初中化学实验操作考试内容及评分要点

1、初中化学实验操作测试内容及评分要点【实验用品】大试管、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、铁架台带铁夹、酒精灯、玻璃片、长木条、火柴；烧杯、凹槽纸条、药匙、石棉网、试管刷、烧杯盛固体废弃物,贴标签、大水槽盛反响后的废固液,贴标签、抹布.6%的H2O2溶液用细口瓶盛存、二氧化钮.【实验步骤】1 .检查装置的气密性.根据左下列图所示连接装置,用带有导管的单孔橡胶塞塞紧试管,将导管一端插入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出.2 .向试管中参加少量二氧化钮,再将试管固定在铁架台上,然后倒入适量6%的H2O2溶液,立即用带有导管的橡胶塞塞住管口.如右上图所示,用向上排气法收集氧气.3

2、.把带火星的木条伸入盛氧气的集气瓶中,观察现象.实验后的木条先放石棉网上,待冷却后放置到盛固体废弃物的烧杯内.4 .洗涤仪器并整理实验桌.【问题探究】1 .检验装置的气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以用什么方法?2.把带火星的木条伸入盛氧气的集气瓶中,观察到的现象是?化学试题1氧气的实验室制取与性质?评分要点编号评分要点在试管口塞橡胶塞的方法是否正确0检查装置的气密性操作是否正确,判断是否漏气及科学处理.固体、液体药品的取用方法是否正确.药品装入顺序是否正确.向上排气法收集氧气的操作是否正确.酒精灯的使用方法是否正确.制作带火星的的木条以及伸入集气瓶中实验操作是否标准.实验现象是否明显.【

3、问题探究】答案是否正确.洗涤仪器并整理实验桌.以上操作是否熟练,实验习惯是否良好.说明：(1)由于时间有限,本实验只安排收集氧气,不安排“验满步骤操作.(2)实验准备参考：制备氧气可选用规格为32mmx200mm的试管和规格为60mL的集气瓶.药品可选用大约1015mL6%的H2O2溶液、0.2gMnO2o长木条可选用细长竹签等.(3)实验前,教师要检查橡胶塞是否老化,是否存在漏气现象.(4)制氧气的废固液中含有强氧化剂H2O2,不能直接倒入自来水水槽,否那么容易腐蚀下水管道,要倒进废固液缸里.课后由实验教师处理.【问题探究】参考答案1 .(1)用热毛巾热敷；(2)酒精灯微热；(3)热水浴加热

4、.2 .带有火星的木条在氧气中复燃.化学试题2二氧化碳的实验室制取与性质【实验用品】烧杯、玻璃导管、胶皮管、单孔橡皮塞、铁架台带铁夹、试管、试管架、银子、试管刷、废液缸贴有标签、烧杯盛固体废弃物,贴标签.大理石或石灰石、稀盐酸1：2、澄清石灰水、抹布.【实验步骤】1.检查装置的气密性.根据如下图连接装置,用带有导管的单孔橡胶塞塞紧试管,将导管一端插入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出.2,取一支试管,向其中倒入少量澄清石灰水.3.向试管里放入适量固体石灰石,再将试管固定在铁架台上,然后小心地倒入适量约15mL稀盐酸,立IPJ用带有导管的橡胶塞塞住管口.4 .向澄清石灰水中通入二

5、氧化碳,观察现象.澄清石灰水5 .洗涤仪器并整理实验桌.可题探究】1 .石灰石与稀盐酸发生反响的化学方程式是2 .向澄清石灰水中通入二氧化碳,现象是?化学试题2二氧化碳的实验室制取与性质?评分要点编号评分要点在试管口塞橡胶塞的方法是否正确.检查装置的气密性操作是否正确,判断是否漏气及科学处理.固体药品的取用是否正确.在铁架台(带铁夹)上固定试管的操作是否正确.液体药品的取用是否正确.药品装入顺序是否正确.向澄清石灰水中通入二氧化碳的操作是否标准.实验现象是否明显.【问题探究】答案是否正确.洗涤仪器并整理实验桌.以上操作是否熟练,实验习惯是否良好.说明：(1)由于时间有限,本实验不安耳卜量取液体

