新人教版九年级物理第18章电功率知识点全面总结汇编

1、学习 好资料18 电功率第 1 节电能 电功一、电能1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的，电源是提供电能的装置。2、用电器时消耗电能的装置， 用电器消耗电能的过程， 就是把电能转化为其他形式的能的过程，消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。3、电能的单位（1）国际单位：焦耳，简称焦，用符号J 表示。（ 2）常用单位：千瓦时，用符号kW·h 表示，俗称度。（3）换算关系： 1kW·h=1×103W× 3600s=3.6 ×106J。二、电能的计量1、电能的计量工具电能表， 也叫电度表， 是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。2、电

2、能表的读数 电能表计数器上显示着数字，计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数（消耗电能的多少），单位是 kW· h（度）。注意电能表计数器中最后一位数字是小数（十分位）。3、电能表上所标参数的含义（1）“220V”这个电能表应该在 220V 的电路中使用。（2）“10（ 20）A”这个电能表的标定电流为10A，额定最大电流为 20A。电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。（3）“50Hz”这个电能表在频率为 50Hz 的交流电路中使用。（4）“3000revs/ （ kW· h）”接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW·h 的电能，电能表上的转盘转过 3

3、000 转。4、1kW· h的作用：洗衣机工作约 2.7h ；电脑工作约 5h；电车行驶 0.85km；灌溉农田 330m2。 三、电功1、电功概念（ 1）定义：当电能转化为其他形式的能时， 我们说电流做了功， 简称电功。 电功用 “W”表示。（ 2）实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。所以说用电器消耗了多少电能 和电流做了多少功，两种说法是一样的。电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。2、电流做功多少的影响因素：跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。3、电功的计算（1）电功的公式： W UItU2（2）电功的变形公式： Wt、W

4、 I 2Rt （两推导公式只适用于纯电阻电路） 。R说明：纯电阻电路是指消耗的电能全部转化为内能的电路。如电熨斗、电水壶、电饭锅等。但 含有电动机的电路（如电风扇）不是纯电阻电路，计算电功时只能用 W UIt 。4、串并联电驴中电功特点及分配关系特点：串并联电路中电流做的总功等于各部分用电器电流做功之和，即 W W1 W2分配关系：串联电路电流通过各电阻所做的功与其电阻成正比，即W1 :W2 R1 :R2并联电路电流通过各电阻所做的功与其电阻成反比，即W1 :W2 R2 : R1第 2 节电功率一、电功率1、比较电流做功快慢的三种方法（ 1）相同时间，比较电功的多少，电功越多，表示电流做功越快

5、。（ 2）电功相同，比较所用的时间，用的时间越短，表示电流做功越快。（ 3）在物理学中，用电功率表示电流做功的快慢，电功率越大，表示电流做功越快。2、单位：在国际单位制中，电功率的单位是瓦特，简称瓦（W）。常用单位还有千瓦（ kW）， 1kW=103W3、电功率的定义：电功与时间之比叫电功率，电功率用P 表示。注意：（ 1）电功率是表示电流做功快慢的物理量。用电器的电功率大说明电流通过该用电器时 做功快，即消耗电能快，并不表示消耗电能多。（ 2）电功率可以反应电流通过用电器时产生的效果。如：某灯泡的电功率大，说明单位时间内 灯泡消耗的电能多，电能转化成的光能就多，灯泡的亮度就大。4、电功率的计

6、算更多精品文档1）定义式：PW2）计算式：根据 P Wt 与电功的公式 W UIt 得： P Wt UtIt UI 。3）推导式：根据欧姆定律I UR 和电功率的计算式P UI 可以推导出 P I2R UR2注意：推导公式仅适用于纯电阻电路。二、额定电压 额定功率1、额定功率和实际功率及相关物理量定义说明额定电压用电器正常工作时的电压用电器上标明的电压值就是额定电压， 常用 U 额表示额定电流用电器正常工作时的电流用电器上标明的电流值就是额定电流， 常用 I 额表示额定功率用电器在额定电压小工作时的电功率用电器上标明的功率值就是额定功率， 常用 P 额表示实际电压用电器实际工作时的电压可能与额

7、定电压相等， 也可能不相等， 常用 U 实表示实际功率用电器在实际电压下工作时的电功率可能与额定功率相等， 也可能不相等， 常用 P 实表示说明：使用用电器时一定要注意它的额定电压，只有在额定电压下用电器才能正常工作。标有“ PZ 220V 60W”的灯泡，其中“ PZ”表示普通照明的意思， “220V 60W”表示该灯泡的额定电压时 220V，额定功率是 60W。物理量区别与联系额定功率实际功率区 别概念用电器在额定电压下工作时的电功率用电器在实际电压下工作时的电功率是否变化是确定的、唯一的，不随实际工作电压的改变而改 变是不确定的，随用电器两端所加电压的改变而改 变联系当用电器两端的实际电

