征集管理典型案例通知

1、关于转发集团公司关于征集企业管理典型案例的通知公司各单位，机关有关部室：为进一步推进管理创新，发现、总结和学习先进的企业管理经验，现将集团公司关于征集企业管理典型案例的通知转发给你们，并提出如下要求，请认真及时上报。（一）各单位（部室）结合通知要求，认真组织，严格把关， 积极上报案例。要求生产单位至少上报两项典型案例；地面单位及机关有关部室至少上报一项典型案例。（二）案例书写格式应严格依照集团案例报送要求。在报送文字稿件的同时报送电子版材料。（附：案例书写具体要求）（三）案例报送时间于2011 年 9 月 13 日前截止。逾期不报案例材料的单位将与本月度“基础规范年”考核相挂钩。联系人：李栋梁

2、电 话： 8231876关于征集“企业管理典型案例”的通知集团所属各单位：为进一步推进管理创新，发现、 总结和学习先进的企业管理经验，经集团研究决定，面向各单位征集“企业管理典型案例”，现将有关事宜通知如下：一、征集内容本单位在企业经营管理工作中有关战略管理、成本管理、质量管理、营销管理、绩效管理、领导艺术、激励与沟通、文化管理等方面紧密结合实践的典型做法和事例。各单位推荐案例可以根据工作中的实际管理做法进行总结提炼，也可以深入基层区队、车间、班组等生产经营现场深入调研和挖掘典型事例。题目可以自定，也可以参考征集企业管理典型案例参考课题（附件1 ） 。二、案例原则（1） 典型性事例典型， 有较

3、强的代表性，对改进企业管理工作具有一定的指导或借鉴作用。（2） 客观性推荐事例必须真实可信， 能够如实反映事件、决策、管理方法等方面的突出做法、经验、技巧和体会等。（3） 可读性推荐事例应采用故事性写作手法， 通过具体生动的人物和事件反映主题，体现典型性和创新性，富于感染力和表现力，切忌写成工作总结和情况汇报。三、案例结构推荐案例按照“案例名、正文、评析”的顺序编写， 其中：“案例名”指本案例的名称，一般以案例本身的事件为名； “正文”就是案例的主题，一般应包括案例的背景、解决问题的方法等；“评析”是指用专业理论对解决事件行为和方式进行分析，解析管理启示。四、报送要求（一） 由各单位企业管理部

4、门负责，认真做好组织指导工作，发动本单位各级管理人员积极参与，并推荐上报案例。（二）推荐上报案例格式参考附件2，其中主要内容要求在1000-1500 字，在报送文字稿的同时报送电子版材料。（三） 征集工作完成后，集团经济运行部将对各单位工作开展情况进行评审，其结果与年度企业管理先进单位和先进个人评选挂钩。附件1 ：征集企业管理典型案例参考课题附件2：企业管理典型案例推荐申报表集团经济运行部二 一一年七月二十九日41：征集企业管理典型案例参考课题一、战略管理1 、如何进行战略谋算2、战略思路对企业发展的影响3、战略目标的科学预测4、知己知彼对制定战略目标的影响5、如何进行战略分析的信息收集6、占

5、有信息对战略决策的作用7 、战略分析时如何审时度势8、如何对战略思路进行科学分析诊断9、目标实施的方法选择与方向把握10 、如何避免战略实施中的陷阱11 、战略实施中的权变运用12 、及时进行战略调整的意义13 、战略调整中如何因势利导14 、如何把握战略调整的最佳时机15 、怎样进行战略危机管理二、运营管理16 、成本的全面预算管理2、 “大成本”管理3、科学决策对成本的影响4、提高生产效率对降低成本的作用5、质量标准化管理6、消缺管理在质量管理中的作用57 、精细化管理对质量管理的作用 8、技术创新对质量的影响9、科学设置考核要素对发挥绩效管理的影响 10 、如何合理地确定绩效目标11 、

6、激励作用是绩效管理的重要手段 12 、怎样科学地设置长短期绩效目标 13 、对标管理对提升企业管理的作用 14 、如何找准并突破企业发展的瓶颈 15 、如何进行品牌建设打造百年老店 三、管理艺术1 、用人技巧 2、放权技巧 3、激励技巧 4、沟通技巧 5、听取意见技巧 6、敬重人技巧7 、道歉技巧 8、简化工作技巧 9、调研技巧10 、汇报技巧 11 、现场管理技巧 12 、人才培养技巧 13 、做表率的技巧 14 、培养人脉的技巧 15 、人性化管理的技巧72：推荐单位*企业管理典型案例推荐申报表9案例类别战略管理整理人员*工作部门*联系电话*主要内容（ 1000-1500 字）苹果与微软的

