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文档简介

1、学校音乐教师教学工作总结老师们能够做到精心制定,规划好课程,每堂课让孩子们劳逸结合,做到律动、听赏、歌唱、乐器学习相结合,让孩子们在其他科目忙碌的学习中能够进行放松,保护视力,在轻松,愉快的氛围中获取知识。下面是我给大家整理的"学校音乐教师教学工作总结',希望对大家有所帮助! 学校音乐教师教学工作总结【一】 现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点: 一、音乐教学 我认真依据新课程标准和同学实际状况备教案。新课程标准极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本,把关注同学的个体发展作为根本的教育目标。保持以审美教育为核心,注重培养同学对音乐的兴趣、爱好及情感

2、。以同学为主体,让同学在愉快的音乐施行活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。 二、课堂教学 在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种"动'的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的心得。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动,学习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 三、课外活动 为了更好地培养同学对音乐产生深厚的兴趣,本学

3、期的活动有"红歌唱响十月'、"亲子运动会'、"亲子美食节'等等活动中让孩子去参加其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝集力更强化大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有最好只有更好。 作为一名小学音乐教师,学习虽然辛劳紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着心得、带着信念、带着满腔热情,在今后的

4、教学中,持续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学施行中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。 学校音乐教师教学工作总结【二】 斗转星移,转眼间,忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这一学期的教育教学工作状况,喜忧参半,音乐教学工作总结。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。 一、教学手段灵活多样,激发同学兴趣。 这学期学校安排我上三、六年级音乐课,为了能更好地完成教学任务达到教学目的,本学期保持以审美教育为核心,注重培养同学对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的感受、欣赏、创造能

5、力。注重以同学为主体,让同学在愉快的音乐施行活动听、看、唱,及律动中,主动地去发现、去探究、去感受音乐,使同学的能力得到了浅显的锻炼,使他们的身心得到健康的发展。 在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育同学的思想,尊重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和教育。在教学中,我认真依据新课改理念和同学实际状况备教案。我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让同学听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在摇船调这一节研讨课中,我让同学多听、多看、多讲,让他们多表演、多参加、多评价。积极调动同学的兴趣和潜质,让同学在愉悦的心情中得到发展!除此之外我还边教边

6、深入研究如何开展音乐编创活动和如何利用节奏元素进行复习两个问题。如:在节奏中和在歌词中进行编创活动;选择打击乐器为歌曲伴奏活动;利用节奏,动作为源进行歌曲复习活动,将知识渗透在活动中,激发他们的动力、创造、合作能力,同学学得高兴,教师教得轻松。我除了让同学听、唱、拍、跳、演外,鉴赏课我还多激励他们畅所欲言、大胆想象,容许同学有许多不同的答案,百个人就有百种想法,课堂气份自然活跃,工作总结音乐教学工作总结。各种民族歌曲的学习我还让同学表演各民族的舞蹈,收集各民族的资料,感受各民族的文化及风土人情。总之使同学不仅提升了音乐修养,陶冶了情操,愉悦了心情,也扩大了知识面! 二、课外活动是美育的延伸 课

7、外活动是我对同学实施美育的另一重要途径,关于这方面受益的同学可以说一生受益。依据本学期必须要,我担任舞蹈队的训练任务,天天下午的第七节课训练。舞蹈队人员多,任务重,都是一二年级的新队员,在桂香老师的配合下,利用一切时间训练。在训练场地小,训练资料缺乏和设施差的状况下,我不断的依据实际状况调整训练计划和方法,由于队员年龄小,理解能力差,所以我的讲解都要慢而细,这就加重了任务和影响了进度,一学期下来收效甚小,但看着孩子们那么的快乐和喜爱跳舞,虽然进步小和辛劳但我也由衷的欣慰了。现在同学能已能掌握舞蹈基本知识,初见成效,我的劳作总算得到了认可,我很满足。 三、注重个人学习: 此外,还注重自身的学习,