8、压等于额定电压时，用电器的实际功率等于额定功率2、额定功率与实际功率的区别与联系注意：灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率。实际功率越大，灯泡越亮。3、用电器实际功率的计算思路思路 1：P额U 2U 2U 额U 额RRPU 实 思路 2：RRU实2U额2R4、串、并联电路中电学公式汇总串联电路并联电路电流I I 1 I 2I I1 I 2电压U U1 U 2U U1 U 2电阻R R1 R2111 R R1 R2分配电压： U 1R1 U 1 R1电流： I 1R2I 1RU2R2U RI2R1IR1电功W1 U1 ItW2 U 2 ItW1 UI 1tW2 UI 2 tW W1 W2W UItW

9、W1 W2W UIt电功W1 R1W1 R2分配W2 R2W2 R1电功率P1 U 1IP2 U 2 IP1 UI 1P2 UI 2P P1 P2P UIP P1 P2P UI电功率P1 R1P1 R2分配P2 R2P2 R1第 3 节 测量小灯泡的电功率一、伏安法测量小灯泡的电功率1、实验目的：学习用电压表和电流表测量小灯泡的额定功率和实际功率，并加以比较2、实验原理：要测量小灯泡的电功率，根据电功率公式P UI ，可以用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出通过小灯泡的电流。3、实验器材：电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、开关、导线若干。4、设计并进行实验：（ 1）按照图所示的电

10、路图连接好实验电路，连接电路时，开关处于断开状态，滑动变阻器的滑 片置于最大阻值处。（ 2）检查电路连接无误后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使小灯泡两端的电压等于额定电 压，记录电压表与电流表的示数，观察并记录小灯泡的发光情况。（ 3）调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压小于小灯泡的额定电压，记录电压表和电流 表的示数，观察并记录小灯泡的发光情况。（ 4）调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2 倍，记录电压表与电流表的示数，观察并记录小灯泡的发光情况。5）整理好实验器材。6）用公式 P UI 计算出小灯泡的额定功率和实际功率，记录在下表中。实验序号电压 /V电流/A

11、电功率 /W小灯泡亮度12.50.310.78正常22.00.250.50较暗33.00.381.14较亮5、分析与论证（1）分析表格中的实验数据后， 发现小灯泡两端的实际电压越高， 小灯泡的电功率越大， 灯泡 发光越亮。2）小灯泡的亮度直接由它的实际功率决定。（3）小灯泡两端的实际电压只有在不高于额定电压时，才处于安全使用状态。（4）小灯泡的实际功率有多个，额定功率只有一个。6、实验结论（ 1）当实际电压等于额定电压时，小灯泡的实际功率等于额定功率，小灯泡正常发光。（ 2）当实际电压低于额定电压时，小灯泡的实际更率小于额定功率，小灯泡发光较暗。（ 3）当实际电压高于额定电压时，小灯泡的实际功

12、率大于额定功率，小灯泡发光较亮。7、注意事项（ 1）电源电压应高于灯泡的额定电压； 滑动变阻器允许通过的最大电流要大于小灯泡的正常工 作电流，滑动变阻器的最大阻值应与小灯泡的电阻差不多，这样会使滑动变阻器的调压效果明显。（ 2）连接电路时，电压表的量程要参照小灯泡的额定电压来选择，电流表的量程应根据灯泡的 额定电流来选择，如果灯泡的额定电压或电流位置，则要采用试触的方法判断。（ 3）连接电路时，开关要断开，防止由于电路连接错误而发生短路，损坏电流表。（ 4）闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置，以防止电路中电流过大，其保 护电路作用。（ 5）调节小灯泡两端的电压高于额定电压时要注

13、意缓慢调节滑动变阻器的滑片，实际电压不能超过额定电压的 1.2 倍，同时通电时间不能过长，否则容易烧坏小灯泡。注意：伏安法测小灯泡电功率与伏安法测电阻阻值的异同 相同点：实验电路基本相同，可采用同一电路；实验方法相同，都是伏安法；测量的物 理量相同，都测量电流 I 和电压 U。不通电：实验原理不同， 测小灯泡电功率的实验原理 P UI ，测电阻阻值的实验原理是 R U ； I 数据处理方式不同，测电阻阻值时需要多次测量，最后求平均值以减小实验误差，而测小灯泡电 功率时也需要多次测量，但不能用来求平均值，而是寻找不同电压下的电功率有什么规律。二、实验中电路故障分析故障现象故障原因灯泡不亮闭合开关

