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文档简介
1、方案计划参考范本2020 年美术教学工作计划范文 (四篇 )目录:2020年美术教学工作计划范文一2020 年聋班班主任工作计划二2020年英语教师个人工作计划例文三2020年英语教师个人工作计划范文四- 1 -2020年美术教学工作计划范文一教材分析:1、造型表现:初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各 种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现 所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。2、设计应用:学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解 一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。3、欣赏评述:观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用 口
2、头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感 受。4、综合探索:采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内 容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。二、教学目标:1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设 计。2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境 及自己的情感体验。3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。4、进行泥塑教学,培养造型能力。5、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。6、图案的设计 ( 适度的夸张和概括 ) ,图案具有美感。7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。8、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养
3、和提高。三、学生知识能力学习习惯分析:16 年级六个班。大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美,在生活中运用美的 还需进一步引导。学生造型、设色等方面综合能力较低,但这已不 成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课 改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能 力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步 地引导。培 养学生的学习兴趣,克服畏难情绪,达到基本掌握其技法,提高审 美能力及综合素质的目的。在这几年的教学中,发现该年段学生的自力更生能力有所提高, 但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不 敢挑
4、战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不 做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。同一个班中,有的学生想 象力丰 富、大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织 上不够理想,在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养,也已经 脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够 丰富等问题 ; 有的学生敢表 现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,在几学年学习绘画技能中,也有所提高 ; 有的学生学习兴趣浓厚, 但在课堂气氛中过与活 跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱 讲空话的情况。由于有了大部分的以上三种学生学习情况,学生在 知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的 在欣赏能力
5、上分析能力强。四、主要的教学措施和方法:1、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对 不同性质的学生进行的玩中各种想象画训练,各种不同美术知识技 能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术能力充满信心。2、学习时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构 图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决 心。3、结合不同班级情况与学生各自不同表现,多让学生采取自己 喜欢的方式表达美术带给他们的感觉,广泛利用各种课程资源努力 开发当地资源开展多种形式的美术教育。16 / 162020 年聋班班主任工作计划二一、常规教育方面刚过完寒假 , 新的一学期又开始了 , 为了使学
6、生能够及早进入角 色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内 容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常 规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间对学生进行思想教育以及行为教育 , 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗 , 专门负责监督检查学生的日常行为,并进行一日总结,通过监督岗 的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女 节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班 队会
7、,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学 生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因 而,我从以下几点入手:1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩 办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动 的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 ; 努力做的 最好。2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将 会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动, 就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生
8、的年龄特点,采用师生 共同参与的方式,开展做游戏、打乒乓球等活动,使学生既健体又 受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时 提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身 体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环 境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好 ; 三勤,桌箱勤清,物品勤 摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督 岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进 行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠
9、班主任一人来管理是不够 的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流 制(包括班长和组长 ) ,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能 都得到充分的挖掘,培养有个性的人 , 使孩子们学会学习,学会生活, 学会合作和学会管理。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的 眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重 孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只 是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以 改进。篇二 这两年我一直担任着聋康班班主任工作,根据对孩子们学习能 力、生活习惯等方面的了解,本学期在加强良好班风班纪建设工作
10、 的基础上,我将着力培养孩子们各方面综合素质,发展孩子们的个 性,为他们即将步入普校、回归主流打好基础。因此,特制订计划 如下:一、指导思想 认真贯彻党和国家的教育方针,以学校德育工作计划与少先队 工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学 生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建 设良好的班风和学风。根据工作环境的特点,充分利用现有设备, 挖掘教师队伍的专业优势,完成上级下达的年度康复任务,使聋儿 能听会说,与正常人交往,达到回归主流社会的目的。二、班级情况分析全班共 7 个学生,年龄参差不齐,最大的 8 岁,最小的 2 岁,还 有一个是这学期新加入的。四个
