初中基本素质发展

1、根本素质开展初一年级一、公民素养个人开展目标一一有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确的生活观.上学期个人记录一一有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观.上学期教师记录一一能遵守社会公德,尊敬师长,待人也很有礼貌,掌握了一定的生活常识.下学期个人记录一一法律意识有所增强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩.下学期教师记录一一法律意识有所增强,也有了一定的社会责任感,生活也积极主动,举止也很文明.二、学习态度与水平个人开展

2、目标一一学习态度端正,能主动学习、自觉学习,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,善于发现与提出问题,努力尝试用多种途径解决问题,能与同学合作,共同完成学习任务.善于思考、总结、反思,不断改良.有切合实际的学习目标.独立思考,合作探究,虚心请教.善于研究、查阅资料,不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极答复下列问题.按时、高质量完成作业,不抄袭.成绩合格,测试不舞弊.上学期个人记录一一学习态度端正,主动学习,自觉学习.善于发现与提出问题,与同学合作,共同完成学习任务.学习目标切合实际,独立思考,虚心请教.不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极答复下列问题.上学期教师记录一一学习态度较为端

3、正,学习也很主动,学习的自觉性也有所增强,能与同学合作,共同完成学习任务,学习目标也比较切合实际,善于独立思考,虚心请教,学习很认真,答复下列问题很积极.下学期个人记录一一有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣浓厚,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,能有目的的收集整理、使用信息.有了一定的独立学习与研究问题的水平,按时高质量完成作业,不抄袭,善于思考、总结、反思,不断改良.下学期教师记录一一有强烈的求知欲和好奇心,学习兴趣也浓厚了很多,学习目的很明确,也有了一定的独立学习与研究问题的水平,作业质量也有所提升,也没有出现抄袭现象,学习中也善于思考、总结、反思.三、交流与合作个人开展目标一一能正确

4、熟悉自己的优点与缺乏,勇于批评与自我批评,客观评价同伴,善于与同伴共同与分享,善于团结同伴.上学期个人记录能约束自己的行为,理解同伴的处境,能与同伴一起确立目标并积极实现目标.上学期教师记录能合理调控自己的情绪,与同学、老师关系融洽.下学期个人记录自我批评有进步,与同伴能更好的相处,尊重老师,团结同学.下学期教师记录能更好地约束自己的行为,与人合作水平得到增强.四、运动与健康个人开展目标有适合自己的体育锻炼方式,养成良好的生活和卫生习惯,积极锻炼身体,不自卑,不气馁.上学期个人记录有一定的运动技能,有科学的保健习惯,能积极适应不同的环境,更加坚强.上学期教师记录有科学的锻炼方法,发育正常,身体

5、健康,环境适应水平强,能客观分析问题.下学期个人记录有适合自己特点的体育锻炼习惯,有科学的保健习惯、方法,环境适应水平得到增强.下学期教师记录已有良好的生活习惯和卫生习惯,身体状况良好,能正确面对挫折,不自卑,不气馁.五、审美与表现个人开展目标能感受生活中的美,培养正确的价值观、审美观,参加各种文艺活动.上学期个人记录掌握一定的审美知识,衣着整洁.上学期教师记录有一定的审美水平,喜欢文艺活动.下学期个人记录能感受生活、自然、艺术、科学中的美,言谈举止文明.下学期教师记录能感受美,能用多种方式表现美.根本素质开展初二年级一、公民素养个人开展目标1、培养先进意识,积极参加公益活动,关心集体,关心社

6、会,热爱祖国,做一个对社会、对国家有益的人.2、尊老爱幼、尊师重道,热爱生活、生命,做一个有道德的人.上学期个人记录本学期在思想道德方面有了很大提升,对于集体、社会、国家未做出不合格的事.上学期教师记录根本完成目标,个人记录属实.下学期个人记录本学期遵纪守法,热爱班级、学校,拥护党的领导,支持社会主义现代化建设,离“四有公民更近.下学期教师记录根本完成目标,个人记录属实.二、学习态度与水平个人开展目标1、主动学习、自觉学习,完成各科学习任务,争取好成绩；2、敢于提问题,努力完善自己,试着采用多种途径解决问题,力求做到更好.3、善于独立学习,增强与同学的合作,不断反思,改良自己的学习方法,学无止