7、竞争（案例名）（正文）2010 年 5 月 26 日，苹果公司的市值超过了微软，成为IT 市值第一企业，而在2003 年，苹果公司的市值只有60 亿美元，微软的市值则高达4000 亿。2003 年，苹果根本与微软无法抗衡，当时，苹果的主流产品是个人电脑是iMac ， iMac 用的是苹果自己的操作系统，最大的特色是机器的设计非常时尚，如同一个艺术品，极其吸引人的眼球，但是苹果知道，与 windows机器相比，iMAC 的销量相差太多。苹果选择是曲线救国路线。首先，2001年， 苹果令人意外地推出了mp3 播放器iPod ， 这个产品的设计很时尚很前卫，吸引了众多的客户，但是iPod 充其量也只

8、是一个播放器而已，没有什么特别的技术含量，也掀不起多大的浪，许多公司都可以做，只是不肖做而已；接着，2007 年，苹果推出了iPhone ，无疑，iPhone 个划时代的产品，手机市场从此被彻底颠覆，手机被分成了二种：一种是iPhone ，另一种是非 iPhone ，苹果的市值也随着iPhone 的热销而水涨船高；到了2010 年，苹果的又一个划时代产品横空出世，这就是iPad ， iPad 的影响出乎意料，当日销量就达30 万部，至年底，有往超过700 万部，远远高于观察家的预测。这里，需要重点指出一点，iPad 不单单是个电子书，它综合了电子书、上网及娱乐等全方位的功能，所以说它是一台真正

9、的移动电脑，而且，iPad与笔记本相比轻便不少，与比电子书相比功能远多，与比上网本相比更为全面。 与当年最早发明可视化操作系统一样，苹果在移动电脑领域再次走在了时代的前列，从此完全可以睥睨微软！iPad 问世后，亚马逊非常紧张，其电子书kindle 大幅降价，以应对超级对手；同时，各大计算机厂商闻之也大为惊骇，不得不调整自己的上网本；还有，可以预测的是，未来笔记本的销量也会因iPad 而受到影响。（评析）苹果从一个不经意的产品iPod 开始，历经iPhone ， iPad ，再次成为IT 市场的领军人物。如果当年苹果仍以iMac 与微软及其他厂商周旋，估计苹果仍在原地打转，甚至可能被市场所淘汰

10、，成为时代的弃儿。苹果公司通过七年的准备，七年的努力，取得丰硕的成绩。由此可以得到启示，企业在制定战略规划时，要做到“谋定而后动”，坚持做正确的事，这样才能万变不离其宗，于纷繁商业世界中，制定科学合理的企业战略规划，指导企业前进。单位企管 部门意见企管科长：（签字）年月日（盖章）备注： 案例实例如空间不够可另附页案例内容书写具体要求关于征集“企业管理典型 案例”的通知中“案例原则”中有明确要求：“（三）可读性推荐事例应采用故事性写作手法，通过具体生动的人物和事件反映主题，体现典型性和创新性，富于感染力和表现力，切忌写成工作总结和情况汇报。” 因此：1 、在写作手法上要改变一下，“ 采用故事性写

11、作手法” ，不要写成工作总结、情况汇报、会议发言类的经验介绍等， “切忌写成工作总结和情况汇报 ”，这一点要严格把关，应付充数坚决退回。2、用 “ 具体生动的人物和事件反映主题”，案例中要有“具体生动的人物和事件” ， 对照收集的案例，可以看一看有没有具体的人物，有没有具体的事件，这些人物或事件与描述的主题有没有关联，无关的坚决删除。一些单位的案例中：出台了 * 措施、制定了* 制度， 执行后取得了* 成效，然后就结束。缺少了在执行这些措施、制度中“生动的人物和事件”，缺少这个过程和环节，案例不但没有“采用故事性写作手法”，同时也失去了感染力、表现力和可读性。3、 “ 案例结构”中指出： “评

12、析”是指用专业理论对解决事件行为和方式进行分析， 解析管理启示。也就是通过案例讲出管理的启示，这个启示是可以跨单位、 跨行业而通用的管理之道。如上面 2 中讲 一些单位的案例，写到取得的成效后，就全篇结束，缺少了贯穿案例的评析，以及通过案例获得到的管理启示。我们在通知的附件2“ 企业管理典型案例推荐申报表 ”举有案例，最后一段“苹果从一个不经意的产品iPod 开始，历经，取得丰硕的成绩。由此可以得到启示，企业在制定战略规划时，要做到. ，指导企业前进。”要有这些对案例的评析，要有通过评析得到的管理启示。4、字数太少的可以进行再丰富、再扩充；与主题无关的内容、情节拖沓、总上所述，应把握的要点：1

13、 、用故事性写作手法，不能是工作总结、情况介绍等形式；2、要有“具体生动的人物和事件”的案例具体情节，案例叙述要有前因后3、要有对案例事件的分析；4、要有得到的管理启示；5、语言进一步精炼，篇幅符合要求规定。2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应