6、,大致估计取用量即可.(2)本实验存在因药品失效而导致实验不成功的可能,假设实验不成功,更换?品,重新实验也可.1.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO212.溶液中出现白色浑浊.化学试题3金属的化学性质【实验用品】试管规格20cm2支、酒精灯、地竭钳、火柴；砂纸、石棉网、银子、试管架、试管刷、小烧杯回收铜片、铝条,盛固体废弃物,贴标签、吸水纸、废液缸贴标签、抹布.红色铜片、长铝条、稀盐酸、CuSO4溶液.【实验步骤】1 .用砂纸现场打磨铜片的一端约打磨长度12cm,比照观察颜色变化.2.用地竭钳夹取打磨过的红色铜片,焰上加热,观察铜片外表的变化.放在酒精灯火3,取2支试管,分别向其

7、中倒入少许约12mL稀盐酸和少许约12mLCuSO4溶液CuSO4溶液.1先将铝条的一端直接浸入稀盐酸中,观察现象.2再取出铝条,将上述反响后的铝条一端直接浸入中,观察铝条外表的变化并记录.4 .洗涤仪器并整理实验桌.【问题探究】1 .铝条浸入CuSO4溶液中,观察到铝条外表有什么变化?2 .铝、铜两种金属的活动顺序是怎样的?化学试题3金属的化学性质?评分要点编号评分要点用银子夹取(或用手拿)铜片,进行打磨.用竭钳的使用方法是否正确.酒精灯的使用方法是否正确.液体药品的取用量是否适宜.倾倒液体的操作是否止确.用银子夹取(或用手拿)铝条,放置溶液中实验.实验现象是否明显.【问题探究】答案是否正确

8、.洗涤仪器并整理实验桌.以上操作是否熟练,实验习惯是否良好.说明：(1)由于时间有限,本实验不安排量取液体,大致估计取用量即可(2)假设用银子,在接触药品后,要及时用纸擦干银子.(3)本实验要准备足量铝条.由于如果学生实验再用镀铜铝条,必须打磨卜去铜层.【问题探究】参考答案1 .铝条外表覆盖了红色物质.(可多答：铝条外表有气泡逸出)2 .铝的金属活动性比铜强.化学试题4配制50g质量分数为5%勺氯化钠溶液【实验用品】托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、50mL量筒、胶头滴管；纸片、空白标签、空试剂瓶、小烧杯2个分别盛多取的氯化钠固体与固体废弃物,贴标签抹布.氯化钠、水.【实验步骤】1 .计算：配制5

9、0g质量分数为5%的氯化钠溶液,计算所需氯化钠的质量和所需水的体积.水的密度近似看作1g/cm32 .称量：两个托盘上分别垫两张相同的纸片,用托盘天平称取所需的氯化钠,放入烧杯中.4.溶解：用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解.整个配制过程如下图3 .量取：用量筒量取所需的水,沿烧杯内壁,倒入盛有氯化钠的烧杯内.5 .转移：把配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签6 .洗涤仪器并整理实验桌.g,所需水【问题探究】1.配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为的体积为mLo水的密度近似看作1g/cm32,用量筒量取液体,读数时应该注意什么？?化学试题4配制50g5%勺氯化钠溶液?评分要

10、点编号评分要点计算结果止确.托盘天平的使用是否正确.调零、左物右码、用银子移动游码归零等.正确称量放纸、擦拭药匙、读数正确等.选择适宜的量筒.量筒的使用方法是否正确.胶头滴管的使用方法是否正确0倾倒液体操作和溶解操作玻璃棒的使用：搅拌、清洗是否正确.试剂瓶标签应为：5%的氯化钠或NaCl溶液.【问题探究】答案是否正确.洗涤仪器并整理实验桌.以上操作是否熟练,实验习惯是否良好.1说明：1搅拌时,玻璃棒与烧杯偶尔碰撞可/、扣分.2多余的氯化钠或胶头滴管内剩余水均不能放回原瓶,要放到指定的容器!.【问题探究】参考答案1 .2.5、47.52 .量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保

