四川省服务业促进会清华大学培训方案

1、 领导干部能力素质提升研修班 四川省效劳业促进会国际工商创新管理总裁高级研修班培训方案清华大学继续教育学院 地址：北京清华大学科技大厦B座20层， ：100084联系 ：01062780007-8818of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability

2、 to resist7目 录目 录1一、学院简介1二、定制课程特色及优势1三、课程价值21、课程实效22、授课灵活23、师资雄厚24、组织严谨2四、培训方案21、培训目标22、培训特色23、课程安排34、实施细那么5五、工程执行方案61、教学管理方法62、行政工作83、后勤效劳工作84、工程执行团队8一、学院简介清华大学继续教育学院成立于1985年，是清华大学唯一一所专门从事在职人员教育培训的实体学院，是全国第一所继续教育学院。在国际上，学院负责人被推举为国际继续工程教育协会第一副主席。 近年来，学院紧紧围绕国家政治、经济、文化、社会的重要战略部署，把党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才这

3、三支“人才队伍的能力建设作为教育培训工作的重点，面向社会经济开展中的节能减排、公共平安、金融危机等热点难点问题，面向社会事业开展中的教育、医疗、卫生、社会保障等社会民生问题，面向国家“三农工作部署，开展了一系列针对性强、收效显著的培训。2002年至2021年，在学院接受面授培训并获得结业证书的学员人数已达38万人次；其间，我们更是响应中组部号召，为四川省人才建设做出积极的奉献。与我们建立过高端培训工程的分别有：四川省省委组织部、四川省财政厅、四川省审计厅、四川省建设厅、四川省卫生厅、四川省省直机关事务局、四川省旅游局、四川省地矿局、四川省交通厅、四川省高速公路管理局、四川省工商局、四川省地税局

4、、绵阳市财政局、德阳市财政局、雅安市名山、石棉、莹津组织部、成都市公务员培训中心、成都市总工会、成都市教育局青羊区、金牛区、四川省工商银行营业部、四川省传媒公司成都分公司、攀钢集团成都分公司等清华大学高级研修班。此外，为贫困地区无偿建设远程教学站，免费提供课程，八年累计培训达百万人次。同时，企业远程学堂为千家企业授课，受益面也已逾百万人次。 本着“坚持创新，坚持开展，坚持标准，坚持和谐的方针，学院的教育培训工作已经形成了高层次、高质量、多学科、多形式的办学体系与模式，正在为打造一流的教育培训品牌、构建我国终身教育体系和学习型社会做出更大的奉献。二、定制课程特色及优势进入微利时代，企业遭遇越来越

5、多的成长挑战和开展瓶颈。究竟是什么原因使企业面临越来越大的生存压力？中国进入全面竞争的市场经济时代，中国企业已经进入靠系统竞争取胜的阶段。在这一阶段，企业取胜的关键是形成系统竞争能力?战略、品牌、文化、创新、资本等；在这一阶段，对企业总裁CEO提出了更高的要求，无论是企业文化理念的形成，还是决策、用人、制度建设，企业总裁CEO都发挥着决定性作用，企业的成长首先是企业总裁CEO的成长，企业总裁CEO必须迅速提高自身的管理素质和决策水平、从优秀走向卓越。此课程以企业管理人员为主要培训对象，注重管理知识与实际工作经验的结合。课程方案充分考虑学员的实际培训需求，并将结合行业特征、竞争环境、文化特质、人

6、员特性和开展状况等因素，设计融合管理精髓和行业前沿管理于一体的培训课程，精选的授课教师，灵活多样的教学方式，充分表达清华大学继续教育学院以客户需求为导向，以易学实用为目的，以效劳助力地方开展为遵旨的教育效劳理念。三、课程价值1、课程实效打破传统课程框架和教学模式，围绕学员实际培训需求量身定制。2、授课灵活采用课堂讲授、案例讨论、问题研讨、经验分享等相结合的教学方式，鼓励学员奉献和分享管理经验，促成组织内部的沟通、合作与信息共享。3、师资雄厚以清华大学教授和学者为主，同时邀请其他知名大学的教授、我国相关主管部门的官员和具有丰富管理实战经验的专家组成师资队伍。4、组织严谨严谨的教学方案保证教学内容