8、我常常利用间隙时间通过网络、优秀的教学资料、书籍进行各种音乐教育理论的学习,不断的追求进步,为教学工作做好充实准备。如:参加县里的集体舞培训活动;学习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网收集各种音乐文化资料,上教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不够的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。为能更好的带好舞蹈队,我自己买舞蹈光碟学习研究,节假日还到x公园,培训中心等场所观摩,向名师学习讨教。 四、不够之处和今后努力方向 1、教学方面不够精,侧重了情感、兴趣的培养,但对同学乐理知识的传授有些欠缺。没有处理好音乐与相关学科的关系。同学的演唱情感调动能力不够,创编

9、活动成效也不大! 2、性格方面还不够开朗和乐观,自己的快乐影响同学的快乐,情绪上有待改善。3、关于有些同学的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。 4、对同学的评价不适时、不够有效。关于同学整体的音乐感受、鉴赏、表现、创造能力培养力度不强,以后还应强化提升同学的文化素养,丰富他们的情感。 5、强化自身音乐素养的训练,摸索出一套合适我自己的特长和教学方法。 总之,我希望在今后的教学工作中多思索,多学习才多进步,才不断的给我的同学更多美的享受! 学校音乐教师教学工作总结【三】 时光飞逝,转眼在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作

10、,弥补不够,精益求精。 一、课堂教学: 保持以审美教育为核心,注重培养同学对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的爱好与追求。注重以同学为主体,让同学在愉快的音乐施行活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。 不够之处是侧重了情感、兴趣的培养,略微忽略了对同学乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才干更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理: 为了使同学能轻松、愉快地上音乐课,多用激励的方式使同学表现出优良的品质。努力做到用好的制定抓住同学的注意力。关于

11、破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与改正。 不够之处是关于同学的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。 三、课外兴趣活动: 为了更好地培养同学对音乐的兴趣,按学校的计划,在同学中挑选对音乐喜爱的同学。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成绩。 四、考试: 为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理

12、解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让同学选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。 五、其他: 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的心得。要是条件同意的话,还让同学适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加县里的音乐教研活动;学习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不够的是出去听课太少,出去直接学习的机会不多。 综上所述,这学期我取得了一定的成绩,但也有不够之处,希望以后自己能多多学习,努

13、力充实自己,做一个对同学负责,更对自己负责的好老师。 学校音乐教师教学工作总结【四】 第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素养教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较深厚的学习兴趣。 一、完成的教学任务 第一册音乐教材内涵丰富。分为"倾听、表演、编创、活动'几部分。包括"好朋友'、"快乐的一天'、"祖国你好'、&

14、quot;可爱的动物'、"静静的夜'、"爱劳作'、"小精灵'等,共分十课。有名曲,有儿歌,有摇篮曲,歌唱快乐的校园,有歌唱美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。 1、好朋友包括玩具兵进行曲口哨与小狗你的名字叫什么拉勾勾等,培养孩子们对校园的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,倾听了旋律,并用动作进行了表演。 2、快乐的一天包括快乐的一天其多列跳绳邮递马车等,主要培养对校园的感,对生活的热

15、爱。让孩子们从小爱家乡,爱校园,爱生活而努力学习。对这组教材,我采纳了独唱与合唱的演唱形式,培养了兴趣,节奏准,旋律准。 3、祖国你好包括中外许多著名作曲家的作品,如中华人民共和国国歌、颂祖国等,悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育,培养对祖国的感情。让孩子们了解了自己的祖国。 4、可爱的动物包括三只小猪、快乐的小熊猫、动物说话等,充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱,在优美的音乐中陶冶情操,培养对动物的感情,人与自己和谐相处的情趣。 5、舞曲这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。如火车波尔卡狮子舞会等。 二、思想教育 教学中,注重对教材的运用,渗透素养教育和思想教育。教育同

16、学学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。 三、教学方法 进一步提升教学技巧,有优良的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,认真钻研课标,精心制定教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。 本期音乐每一周学习一课,复习一周。提前备课,有计划,有反思,认真准备了教具,课后有反思,期末有总结。 学校音乐教师教学工作总结【五】 以下内容为必须要回复才干浏览本学期,在校领导和各位老师的热情

