幼儿园安全教案不玩水

1、幼儿园安全教案不玩水 【篇一：安全教案】开学第一课安全教育教学目标：1 、充分认识安全工作的重要意义。2 、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3 、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性 a 、班级举例：学校发生的事故及后果。 b 、国家、政府狠抓安全教育工作。 c 、目前学校抓的几项工作。三、小学生应注意安全的地方：1 、学生讨论。2 、集体归纳。（ 1 ）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。（ 2）交通安全，

2、在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆。（ 3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。（ 4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。五、教师小结 小结内容：同学们好！ 今天是新学期开学后的第一个星期一，新的一学期开始了，同学们也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时

3、，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。 第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员 ”

4、；不坐 “三无 ”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行。第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无 ”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报

5、告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！交通安全教学目的1 、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。2 、认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思3 、学习掌握一般行人交通法规。教学重点：认识常用交通标志，掌握基本交通法规。教学过程活动一谈话交流1 小朋友们，改革开放以来，我国的交通运输业迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息。为此，我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗？师生交流2 是呀，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故

6、时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门，安安全全地回家那么，怎样才能保证自己和他人的安全呢？让我们一起来学习。（板书课题：注意交通安全）活动二（1） 观察图片1 出现的是谁？他站在什么地方，正在干什么？2 你们觉得交警叔叔的工作重要吗？3 你们还在哪儿见过交警叔叔，他们都做了些什么？4 同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通线上的喉舌，起到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们不但要尊敬交警叔叔，还要一（板书：服从交警的指挥）（2） 看图片，学习交通标

7、志1 可是，聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外，还有许许多多忠于职守、永不下岗的“交通警 ”。它们是谁呢？请看课文第 3 小节。（指名读）2 小组讨论，看看我们常见的交通标志有哪几种。（连线）1 ）指示车辆行人行进的标志叫（）。2 ）传递道路方向、地点、距离信息的标志叫（）。3 ）禁止或限制车辆、行人前进的标志叫（）。4 ）警告车辆、行人注意危险地点的标志叫（）。3 . 同学们学得真快，下面看看你能识别哪些交通标志。交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义？黄：警告红：禁止蓝：提示4 说说图中有哪些交通标志？它们各自表示什么意思。5 同学们还知道哪些交通标志，说出来让大家长长见识。6

8、 有了这些默默无闻的“ 交通警”，我们的行动真是既方便又安全了。活动三游戏反馈【篇二：学前班安全教案】学前班安全教案教学目的：1 、提高幼儿注意安全的意识；2 、加强幼儿安全教育管理；3 、强化幼儿自我安全行为注意力教学设计：、对话教育形式教学过程：一：导入小朋友们，谁知道安全的意思吗？不是很清楚吧？那么老师今天就给你们讲讲我们可以理解的安全。我们小朋友现在要注意的安全就是：早上高高兴兴的来读书，在学校里没有发生受伤、生病、摔跤等对自己不好的事情，下午平安的回家跟父母团圆，那么这一天你就在学校里是最注意安全的！那么我们应该怎样注意保护自己，怎样让自己是安全的呢？二：幼儿安全注意范围（一）、行为

9、安全1 ：不在教室里跟小朋友一起追（赶打闹，这样很容易被桌子椅子撞伤自己。2 ：上下楼梯不要跑，不要一下子跨几级台阶，不要推你前面的小伙伴；要一步一个台阶的走，要排队有规矩的走，要学会等待，学会帮助自己的小伙伴。3 ：上课外活动课的时候一定要注意听老师的话，不要满校园里到处乱跑，最好不要跟学校里高年级的大哥哥大姐姐们一起玩游戏，因为你们还不会保护自己。4 ：不要爬围墙，不要爬护栏，不要翻越一些没有安全保护的障碍。5 ：不要玩丢石子的游戏，更不要用石头打人，打学校的门窗等。6 ：不要带刀子，棍子等坚硬的东西，更不要用这些东西和伙伴们玩游戏。7 ：削好的铅笔写完作业后一定要放在自己的文具盒里。不要

10、上课用嘴巴含铅笔，橡皮擦，玻璃弹子等小东西。不要将珠子类的东西放自己的耳朵里鼻子里玩，这样很容易不小心给自己造成伤害。8 ：不要带打火机、火柴、爆竹、烟花等容易起火爆炸的东西来学校里当玩具玩。9 ：遇到下雨天气，走路一定要小心滑倒，不要到雨地里淋雨玩水等。10：班级打扫卫生时不要用拖把、扫帚来当游戏玩具来跟小伙伴们玩耍。11 ：在上学路上和回家的路上经过公路马路的小朋友一定要注意车辆，有红绿灯路口的地段一定要看红绿灯指示，没有红绿灯路口的地方一定要左右看清楚，当没有危险的时候才穿越公路马路。（二）食品卫生安全：1 ：不要随便吃零食，不要购买一些没有生产日期、生产厂家、生产许可证的三无食品，以免

