《用联系的观点看问题》导学案2

1、第二框用联系的观点看问题【课前预习填空】1.整体和局部的辩证关系(1)整体与局部是相互区别的.整体是；部分是.(2)整体与局部地位、作用和功能不同：整体局部0(3)整体与局部是相互联系的.整体是由局部构成,离开了局部,整体就不复存在.局部的功能及其变化会影响整体的功能,关键局部的功能及其变化甚至对整体的功能起.整体的功能状态及其变化也会影响到局部.(4)整体与局部的方法论意义.我们应当树立全局观念,;同时必须重视局部的作用,2.掌握系统优化的方法(5)系统含义：系统是由统一整体.(6)系统的根本特征：、和.(7)怎样掌握系统优化的方法：要着眼于事物的整体性,;要注意遵循系统内部结构的有序性,;

2、要注重系统内部结构的优化趋向,.这种系统优化的方法对于安排我们的学习和工作具有重要意义.(8)系统优化方法的方法论意义.系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来熟悉事物.既要,又要.【课堂学习重点】1 .整体与局部的辩证关系(1)整体和局部是相互区别的：表现在两个方面：一是含义不同,二者有严格的界限.在同一事物中,整体就是整体而不是局部,局部就是局部而不是整体,二者不能混淆.整体是事物的全局和开展的全过程,从数量上看它是一；局部是事物的局部和开展的各个阶段,从数量上看它是多.二是二者的地位和功能不同.整体居于主导地位,整体统率着局部,具有局部所不具备的功能；局部在事物的存在和开展过程中处于被支

3、配的地位,局部服从和效劳于整体.(2)、整体和局部是相互联系的：整体是由局部构成的,局部的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用.局部是整体中的局部,离开了整体,局部就不成其为局部.整体功能状态及其变化也会影响到局部.(3)整体和局部辩证关系的方法论要求一是树立整体观念和全局的思想,从整体出发,在整体上选择最正确行动方案,实现最优目标.二是搞好局部,使整体功能得到最大发挥.2 .掌握系统优化的方法(1)整体和局部的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系.系统和要素是自然界、社会和思维运动中普遍存在的,任何一个事物都存在着系统和要素两个方面.系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体,要素

4、是组成一个整体而相互作用的局部.系统和要素各有其不同的特点.要素作为系统的组成元素、因素、方面、局部,有如下特点：第一,个别性、局部性.第二,多样性、差异性.第三,不可分割性.要素作为系统构成的单元,相对于该系统来说,它是不可分割的.第四,不确定性.与整体的结构相比,要素相对不稳定.(2)系统的根本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向.(3)系统观念为人们把握复杂事物提供了一系列科学方法和原那么.第一,整体性原那么.整体性原那么是系统优化方法的核心.系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能；它要求人们对事物的属性的熟悉进入到“整体性的熟悉,从而开拓了对事物整体性研究的新领域.

5、第二,有序性原那么.有序性原那么认为系统内部诸要素之间的相关性有一定的规那么,而不是杂乱无章的,系统内部都具有层次等级式结构,系统的各要素总是根据一定的顺序和方向发生作用.第三,优化原那么.系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征,整体的功能不是局部的简单相加,整体大于局部之和,从而为人们的熟悉和实践提供各种优化的方案.(4)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来熟悉事物.既要着眼于事物的整体,从整体出发熟悉事物和系统,又要把事物和系统的各个局部、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的熟悉.3,坚持整体与局部的统一,掌握系统优化的方法(1)

6、整体和局部既相互区别,又相互联系.二者的区别首先在于,在同一事物中,整体和局部有严格界限.整体是由局部构成的,它不能同时又是局部；局部是整体中的不同“元件；它不能同时又是整体；二者是不能混淆的.(2)整体和局部的区别在于,二者的地位和功能是不同的.有三种情形：一种是整体具有局部没有的功能；另一种情形是整体功能大于各个局部功能之和；第三种情形是整体功能小于各个局部的功能之和.(3)整体和局部的联系主要表现在两个方面.一是二者不可分割.整体由局部构成,整体只有对于组成它的局部而言,才是一个确定的整体,没有局部就无所谓整体.局部是整体的局部,也只有相对于它所构成的整体而言,才是一个确定的局部,没有整

