不同见解.当然不要无视元方当时只有7岁.?智子疑邻?阅读题阅读古文,完成习题.智子疑邻宋有富人,天雨墙坏.其子曰：“不筑,必将有盗.其邻人之父亦云.暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父.1

14、.解释加点的字.其子曰其：.亡：_之:其邻人之父亦云暮而果大亡其财而疑邻人之父2 .译文言句子.天雨墙坏.译文:其家甚智其子.译文：3 .本文的主旨,至少有两种角度的解释.请按要求填空：从消极方面来说,这篇文章的主旨：从积极方面来说,这篇文章的主旨：参考答案:丧失1 .他的这家人很赞赏儿子聪明.效果也不见得好.听意见只应听正确的,2 .天下大雨,墙坍塌下来.3 .如果关系疏远,即便说的意见正确,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见.三.古文阅读：共12分近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡.人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎？居数月,其马将胡骏马而归.人皆贺之,其父曰：“此何遽不能为祸乎？家富良马,其子好骑,堕而折其髀.人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎？居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战.近塞之人,死者十九.此独以跛之故,父子相保.1 .联系上下文,解释以下句子加点词语的意思：3分马无故亡而入胡亡：人皆吊之吊：此何遽不为福乎何遽：居数月居：其马将胡骏马而归将：死者十九十九：2、文中共有九句话,在以下序号中划分文章的层次.用|线划开2分3、用一个成