




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、体育与健康实践课教案时间:3月14日班级:初一2班人数:48教师:王炳有指导教师:王灼赋本课主题快乐运动教学重点双手头上前掷实心球根本技术动作教材内容1、投掷:实心球2、游戏:炸碉堡教学难点调整出手角度,适中抛物线教学目标认知目标:通过教学,让80%U上的学生根本了解实心球和障碍跑的技术,了解双手头上前掷实心球出手角度.技能目标:通过练习,让60%U上的学生能较根本掌握双手头上前掷实心球的技术动作.情感目标:通过教学,增强学生的参与体育的兴趣,在体育中相互帮助,相互合作,使学生热爱体育,到达放松身心的目的.教学顺序课的内容组织教法与学练法运动量教师活动学生活动次数时间开始部分一、课堂常规:1、
2、体育委员整队,并报告教师实际人数.2、师生问好.3、教师宣布课的内容和根本要求.4、教师检查服装和安排见习生.一、课堂常规1、提前到达场地检查场地并布置场地.2、师生问好.3、教师宣布本课的内容与根本要求以及平安隐患.4、教师检查学生的服装和安排见习生.5、要求:声音宏亮,精神饱满,仪表端庄,语百杀切.1、体育委员整队2、集合队形3、要求:静、齐、快12/一、热身跑:绕教法:学练法场地跑2圈全班成四列纵队慢1、按老师的提示1圈2/跑.慢跑二、热身操:要求:跑动积极,1、头颈部运动教法:队伍整洁.1次3/2、肩部运动1.教师讲解动作名2队形:3、体侧运动称并不范动作.4、腹背运动2.教师组织学生
3、练5、膝关节运动习并口令指挥.3次5/导6、弓步压腿3.教师纠正动作不到位的学生.7、腕踝运动入三、热身游戏:1、组织学生进行热身游部戏,正确评定胜负.运送“炮弹认真聆听教师讲分规那么与方法:学2、讲解清楚,保证游戏有序进行.解.生一路纵队站立,按老师的提木进行每人通过背躬姿练习.势,把“炮弹经过头顶由前往后传递.3、游戏队形:四、实心球:教法:学练法:讲解示范头1、教师示范讲解正上前掷实心球基本动作.确的实心球握球方法.2、教师示范讲解正1、学生注意力集中.2-3次3/1、握球方法:确的投掷动作:面对投2、能积极答复老师第一种,4指掷方向,两脚前后开立,的提问,思维快速自然张开放在球的两侧,
4、两个大拇指在球的前方成“八字.第二种,4指稍微并拢,两个大拇指成倒“八字,利用虎口将球握紧.2、投掷动作要领:身体重心洛在后脚,两膝微屈,双手举球至头顶的后上方,然后利用双脚蹬地,收腹,挥臂的力量将球用力由头后向前上斜上方45度角方掷出.进入课堂要求:积极答复,积极响应.3、示范学生认真做好示范练习,其他4-6组5/两脚前后开立,身3、组织学生示范实同学细心观察,找体重心洛在后脚,心球的根本动作.出示范同学的错误两膝微屈,双手举球至头顶的后上方,手臂拉伸.然4、大家一起讨论并纠正.动作,积极发言纠正.10-后利用双脚蹬地,12收腹,挥臂的力量将球用力由头后向前上方掷出.4、互相帮助组10/要求
5、:认真练习,感受出手点.教法:1讲解练习要求并当练习者双手举球至头的后上方,辅助者轻轻的拉住他示范练习动作.的手,稍微施力,五、游戏:炸碉堡教法:学练法*创设情境:1、认真听教师讲解,仔1次2/纵队学生分成4路一,迅速通过障一、我们接到一项艰巨而又光细观察老师示范的技术动作.碍,并把手中的炸荣的任务,我们要2、依次通过:基药投进敌人碉堡炸掉敌人的碉堡.1、绕过丛林2、过河独二、教师讲解木桥本部示范如何通过障碍炸掉敌人碉堡的方法,提醒学生3、钻铁丝R5、返回4、炸碉堡8/要注意的事项,组队形:XXXX分织学生进行游戏.过程:XXXXXXXX,1、绕过丛林XXXX2、过河独木桥XXXX3、钻铁丝网5、炸碉堡6、返回1(fLDCDCDCDCr)结束部分一、快乐放松根据教师讲解,学生放松1、手臂放松2、大腿放松3、小腿放松二、教师小结本课情况三、师生再见,收回器材1、组织全班集体放松练习2、师生再见1、练习队形成体操队形2、要求听教师口令作放松练习,要求尽量放松3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 昭通学院《新能源及建筑节能新技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 气候变率对健康影响-洞察及研究
- 多层冷却结构设计-洞察及研究
- 历史地图数据可视化-洞察及研究
- 吉林体育学院《文字学概论》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 杭州职业技术学院《对象国语言报刊选读》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 甘肃建筑职业技术学院《工程师职业素养》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 宿迁职业技术学院《游戏开发技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 重庆对外经贸学院《生物医学信号检测与处理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四川轻化工大学《沟通与礼仪》2023-2024学年第二学期期末试卷
- GB/T 44336-2024素肉制品术语与分类
- 机械手自动操作控制的程序设计
- 请人维修屋顶安全协议书
- 2024年青海省中考生物地理合卷试题(含答案解析)
- 银屑病发加重因素课件
- 光伏发电站集中监控系统通信及数据标准
- 《模拟电子技术与应用》课件84.桥式整流电路
- 在线网课知道智慧《C语言程序设计(山盟-菏泽学院)》单元测试考核答案
- 员工下班喝酒免责协议书
- SAP石油天然气行业方案介绍和演示
- G -B- 17378.7-2007 海洋监测规范 第7部分 近海污染生态调查和生物监测(正式版)
评论
0/150
提交评论