7、有效整合，防止脱节和重复；严格的教学管理保证教学有序，实现最正确组织学习效果。四、培训方案 1、培训目标 学员通过全面、系统地学习企业管理核心知识以及行业管理专业课程，拓展视野、更新观念、创新思维、提升个人管理技能，切实成长为懂专业、会管理、精技术、通业务、擅沟通，适应城市开展需要的高素质管理人才。2、培训特色浓缩管理思想精华 诠释专业开展微妙探讨成功管理案例 聚焦行业前沿问题聆听大师名家亲授 构建校友交流平台分享学习收获感言 感受清华文化底蕴3、课程安排 课程师资以最后定夺课表为准。8课时为一天，我们将共配80课时的即10天的有效学习中国宏观环境分析28课时3.5天课 程 名 称学时拟选授课

8、老师中国宏观经济形势和政策分析4-8李左东教授 商务部/杨照南 财政部 或 李凡教授全球战略性新兴产业的前沿动态8何茂春 清华大学教授、关贸协定白皮书拟定人老师如果不在北京，我们会另外约同等水平的老师中国国防平安与周边国家应对策略8马骏 少将经济管理与品牌管理类课程课 程 名 称学时拟选授课老师“十二五规划时期区域经济结构如何转型升级816李 帆 中科院品牌战略定位、筹划及管理8城市化与城市现代化城市战略与城市竞争力8李忠 课堂模拟与实地考察36课时4.5天课 程 名 称学时拟选授课老师企业领导如何应对媒体内容包括：公共危机管理及群体性突发事件应急处理4-8栾帆根据实际情况参观新闻发布会科技创

9、新4中关村联想集团或清华同方集团工业园区8天津海滨新区看国际、国内企业领导素质提升提升专题48课时6天课 程 名 称学时拟选授课老师孙子兵法与企业战略管理8刘红松 中国战略管理研究院首席专家、教授、博导易经与领导智慧 816崔国文 清华科技工作者协会副会长、国家著名易经研究者博弈论与竞争策略4王 勇 清华大学人文学院教授创新思维与创新管理8贺 林 清华大学博士后企业家健康养生8尹志超 北京中医药大学教授领导者魅力语言艺术4辛青峰 中国传媒大学教授百年清华与清华精神4田彩凤 清华大学校史展览馆副馆长领导者魅力透过音乐看世界4吕建强 清华大学艺术系系主任4、实施细那么l 培训对象及人数四川省效劳业

10、管理人员，50-60人。l 学习时间2021年3月17日3月28日16日报到、29日离校l 学习方式集中脱产学习。l 上课地点清华大学本部l 培训费用1. 培训费：16800元人 不含食宿费2. 住宿：a 清华签约学员住宿点天信亮酒店 ¥ 350天人 b 清华签约学员住宿点金码大厦¥ 480天人清华自从研究生扩招后，校内就不让住了，因此校外的资源非常紧张，以上住宿为四星标准，内部环境非常适合学习，房间我们已占位；我们在教学管理上采用的是只有高端班有的“班车校园制，即：宿舍出发校内食堂上课地点下课校内食堂宿舍上午、下午各两趟。这种模式在省组织部、省审计厅、工商局、教育厅、局等

11、单位，均取得了一致好评。校内住宿目前无法预定，只有在节后了解情况。3. 餐费：¥ 50天人。清华食堂全国高校闻名，我们需提前准备好注册学员名单，提前办好餐卡。l 讲义向学员提供授课教师的课程讲义，讲义统一装订。l 结业考核与认证培训期间，由清华大学继续教育学院负责按照学校的要求进行教学效果评估。学员认真完成所有课程的学习，出勤率不低于90，结业时根据自己的体会与收获，结合工作实践，完成3000字左右的培训结业报告。考核通过的学员，由清华大学继续教育学院颁发“国际工商创新管理总裁高级研修班结业证书。证书由学校统一编号，所有学员的学习档案由学院进行统一管理，证书编号可通过学校网站查询。五

