美术教案：玩色蔬菜印章(小班)_第1页
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文档简介

1、美术教案：玩色蔬菜印章（小班）活动过程：一、始部分：通过谈话引入主题。教师：小朋友们，今天，蔬菜王国要举行一场蔬菜图案比赛，请每个聪明的小朋友参加，哪个小朋友设计的图案最漂亮，他就是蔬菜图案设计大王。可是，本次大赛要求不用笔，用什么工具呢？现在，我们一起来看看书里是怎么设计的？二、基本部分：1. 让幼儿打开幼儿用书，带领幼儿一起欣赏画面了解印章画。教师提问：1）画面上有什么？你知道它是用哪些蔬菜表现的？2）你知道这张蔬菜图案是怎样做出来的吗？3） 你觉得蔬菜印章画漂亮吗？你想来试试2. 教师介绍制作方法，并示范讲解制作要求。1）先想一想，你想用蔬菜印什么？然后，选择你想印的蔬菜，再拿住蔬菜的上

2、端，将蔬菜放在颜料盘子里沾上颜色后，印在纸上。2）做画前提醒幼儿印画时注意不要弄脏画面。3. 幼儿操作，教师指导。1）让幼儿选择自己喜欢的色彩进行印画，注意色彩间的搭配。2）提醒幼儿不要将画面拿起来，等画面晾干后，再移动画面。第一范文网4. 带领幼儿一起欣赏作品，并进行评价。1）教师带领幼儿自主的在教室里，绕着桌子参观每个幼儿的作品，让幼儿选出自己最喜欢的图案，并讲讲为什么喜欢这副图？它哪里最漂亮？2）教师对幼儿的作品进行简单地评价，对幼儿积极大胆的参与态度以及大胆的创作表示肯定，并给每一位孩子发一颗五角星。三、结束部分：鼓励幼儿在日常活动中，向同伴，老师介绍自己的蔬菜印章画。活动目标：1、识土豆，萝卜，藕的截面状，尝试用蔬菜进行印画。2、蔬菜印画活动，感知不同蔬菜印章画的特殊效果。3、章画感兴趣，能保持画面整洁。活动准备：1.彩色颜料每组两盘。2.将藕，辣椒，胡萝卜，切成若干段（将胡萝卜切成花瓣状），每组若

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