7、体就无所谓局部.任何离开了整体,就失去了它原来的意义.二是二者相互影响.整体的性能、状态及其变化会影响到局部的性能、状态及其变化；反之,局部也制约整体,甚至在一定条件下,局部的性能会对整体的性能、状态起决定作用.(4)整体和局部的关系在一定意义上也是系统与要素的关系.注意这里指的“在一定意义上"千万不能误解为整体和局部的关系就是系统与要素的关系,由于系统诸多要素相互联系的整体,要素是组成一个整体相互作用的局部.系统和要素的关系更强调有序性、层次性原那么.理解整体与局部,系统与要素的相互关系,对于实践具有重要意义.首先,办事情要从整体着眼、寻求最优目标.这一切活动中都应该有全局观念和整

8、体观念.其次,搞好局部,使整体功能得到最大限度的发挥.任何整体都是由局部构成,局部的变化会影响到整体的变化,有时甚至还会对全局起决定性影响.因此,在强调局部要服从整体的前提下,必须十分重视局部的作用,只有把局部搞好了,才能到达整体的功能大于局部功能之和的理想境界.【复习笔记整理】广整体与局部的辩证关系坚持整体与局部的统一,I整体和局部辩证关系的方法论要求用联系的观j点看问题1系统和要素的关系、掌握系统优化的方法系统的特征掌握系统优化方【高考真题精析】【例112021宁夏文综“1001=0被一些治理学家奉为定律,意在提醒人们预防因1%的错误导致100%的失败.1001=0蕴含的哲理是局部决定整体

9、,整体的性质决定于局部的性质整体决定局部,局部的作用取决于其在整体中的地位整体与局部相互制约,关键局部的功能关系整体的成败整体与局部相互联系,局部的作用有时大于整体的作用A.B.C.D.答案：C解析：此题考查学生对整体与局部的辩证关系知识的理解.强调“关键局部的功能关系整体的成败.【例2】2021广东单科在创立卫生城市活动中,某小区居民全员参与共建文明小区.居民举止与社区文明的关系表达的哲学原理是A.局部影响整体B.局部依赖整体C.局部与整体相互转化D.局部与整体同等重要、不可分割答案：A解析：此题考查学生对整体与局部的辩证关系知识的理解,比拟容易.“某小区居民全员参与共建文明小区表达的是局部

10、对整体的影响【例3】2005江苏高考随着以下说法中,与“牵一发而动全身包含同一哲理的是A、勿疏小善,方恢大概B、一着不慎,全盘皆输C、愚者千虑,必有一得D、天下难事,必作于易答案：B解析：题干中“牵一发而动全身强调的是整体与局部之间的联系,题肢中A、C、D反映的哲理都不是整体与局部的关系,只有B反映的是整体与局部之间的关系,所以选Bo【课后测试提升】一、选择题：在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题意的1.2007年12月,中央农村工作会议在北京举行,会议强调：全面建设小康社会、加快推进现代化,农业和农村始终是难点和重点.全面建设小康社会离不开农村经济的开展,这是由于A.局部比整体更

11、重要B.局部制约整体,整体不能脱离局部而存在C.局部功能之和大于整体功能之和D整体功能大于局部功能之和2 .以下成语中与“见微知著蕴涵相同哲理的是A.一叶知秋B.盲人摸象C.坐井观天D.管中窥豹3 .外国的一位心理学家说：“我+我们=完全的我.从世界观意义上看,其蕴涵的哲理是A.局部离不开整体,局部在整体中才有意义B.人生价值只有在集体中才能得到充分实现C.个人只有融人社会,才能改造主观世界D.只有搞好局部,才能使整体功能得到最大发挥4 .以下说法中,与“牵一发而动全身包含同一哲理的是A.勿疏小善,方恢大概B.一着不慎,全盘皆输C.愚者千虑,必有一得D.天下难事,必作于易5 .青藏铁路被世界称