11、持水平,再读出液体的体积.化学试题5酸、碱的化学性质与酸碱性的检验【实验用品】试管、玻璃棒、胶头滴管、白瓷板或玻璃片、pH试纸、标准比色卡吸水纸、烧杯盛固体废弃物,贴标签、废液缸贴标签、抹布.稀氢氧化钠溶液、酚酥溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液.【实验步骤】1 .酸碱中和反响.在试管中参加少许约12mL氢氧化钠溶液,滴加12滴酚吹溶液,观察现象.然后边用滴管慢慢滴加稀盐酸,边不断振荡试管,至溶液颜色恰好变成无色为止.2 .盐与酸反响.在试管中参加少许约12mL®酸钠溶液,然后用滴管慢慢滴加稀盐酸,观察现象.3 .盐与碱反响在试管中参加少许约12mL氢氧化钠溶液,然后用滴管慢慢滴加

12、硫酸铜溶液观察现象.4 .测定稀氢氧化钠溶液的pK在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上.把试纸显示的颜色与标准比色卡比拟,读出氢氧化钠溶液的pK5 .洗涤仪器并整理实验桌.【问题探究】1 .氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反响的化学方程式是2 .实验所测氢氧化钠溶液的pH».?化学试题5酸、碱的化学性质与酸碱性的检验?评分要点编号评分要点液体药品的取用量是否适宜.胶头滴管的使用方法是否正确.滴定时,机口反响的终点判断是否准确.溶液颜色变化、出现气泡、生成沉淀现象是否明显.pH试纸的放置、取用是否适宜.测定pH的方法是否正确.pH值的读出结果是否准确.【问

13、题探究】答案是否正确.洗涤仪器并整理实验桌.以上操作是否熟练,实验习惯是否良好.说明：(1)实验准备时参考：可用4%的氢氧化钠溶液、3.65%的盐酸实验.酸碱有,蚀性,实验时要小心,/、要滴到手上.(2)测定氢氧化钠溶液的pH时,用白色点滴板、外表皿代替玻璃片也可.(3)20C时,溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,假设密度近似看作为1g/L,那么其物质的量浓度为1mol/L,gPpH=14o所以,教师应提前配制溶质质量分数小于或等于4%的氢氧化钠溶液,用于学生实验时测定pH.【问题探究】参考答案1 .CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2(2 .填写814之间的任何一个整数皆可.

14、化学试题6过滤与蒸发【实验用品】烧杯、玻璃棒、蒸发皿、地竭钳、酒精灯、漏斗、铁架台(带铁圈)、胶头滴管、滤纸、火柴；石棉网、烧杯(盛固体废弃物,贴标签)、烧杯(盛食盐贴标签)、抹布.粗食盐水.【实验步骤】1 .从盛粗食盐水的细口瓶,倾倒适量粗盐水进入烧杯里.2 .过滤：(1)取一张圆形滤纸,折好并放入漏斗,使之紧贴漏斗壁,并使滤纸边缘略低于漏斗口,用胶头滴管滴加少量水润湿滤纸,并使滤纸与漏斗壁之间不要有气泡.(2)架好漏斗,使漏斗下端管口紧靠接收液体的烧杯内壁,以使滤液沿烧杯壁流下.(3)将粗食盐水沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒,注意液面始终要低于滤纸的边缘.观察滤纸上剩余物及滤液的颜色.3.根据下列图所示,挑选出蒸发所用的仪器,并组装蒸发装置.4.洗涤仪器并整理实验桌.【问题探究】1 .过滤时,玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在2 .蒸发加热完毕时,火持并取下蒸发皿的仪器是?化学试题6过滤与蒸发?评分要点编号评分要点液体药品的倾倒方法是否正确.滤纸的折叠等过滤器的准备是否正确.“三低二贴一靠是否到位.过滤实验操作是否正确.蒸发所