17、支持和关怀下,本人较顺利地完成了本学期的音乐教学计划。在这个学期里,本人虽然较多演出和合唱比赛,却没有对教学有所放松,而且不断对教学法进行改善,优化课堂教学,在愉快教学上取得了一定的效果。同时,也积存了不少教学经验。现就本学期的教学作一次简单的总结。 一、熟读教材,因材施教,依据实际合理安排教学计划。开学初,本人对教材进行分析,对教材的目的、目标都进行了正确的分析。并依据各个年级的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地安排好学期教学计划,对每个年级、班级都制定了不同的教学目标。因为本学期初一级有大部分的同学是来自中心小学和西村育才小学,所以在同学的整体音乐素养方面有了很大的提升

18、,同学的音乐接受能力也加强了,使音乐教学的质量也有了一定的改善。 二、在教学中多采纳启发式,利用一连串的发问紧扣主题,引人入胜。在教学中,同学开始时是处于一种被动状态下的,但教学毕竟是教与学的一个过程,在这个过程中同学应该是主动地学。整个教学过程中,同学应该是从"要我学我想学我要学'这一过程转变的。为了达到这个目的,本人在教学模式上采纳大量的发问,吸引住同学的注意力,并不断地对同学进行启发,从而达到课堂教学地优化。 三、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。音乐教学中,比较枯燥的欣赏和乐理课上,同学的兴趣比较低落,教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演,增

19、加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的积极性大大提升,课堂教学收到了事半功倍的效果。 四、在教学中充分调动同学的积极性。音乐教学不是纯粹的教与学,同时也要在课堂上调动同学的积极性。在课堂上激励回答问题的同学,并在其平常成绩上加分,这样,同学的积极性就调动起来了,课堂也活跃起来了。 当然,我们在教学中仍然存在这样和那样的不够,但我会尽最大的能力努力改正不够的地方,进一步优化课堂教学,增加教与学的趣味性。以上为本学期音乐教学工作总结,不够之处请给予指正。 学校音乐教师教学工作总结【六】 忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这半学期的教育教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对

20、我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 作为一名教师,我能全面落实执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己优良的师德,关怀和爱护每一位同学,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,随时能以党员的标准来严格要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提升自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。 二、教学方面 本学年期,我担任一至五年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育同学的思想,尊重同学的人格,让同学独立,让同学表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。

21、课堂上严格要求,注重同学学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,保持以审美教育为核心,注重培养同学对音乐的兴趣,注重以同学为主体,让同学在愉快的音乐施行活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜,关于这方面受益的同学可以说一生受益。依据必须要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练

22、。在班主任的配合下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,天天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功学习,然后在进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上,首先,我对同学进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对同学进行了民族舞蹈的学习。让同学了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的学习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈小背篓,榴花似火,小白船。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘

23、给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。 四、个人学习 为了提升自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。"踏踏实实,大胆革新'是我教书育人的座右铭。本年度我持续体会新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间学习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。 俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,经常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正熟悉到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学

24、的科目。就这样,从我来到兴隆小学的三年里,我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画。在尹老师的精心培养下,我已完成了八个作品。得到了上级领导、家人、老师的一致好评。在这里,我要对尹老师,我的好朋友最真诚的说声"谢谢'。 在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南x的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。 我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会常常在一起讨

25、论教学、交流经验。并把实际问题以随笔的形式及时做好解决的办法。这样,让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获,在教育教学中,无疑提供了我们最有效的帮助。 五、配合班主任工作 本学期,我担任的是三年二班的副班主任。我非常认真地对待这项工作,常常深入班级,为自己的班级做一些力所能及的事。特别是班主任老师有公事外出时,我会尽我的所能管理好我们的班级。让班主任放心的去,满意而归。 六、努力目标 1、强化自身音乐素养的训练,摸索出一套合适我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养同学各种能力 和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。 我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、