12、之为与长城相媲美的伟大工程,不仅仅是由于它的长度与技术的先进,而且它是一条人和自然和谐的大路,青藏铁路沿线的冻土、植被、湿地、自然景观、江河水质等都得到了有效地保护.由此可见人为事物的联系是主观的意识具有能动作用,人们可以创造一切事物的联系在实践中要坚持用联系的观点看问题实现系统优化,要着眼于事物的整体性A.B.C.D.6 .近年来,在经济利益的驱动下,沿“大胜关水道的造船厂、码头越建越多,私人采沙现象屡禁不止,水环境污染问题日益突出,关系640万南京市民健康的饮用水源取水口水质受到严重威胁.上述行为A.否认了世界的物质性B.无视了自在事物的联系和人为事物的联系的区别C.只顾局部,不顾整体,割

13、裂了整体和局部的联系D.没有看到整体的功能状态及其变化会影响到局部7 .?中国教育报?载文指出,所谓协调开展,是指社会系统内部各个子系统以及社会系统与自然、人等其他系统之间,在开展的速度、比例、顺序等方面,需要有一个合理的安排,既要有侧重点,又要兼顾各方,做到统筹兼顾.这告诉我们A.整体与局部的关系,在一定意义上就是系统与要素的关系8 .系统是由相互联系和作用的诸要素构成的统一整体C.做任何事情都要以系统优化的方法代替其他科学方法D.要注意遵循系统内部结构的有序性和优化趋向宋代冯湛曾奉命打造战船.接受任务后,他不是根据现有的大船依样画的产,而是仔细分析多种船只的特点.他发现：“海船底可以涉伐,

14、“战船的“盖可以迎敌,“海船的“头尾那么可破浪.于是,他把各种船只的优点集中在一起,造出了多桨船.这种新型的多桨船性能极佳,江河湖海无往而不可,且能载甲士二百人,往来却极为轻便,称得上是那个时代的新式水军武器.8 .冯湛把各种船只的优点集中在一起,造出了多桨船.这种新型的多桨船可以称得上那个时代的新式水军武器.这说明A、整体具有每个要素都不能单独具有的功能R系统内部都具有层次等级式的结构G系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征D整体功能总是大于局部功能之和9 .循环经济表达了现代的思维模式和活动方法,其哲学依据是普遍联系是客观世界的根本特征系统与要素之间存在着相互联系、相互作用的

15、关系事物之间的联系是具体的、无条件的事物之间的联系能够被发现和利用B、10 .?管子形势解?说：“海不辞水,故能成其大；山不辞石,故能成其高.上述材料的哲学寓意是整体离不开局部局部离不开整体实现事物的质变必须经过艰苦的量的积累坚持适度原那么A.B.C.D.11 .以下说法中,与“牵一发而动全身包含同一哲理的是A.勿疏小善,方恢大概B.一着不慎,全盘皆输C.愚者千虑,必有一得D.天下难事,必作于易12 .经济开展虽然不是开展的全部内容,却是开展的核心内涵.这句话蕴涵着的哲理是A.关键局部的功能对整体的功能起决定作用B.正确的开展观决定事物开展的方向C.事物的联系是客观的,人们无法改变D.不能以局

16、部代替整体13 .2007上海单科右图喻示治理学理论中经典的“木桶原理,即木桶的蓄水量是由最短的那块木板决定的.这蕴涵的哲理是A.量变引起质变B.事物开展不平衡C.世界是变化开展的D.整体离不开局部14 .2007广东单科一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、治理者、被治理者等不同角色.这种现象从哲学上说反映了A.联系的多样性B.联系的客观性C.联系的主观性D.联系的普遍性15.2007年我国CPI同比上涨4.8%,其中食品类价格上涨12.3%,居住类价格上涨4.5%,成为影响CPI上涨的主要原因,而工业消费品价格总体平稳.因此,2007年物价上涨属于结构性上涨,上述判断表达了整体和局部的统一事物开展前进性与曲折性的统一联系观点与孤立观点的统一两点论与重点论的统一A.B.C.D.二、非选择题16.