14、，灯泡不亮，电压表、电流表有示数滑动变阻器接成定值电阻 电源电压太低闭合开关，灯泡不亮，电压表、电流表无示数电源、电流表、开关或滑动变阻器损坏接线柱接触不良 连接导线断裂闭合开关， 灯泡不亮， 电流表几乎无示数，电压表 指针明显偏转灯泡的灯丝断了或灯座与灯泡接触不良电流表和电压表的位置互换了电表问题电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转电流表和电压表的“” “”接线柱接反了电流表与电压表的指针偏转角度很小电表的量程都选择过大 电源电压过低电表的指针超过最大刻度量程选择过小 电路中出现短路滑动变阻器 问题滑动变阻器的滑片滑动时， 电表示数及灯泡的亮度 无变化滑动变阻器连接错误，没有遵循“一上一

15、下”的接线原则，使滑动变阻器接成了定值电阻无论怎样调节滑动变阻器， 电压表示数总小于灯泡 的额定电压电源电压过低闭合开关瞬间， 灯泡发出强光后立即熄灭， 电流表 指针偏转后又回到零刻度线处，电压表仍有示数灯泡两端电压过高，滑动变阻器的滑片没有置于阻值最大位置三、用电能表测量用电器的电功率1、测量原理：用电能表测出用电器在某段时间内消耗的电能，利用停表测出消耗这些电能所用的时间，然后利用公式 P 进行计算。 t2、测量方法1）记下电能表每消耗 1kW· h 电能时，电能表转盘转过的转数N。2）关闭其他用电器，只让待测用电器工作。3）用手表或停表测量待测用电器工作时电能表转盘转过n 转所

16、用的时间 t。4）计算待测用电器的实际功率。电能表的转盘转n 转所消耗电能为 W n 3.6 10 6 J 。 Nn63.6 10 6 则用电器的实际功率为 P W N W n 3.6 106 W 。t t Nt第 4 节焦耳定律一、电流的热效应1、定义：电流通过导体时电能转化成内能，这种现象叫做电流的热效应。2、电热器：利用电流的热效应来工作的设备叫电热器，所有电热器都是把电能转化为内能的装 置。如：电烙铁、电熨斗、电炉子、电饭锅、电暖气、电烤箱、电热水器等。二、电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关。提出问题：电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关。猜想：因为导体在通入电流时才会发热，

17、所以电流通过导体时产生热的多少可能跟电流的大小学习 好资料有关；电炉接入电路时，电炉丝和连接电炉丝的导线中的电流是相同的，电炉丝和导线都要发热， 可是电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热，可能此案刘产生热的多少跟电阻的大小有关；通电时 间越长，电流产生的热也会越多。设计并进行实验：1）探究电流产生热量与电阻的关系如图所示，在两个透明容器中封闭着等量的空气，容器分别连着U 形管的一端；没有加热时， U 形管中液面是相平的。两密闭容器中各有一段 电阻丝，且右边容器中的电阻比较大。当通电时，电阻丝发热，加热容器 中的空气，空气受热膨胀， U形管中液面高度会发生变化， U 形管中液面高 度的变化反映了密

18、闭空气温度的变化。将两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过两电阻丝的电流相等。通电一段时间后，比 较两个 U 形管中液面高度的变化。发现与右边容器相通的 U 形管中液面高度的变化更大些。结论：在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。2）探究电流产生的热量与电流的关系如图所示，两个密闭容器中的电阻丝阻值均是5 ，在右侧容器的外部，将一个 5 的电阻与这个容器中的电阻并联， 因此通过左侧容器中电阻丝的电 流大于通过右侧容器中电阻丝的电流。 在通电时间相同的情况下， 观察两个 形管中液面高度的变化，发现左侧 U 形管中液面高度的变化更大一些。结论：在电阻、通电时间相同的情

19、况下，通过一个电阻的电流越大，这 个电阻产生的热量越多。（3）探究电流产生的热量与通电时间的关系U 形管中液面高度的变化，如图所示，将这套装置接到电源两端，在通电过程中，只观察左侧 发现随着通电时间的增加， U 形管中液面高度的变化逐渐变大。结论：在电流、电阻相同的情况下，通电时间越长，这个电阻产生的热量越多。注意：第一次实验中， 5和 10 的电阻丝串联，目的是控制电流和通电时间相同。第二次 实验中控制电阻和通电时间相同，两次实验均采用了控制变量法。本实验中将电阻丝产生的热量 通过 U形管中液面高度的变化显示出来，运用了转换法。实验中应适两容器密闭，不能漏气。三、焦耳定律1、内容： 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比， 跟通电时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。22、公式： Q I 2Rt ；在国际单位制中，热量 Q的单位是焦耳，符号“ J”。3、电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有转化为其他形式的能量，那么，电流产 生的热量 Q 就等于消耗的电能（或电功） W，即 Q W UIt 。更多精品文档学习 好资料Q W Pt ，QWt 进行计算。注意：对焦耳定律的进一步理解（ 1）焦耳定律是一个实验定律