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文档简介
1、幼儿园大班下学期个人工作计划幼儿园大班下学期个人工作计划篇一新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的 孩子一起成长,一起欢笑,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已 成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入了大班了,为了 让孩子们平稳过渡顺利进入大班,我将结合本班的实际情况,从以下 几个方面开展工作一、教学方面让幼儿在轻松、 愉悦的环境氛围下学习, 没有压力地“玩”着学, 激发他们学学习的积极性,面对幼儿的注意力不易集中,容易分散, 因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、 故事等形式,让幼儿融入其
2、中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱护 和培养孩子的好奇心、求知欲,保护孩子的探索精神、创新思维,为 孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏,发展幼儿的观 察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通 过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极 性, 引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动, 自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创 设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松 愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。二、保育方面三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习 环境。创设安全舒
3、适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动 场地的安全状况,发现问题及时处理。继续加强常规教育,通过晨间 谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼 儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在 游戏中培养幼儿之间的友爱精神。三、积极做好家长工作热情接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨经验。运用 各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生 活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集 家长反馈意见,虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各 类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生 病未返园的幼
4、儿,坚持电话追踪问候。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我 们真诚付出,我们一定可以出色地完成任务,我们的孩子一定会在我 们的陪伴下快乐健康的成长!幼儿园大班下学期个人工作计划篇二一、思想方面遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人 民,遵守园内的各项规章制度, 如每周按时给孩子辅导安全健康学习, 积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩 子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师 和二、教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是中班,因此我们在教育教学上 就更
5、该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进 行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用 爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使 用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时, 吸取别人的经验与长处, 努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识, 有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易 于接受新思想,打破传统的三、卫生保健方面本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨 间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作, 流感疫苗接种,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生, 做到让幼儿
6、餐后漱口, 培养良好的卫生习惯, 尤其是幼儿的用眼卫生, 同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我 班本学期出勤率达到95%以上。注意关心幼儿的一日生活,充分体现 保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做 好家长工作, 才能促进班集体的管理, 我将积极和家长取得联系, 家, 园结成教育伙伴, 充分发挥教育的潜能, 让每位幼儿都高高兴兴来园, 安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将 每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼 儿的发展状况,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长
7、 谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们 的教学工作。五、合作方面目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到ESEY体系对 成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而 是以团队与另一个团队的竞争; 不是一个团队与一个团队学历的竞争, 而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组 织工作的同时,做到分工明确,责任到人, 在班级内设立了快乐基金, 极大地推动了班级工作计划的开展,是班级成员形成了工作自觉性, 为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。积极 进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。幼儿园大班下学期个人工作计划篇三 新
8、的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过上学期的共同学 习和生活后,我们根据本班实际情况,经过讨论拟定了下学期班务、 教育教学工作重点和方向。每一个孩子都有不同于其他人的地方。 班 级里原来的孩子比去年大了, 懂事了。 生活自理能力和学习能力都有 了不同的提高。但也有一部分孩子还是需要更多的照顾。本学期工作目标给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼 儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。加强各方 面的安全防范意识。力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班 级。强调培养幼儿的环保意识。尊重孩子的心理, 帮助幼儿释放情绪; 在游戏中相互照顾;会协助 老师做好活动前的准备工作;能
9、安静、认真、有始有终地进行自主游 戏活动。天气转冷时,在老师的指导下,能将衣服挂整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁;会将衣帽、手套、围巾等放 在固定的地方并放整齐。学习方面根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节等来确定主题。环 境布置要符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置 的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着 主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿 的支持者、合作者。对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼 儿的环保意识。利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。日常 行为中培养幼儿的环境道德行为习惯。多观察、了解
10、幼儿学习情况, 经常进行分析与反思。结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意 识。多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法 渗透到幼儿的内心当中。在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人, 愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。家长工作1、通过“家长园地”、 “家园联系单”等多种途径, 促使家园教 育协调一致。2、召开班级家长会, 交流幼教新理念, 使家长与教师一起转变一 些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。3、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。4、鼓励家长写教子心得,提高家长的科学育儿水平。新的班级新的合作。相
11、信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益 互动,能够达到的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩 子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。 因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的 精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常 生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会 信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好 河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子 关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子 创造条件去帮助有困难的人。家
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