12、、工程执行方案1、教学管理方法1课前准备工作l 在充分调研的根底上，确定详细的培训课程。l 根据教学大纲的要求遴选和聘用适宜的授课教师。院外授课教师须符合以下条件：适宜的学术背景、资历，具有较强的授课能力并对此领域有较深的研究。在聘请前，业务部门应充分了解该教师的有关情况，符合要求的才能聘请。保证所聘教师在授课过程中不得有违反四项根本原那么、散布封建迷信等言论。l 提前向授课教师明确授课的时间和地点，并说明授课希望到达的目标、授课的内容、学员情况、学员对授课的要求、是否需要准备讲义等具体细节，使授课教师对其教授的课程有全面的把握并有充分的时间进行准备。l 要求授课教师应按教学大纲的要求认真备课

13、，一方面充分吸收与课程内容相关的最新科研成果，不断充实和更新教学内容，保证教学内容的先进性；同时，授课教师应结合学员和社会的实际，使授课内容与经济工作、社会生活、学员的实际情况相联系，保证授课的适用性。l 根据课程及授课教师的不同需要预定适宜的教室及准备必要的教学设备。l 在授课前应对学员进行必要的学习指导。指导内容主要包括：学习目标、学习方法、学习纪律、授课教师的根本情况、学院相关政策和规章等。2教学过程要求l 授课教师准时上、下课。上课时应衣冠整洁，仪表端庄，举止文明。l 授课教师上课时向学员说明课程的要求包括使用的教材和参考书、考核方式等，预告课程的进程。l 授课教师在课堂讲授做到：讲授

14、内容符合大纲要求，深度、难度、知识量适宜；理论阐述准确，概念清晰；采用启发式、讨论式、互动式教学方法；激发学员学习兴趣，培养学员的科学思维方法和能力。l 课堂讨论时，授课教师让学员充分说明自己的观点，并认真解答学员提出的问题。要允许不同意见的发表，特别要扶持那些具有创新精神的见解。l 在教学过程中，班主任一直在教学现场，对上课过程中出现的教学仪器故障、课堂纪律不良等情况应及时进行处理。l 工程负责人或教学负责人、班主任利用听课、召集座谈会等方式，对教学质量进行调查、分析、监控；授课教师、工程负责人或教学负责人、班主任应经常沟通，对教学过程中出现的问题，及时加以解决。l 授课教师与班主任对学员的

15、学习考核严肃认真、实事求是，严格把好教学质量关。发现结业总结或论文抄袭或考试作弊要及时制止。3授课后的评估与反应l 教学管理办公室具体组织实施学院教师教学质量评估工作，教学管理办公室根据培训工程的【课程表】安排对授课教师的评估。l 教师教学质量评估包括学员评估、督导教师评估、工程负责人或教学负责人评估三个层面。l 培训工程的每一门课程的授课教师都要接受学员的评估。学员按照“清华大学继续教育学院教学情况调查问卷，根据教师的教学方法、教学能力、课程内容等情况对教师的授课作出评价。l 教学管理办公室将评估结果反应给工程负责人或教学负责人和班主任以及培训委托单位，以利于改良和提高教学质量。l 工程负责

16、人或教学负责人及班主任加强与学员的沟通，认真听取学员对工程课程设置及对授课教师的意见，并在每个培训工程结束时写出教学工作总结及改良教学工作的意见报送教学管理办公室。4对学员的考核要求l 学员需撰写结业总结(或论文)。结业总结或论文内容可以针对所学的局部课程，但必须结合本次学习的内容；工程负责人和班主任应认真检查，不符合要求的应重写；对抄袭的学员，不予颁发结业证书。l 对未参加考试、课程成绩不合格、出勤率不到80%、中途退学、违反校纪校规及学院规章制度的学员，均不予颁发结业证书或学习证明。2、行政工作1开学典礼l 开学前邀请相关领导，以提高工程影响力；l 班主任介绍教学管理制度，严格要求学员进行工程学习。2结业工作及典礼l 发动学员认真总结学习收获，全面增强学员思想意识充分发挥学员领导模范作用。l 邀请领导出席典礼，验收学习成果。3其他l 开学前为学员办理学员证；l 在开学时向学员提供为书包、笔记本、笔、学员手册、学员证，并在开学典礼上由班主任做行政事项讲解。3、后勤效劳工作l 协助预定住宿、就餐事宜，如需要，协助预定校内食堂餐卡；l 保证教室设施完备，提