11、年纪大点的活泼好动、天真烂漫, 思想、品德都不成熟,处于形成的初步时期,对于学校班级的各项 纪律、规定还不能自觉遵守 , 心中集体主义观念还未形成,对于学习 更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确, 学习习惯正处于逐步形成的阶段 ; 一个年纪小的陶慧霖虽然通过上学 期的培训能够摆脱家人的陪护独自进入课堂上课,但因为年龄小, 还不能生活自理,上课哭鼻子要吃东西的习惯还不能克服 ; 刘雅晴, 将继续对她采取亲子同学的方式进行教学 ; 李心雨新加入班级,一来 年纪小,生活不能自理,二来对周围环境还很陌生,需要有一个适 应的过程。三、班主任工作基本要点1、加强常规教育,培养学生的自觉
12、性。结合日常教学活动,通 过各种具体的事例演示,使学生明白什么是应该做的,什么是不应 该做的,使他们形成了良好的行为习惯。2、抓好补差工作,树立其自信心。根据学生年龄跨度大,听力 损失的不同,各种能力的发展存在很大差异的特点,因材施教,同 时抓好补差补缺工作,树立每个孩子的自信心。3、做好家校联系,共同教育。通过建立家校联系本,交流孩子 每日个别训练作业等方式,加强和家长的沟通,争取家长更好的配 合和支持,达到共同教育孩子的目的。4、结合实际开展适合儿童身心特点的班级活动。根据学校德育工作安排,确定好本学期各项活动的主题,争取家长的配合,组织 和引导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主
13、题亲子活 动、手工绘画作品展示活动等。5、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,通过布置 适合学前班儿童特点的教室环境,让部分学生尝试参与班级管理等 方式,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。6、通过多种途径,采取多种方法,对学生开展个别教育,做好 个别训练记录。7、进一步完善档案建设和管理工作,在丰富纸质档案和图片档 案的基础上,逐步加大影像视频资料的投入力度。四、工作措施1、认真制订好适合本班的班级工作计划,并认真组织实施; 2 、做好学生听觉言语能力评估和学习能力评估,认真细致填写学生评 估档案,制定各项训练计划,认真组织实施。3、细致了解学生一日活动情况和在家生活情况,教育
14、学生养成 良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯 ;4、重视社会、家庭教育的作用,密切结合社会、家庭对学生进 行“三结合”教育5、注重学生在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好 的教育体系。五、具体工作安排2月份1、做好新学期老生入校工作和插班生的安置工作。2、制订新学期的工作计划。3、进行教学用品申购领取。4、做好各项开学准备工作,创设良好的教育环境 ( 包括:观察 角、壁画、活动区角等 ) ,制作家校联系本、领取教材及教学用具。5、开展开学家长会议。3月份1、组织“三八节”庆祝活动。2、逐步规范完善班级各项规章制度。3、按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动 ( 如:角色游戏、 建构游戏
15、) 。 4 、加强对班级教育教学的督导管理,及时发现问题、 指出问题。5、结合 3月日植树节、 3月 21日世界林业日、 3月 22日世界水 日、3月 23日世界气象日等环保节日,开展相关的环保主题教育活 动,并在日常活动中开展“护绿小使者”活动,培养幼儿的环保意 识和行为习惯。4月份1、深入观摩班级一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良 好的一日活动常规,形成有序、有效的日常教学秩序。2、组织幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿关注季节 和周围环境的变化。3、以“4月 22 日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展 保护地 球妈妈、鸟类是我们的好朋友等环保教育系列活动。 4 更新 角色游戏和
16、区域活动内容,为幼儿提供多样化的游戏内容,并培养 幼儿良好的游戏活动常规。5 月份1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。2、继续深入观摩班级一日活动,加强班级一日活动常规 ( 学习 活动、游戏活动、生活活动 ) 的规范管理。3、开展互帮互助教育,增强孩子们班集体意识。4、安全教育和夏季防暑教育。67 月份1、开展庆“六一”节日活动。2、开展“幼儿手工、绘画作品展”。4、进行康复评估,填写学生档案。5、测量幼儿身高体重、写评语,填写幼儿身心发展评价表。6 、组织开展期末家长会。7、清点教学用品、资料归档。8、完成班级各类工作总结。2020 年英语教师个人工作计划例文一、指导思想:教学工作,紧紧围绕
17、着本校的教学工作,结合本学期工作要点, 以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、 辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际 的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合 素质,特制定本学期的教学工作计划。二、主要工作任务1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关 教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像, 学习有效教师、有效研修和我所教的英语学科课程标准,写 好自学笔记,并有一定的质量,全学期 8 次。在本学期末上交一篇 高质量的教学、案例或教学反思。2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念 下
18、教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提 高。在本学期按学校要求听课节以上,内容真实,并有一定质量的 评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录, 做好自学笔记,按时完成。3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则 的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。三、英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面 向全体学生,以学生的发展为宗旨 , 始终把激发学生的学习兴趣放在 首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以
19、下几个 方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做 到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的 话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。(二)教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做 到大胆开口,发音正确。4、能在图片、
20、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的 话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动, 让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发 展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做 到整洁、规范、正确地书写。5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进 行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行, 在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。2020 年英语教师个人工作计
21、划范文四一、指导思想:教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作,结合本学期工作要点, 以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、 辅、考”。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际 的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合 素质,特制定本学期的教学工作计划。二、主要工作任务1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关 教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像, 学习有效教师、有效研修和我所教的英语学科课程标准,写 好自学笔记,并有一定的质量,全学期 8 次。在本学期末上交一篇 高质量的教学、案例或教学反思。2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念 下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提 高。在本学期按学校要求听课节以上,内容真实,并有一定质量的 评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录, 做好自学笔记,按时完成。3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则 的制定工作,做好“基础型”教
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