11、造成食物中毒，引起呕吐腹泻的疾病。（学校里或者学校旁边的小卖部里这样的食品太多了哦）2 ：饭前饭后一定要洗手。3 ：大小便以后一定要洗手。4 ：不吃发霉的食品，不喝过期的牛奶。5 ：不喝可乐、雪碧、咖啡、啤酒、白酒等对自己身体发育不利的饮料。6 ：激烈活动以后不要马上喝水（尤其是冰水），应该让自己平息几分钟后再喝。7 ：不吃陌生人给自己的零食（尤其在上学的路上和回家的路上）。8 、水、电、火的安全注意事项：9 ：不玩水不玩火不接触电，这些可是最容易给自己性命造成威胁的哦。10：不在上学路上和回家的路上去池塘、小溪、水库、工地等有水的地方玩水、洗澡等。11 ：不在上学路上和回家的路上玩火，尤其现

12、在是冬天，这个小朋友们一定注意。不要看见大哥哥大姐姐在路上起火取暖你就去看热闹，你应该站在远处制止他们或者叫大人来制止他们。12：不在上学路上和回家的路上去接近变压器、工地带电工具，以免造成电击伤害。13：不对一些插上电的电子器具产生好奇，不随意去抚摸，去拆卸。（ 三 ） 关于冬季疾病预防。1 ：天气干燥，少吹风，避免沙尘造成呼吸道感染。2 ：根据天气及时调整自己的穿着，冷就加衣服，热就脱衣服（当自己感觉有点凉的时候还要及时穿上衣服）。以免造成感冒、发烧、闭汗等疾病。3 ：下雨、下雪天气一定要带好雨具，不要淋湿自己。湿了的衣服要及时换。如果是来到学校的话，要及时跟老师讲自己的衣服湿了，好让老师

13、及时联系你家长给你带衣服来换。4 ：多喝温开水，少吃烧烤食品。【篇三：9 月安全教案】托一班安全教育教案玩具不能塞耳朵活动目标：1 、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。2 、知道发生意外是要去医院。活动准备：1 、男孩木偶。2 、教学挂图和幼儿用书。活动过程：一、谈话导入活动。师： 1 、小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？3 、明明也来玩串珠，发生了什么事呢？二、教师操作木偶表演故事情景。1 、木偶表演：游戏时间到了，明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。明明：小珠子，真有趣。（明明把小珠子塞到了耳朵里。2 、师：明明玩串珠的时候发生了什么事？你们觉得明明这样做对吗？为什么？三、

14、引导幼儿观察挂图，继续讲述故事。1 、教师：我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里出不来了，老师赶紧把明明送到了哪里？医生是怎么做的？老师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告诉明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会发生危险。2 、教师操作木偶，模仿明明的声音说：我再也不把玩具塞到耳朵里了。四、拓展幼儿经验。1 、教师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，这些小小的孔都有非常重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看，还有什么东西像小珠子一样小？什么东西比小珠子还小？它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。2 、小结：教室里的小珠子

15、、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，如果不小心掉进去，一定要马上去医院请医生来帮助我们。2016.06鄞州区古林镇蓝天幼儿园2016 学年度第二学期安全教案执教者：林玲活动名称：安全玩水活动目标：1 .了解在水边玩耍的危险。2 . 知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。 活动准备：1 .教学资源：（1）有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组。2 故事小猫咪咪落水记。3 . 幼儿学习资源水中游玩要当心。活动过程：一、开始部分师：小朋友喜欢玩水吗?幼：喜欢。师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方?教师看教学资源：有水的地方

16、（湖边、河边、海边、游泳池等）。师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?（幼儿回答）二、基本部分1. 师：小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。（教师出示小猫咪咪的图片 ） 但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。教师看教学资源2. 故事小猫咪咪落水记。提问：小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水 ?如果没有鸭大婶，小猫咪咪会怎么样呢?小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍。3. 互动讨论：他们的做法对不对。阅读故事水中游玩要当心。提问：他们的做法对不对?为什么 ?（1）在公

17、园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使劲够湖里的水草，船都被他压歪了。（2）小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。（3）大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。（4） 游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水; 丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作。小一班201702蓝天幼儿园2015 年度第二学期托一班安全教育教案找不到妈妈怎么样活动目标：1 通过观看木偶表演、讨论等活动，让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。2 提高幼儿的自我保护意识。活动准备：布置一个公园的场景，木偶。活动过程：1 引导幼儿观看木偶表演去公园玩。2 提问：（ 1 ）刚才谁去公园玩？后面发生了什么事情？亮亮为什么找不到妈妈？（ 2）引导幼儿回忆木偶表演里的情景大胆