26、踏踏实实是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。 学校音乐教师教学工作总结【七】 转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回忆本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不够。这一学期我担任的是五、六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不够,精益求精。 音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展

27、现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深入的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养同学懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养同学的美好情操,使他们身心得到健康的发展。 在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育同学的思想,尊重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认真依据新课程标准和同学实际状况备教案。新课程标准极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本',把"关注同学的个体发展'作为根本的教育目标,"把学习还给同学'。音乐课的内容是丰富多彩的

28、,在课堂中我开设了"小舞台'"教你一招'等小栏目,让同学表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。 同时我还注重同学学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,保持以审美教育为核心,注重培养同学对音乐的兴趣,注重以同学为主体,让同学在愉快的音乐施行活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进同学的情感世界,把自己当作同学的朋友,与同学平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一

29、些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。 在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃同学的求知火焰。但是,有时候同学音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任6个班的音乐教学,每个班的状况都不一样,没有"备'好同学。希望在今后的教学中自己能有所改善。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的心得。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;学习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 在今后的工作

30、中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。 学校音乐教师教学工作总结【八】 本学期将结束,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不够,精益求精。这个学期我担任八年级10个班的音乐课和七年级36班4个班心理课,兼任八年级3班副班主任。学期初,我认真学习我校各处工作计划,明确本学期工作的目标和任务,结合音乐教学工作的现状和特点,在新课开始之前制定了具体的教学计划。教学中认真遵照教学课程标准要求,大力推行素养教育,顺利完成了本学期的教育教学工作。 一、课堂教学。 保持以审美教育为核心,注重培养同学对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同

31、学对美的爱好与追求。注重以同学为主体,让同学在愉快的音乐施行活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。 1、认真制定教学计划。 在对八年级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学计划。 2、认真备课和制定课件。 本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课有明确的教学目标、教学重难点、教学准备和具体的教学过程。课前积极搜集相关资料,充分利用电教媒体将图、文、声像,按不同必须要编辑,精心制作多媒体课件。 3、认真上课。 注意培养同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持宁静。按照

32、备课的准备实施教学活动,完成教学目标。在音乐教学中,善于创设生动形象的氛围,为同学理解音乐、表现音乐铺平道路。例如: 1在讲述乐理知识时,巧妙地运用形象法。乐理知识往往比较单调复杂,如果靠单纯的讲解,同学不但不容易理解,而且还觉得枯燥无味,这时教师在借助教具的同时,语言生动明了。在熟悉渐强、渐弱记号时,先提问同学"自然界中,哪些声音有渐强、渐弱的规律?'同学觉得好奇,努力挖掘想象空间,有的会说:"火车进站时,声音会由响慢慢转弱',同学此时异常活跃,会说出许多生活中有关的一切现象,例如风声、雨声、远处驶来的汽车轰鸣声等等。在介绍休止符时,以拟人化的口气说:&q

33、uot;小音符一直唱个不停,她可辛劳了,有时也要休息一下,她很累的时候就会休息好几拍,或者休息一拍,不怎么累,就会轻轻地吸一口气,就是休止半拍'。这样,同学觉得这种比喻生动形象,很有意思,不知不觉就在寓教于乐中汲取了知识。同学由厌学到乐学,由被动接受知识到主动获取知识,这是一个质的飞跃过程。 2在介绍音乐作品前,运用形象的谈话法,运用直观的电脑课件,让同学充分理解作品。同学能够深入地理解音乐,往往要靠美丽的想象,教师怎样让同学在感受音乐的同时能在心中描述出饱满的音乐形象呢?例如教雪域天音时,我多方搜集资料,运用多媒体播放视频、展示图片,让同学先了解x风情,观看少数民族藏族的舞蹈,把握舞

34、蹈的特点,注意动作要领的指导,教师教得轻松,同学心领神会,学得自如。 二、课堂管理。 为了使同学能轻松、愉快地上音乐课,多用激励的方式使同学表现出优良的品质。努力做到用好的制定抓住同学的注意力。关于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与改正。 不够:关于同学的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是关于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群倍有优越感的中同学。还有,幽默力量运用不够。 三、考试考核。 为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐

35、,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳笔试与口试相结合。笔试部分考查同学对本学期所学音乐常识等方面的理解与掌握,口试部分让同学选择自己喜爱的表演方式,即唱、奏、舞等来表现自己的才干。综合评分作为同学的考核成绩。 四、第二课堂活动及其他工作。 1、为了更好地培养同学对音乐的兴趣,按学校以往的计划,本学期持续组建同学舞蹈队。对象是七、八年级同学,以七年级同学为主共32人,基本上是自愿报名参加的。我和谢老师每周二到周四的课外活动时间保持进行排练。前阶段学习花球操,后阶段学习扇子舞。 2、这个学期,学校团委依据我市教育局XX市中小学元旦文艺活动汇演展评活动文

36、件指示,筹办"华美元旦,青春飞扬'元旦文艺汇演展评活动。为了节目质量得到进一步提升,上送作品参加市局展评,我和谢老师加紧排练舞蹈队的扇子舞茉莉花。此外我还利用课余时间辅导八、九年级大部分参赛选手进行节目排练。同时配合团委做好节目服装、化妆、评委评分、拍摄等各方面工作,使我校"华美元旦,青春飞扬'元旦文艺汇演顺利进行并收到很好的效果。同时还选出校舞蹈队的扇子舞茉莉花、九9班罗XX同学歌曲独唱朋友别哭两个优秀节目制作成DVD上送市教育局参加评选。 3、协助各班科任老师开展各项教育教学常规,积极配合八3班班主任搞好班级管理、德育示范班工作、课间体育训练;备好、上好

37、每一节德育课,每次德育教案检查均获优秀等次;认真做好副班主任工作。例如:同学思想纪律的教育、流动生的发动、文艺节目的指导、考前动员和心理辅导等。 4、xxxx年12月19日参加市法院人民陪审员颁发任命书及培训学习,获任命为XX市人民法院第九批人民陪审员,任期为五年。 五、教研与学习。 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐及与音乐文化相关的资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的心得。要是条件同意的话,还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外,我强化业务学习,努力提升自身修养和专业水平。例如:积极参加学校、市局的音乐教研活动;xxxx年12月1114日到x参加

38、全国第七届中小学音乐课观摩活动培训学习;每周保持在本科组听课一节以上;学习学习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;积极编写教育教学论文:上教育工作站、音乐教师Q群等网页与各地的中小学教师进行讨论交流。 六、努力方向。 1、对工作抱着奋发向上的激情,进一步全面提升自身素养能力。 2、保持不懈,对工作怀有永不言弃的决心和坚韧不拔的耐心。 3、积极参加课题研究,提升论文的数量和质量,提升获奖率和发表率。 我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、踏踏实实是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在

39、这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在马上到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。 老师们能够做到精心制定,规划好课程,每堂课让孩子们劳逸结合,做到律动、听赏、歌唱、乐器学习相结合,让孩子们在其他科目忙碌的学习中能够进行放松,保护视力,在轻松,愉快的氛围中获取知识。下面是我给大家整理的"学校音乐教师教学工作总结',希望对大家有所帮助! 学校音乐教师教学工作总结【一】 现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点: 一、音乐教学 我认真依据新课程标准和同学实际状况备教案。新课程标准极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本,

40、把关注同学的个体发展作为根本的教育目标。保持以审美教育为核心,注重培养同学对音乐的兴趣、爱好及情感。以同学为主体,让同学在愉快的音乐施行活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。 二、课堂教学 在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种"动'的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的心得。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动,学习专业技能,阅读一

41、些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 三、课外活动 为了更好地培养同学对音乐产生深厚的兴趣,本学期的活动有"红歌唱响十月'、"亲子运动会'、"亲子美食节'等等活动中让孩子去参加其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝集力更强化大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有最好只有更好。 作为一名小学音乐教师,学习虽然辛劳紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着心得、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,持续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学施行中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。 学校音乐教师教学工作总结【二】 斗转星移,转眼间,忙碌

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