7、境.4、上课认真听讲,做好课前预习,课后及时稳固,按时、按量、按质完成作业.上学期个人记录1、本学期在学习态度、学习水平、学习方法上大大提升；2、按时独立完成作业；3、能独立思考、合作探讨、不断完善自己；4、经过一个学期的努力,成绩有了较大幅度的提升.上学期教师记录根本完成目标,个人记录属实.下学期个人记录1、学习态度端正,学习水平提升,学习方法改良,得到师生的认可；2、独立思考、合作探究、虚心请教、采用不同的方法提升自己；3、成绩合格.下学期教师记录根本完成目标,个人记录属实.二、交流与合作个人开展目标1、正确熟悉自己的优点与缺乏,坚持批评与自我批评；2、能明辨是非,与同学正常交往,关系融洽

8、3、与同学、老师互尊互爱,善于与他人交流沟通,建立良好的人际关系.上学期个人记录与同学、老师相处融洽,得到广阔师生的认可,建立了良好的人际关系网.上学期教师记录根本完成目标,个人记录属实.下学期个人记录与人相处融洽,交流、沟通做得较好.下学期教师记录根本完成目标,个人记录属实.四、运动与健康个人开展目标1、增强体质,采用科学的锻炼方法,促使身体健康；2、养成良好的生活和卫生习惯；3、能正确面对挫折、困难,做到自信、自爱、自尊.上学期个人记录身体健康,发育正常,根本养成了良好的生活和卫生习惯,能正确面对困难、挫折.上学期教师记录根本完成目标,个人记录属实.下学期个人记录身体状况良好,良好的生活和

9、卫生习惯已经形成,通过努力,已是一个自信、阳光、充满活力的学生.下学期教师记录根本完成目标,个人记录属实.五、审美与表现个人开展目标1、能积极参加各种文艺活动,有一定的表演水平；2、衣着整洁、大方、举止文明.上学期个人记录对自然、对生活、对艺术等的美充满了感觉.上学期教师记录根本完成目标,个人记录属实.下学期个人记录能用发现的眼光欣赏自然、生活中的美,并积极参加学校组织的各种文体活动.下学期教师记录根本完成目标,个人记录属实.根本素质开展初三年级一、公民素养个人开展目标一一拥护中国共产党和中国共青团的领导,以积极的行动参加校团委组织的各项活动,提升自身道德水平,积极帮助其他同学完成学业.珍爱自

10、己的生命,从课堂和课外学习生存的根本技能,全身心地投身到生活和学习中.上学期个人记录一一在参加学校团委组织的活动中比较积极,赢得各方面的好评,在帮助同学的学业和生活方面有些欠缺.上学期教师记录一一该生总体态度端正,珍视生命,积极探索,在学习成绩上有待提升,但道德水平比较高,能帮助他人.下学期个人记录一一本学期在帮助同学学习上有所提升,能够珍惜生命,培养积极地生活态度,但在社会实践上海欠缺.下学期教师记录一一该同学道德水平较高,能够帮助其他同学,但实践和动手能力相对较弱.二、学习态度与水平个人开展目标一一把考上好的高中在作为自己的学习目标,以积极的态度投身到初三的学习备考中去.与同学共同发现、解

11、决学习中存在的问题,学会对各种学习信息的处理.在合作的同时,注重独立的思考与探究水平的开展.养成良好的学习习惯,培养属于自己的学习方法,在课堂上认真听讲,积极思考,保证完成老师交给的各项学习任务.上学期个人记录一一学习态度上有待提升,与同学的合作探究相对较少,能够独立的思考并完成教师留给的各项作业和任务,但课堂表现不如预期积极.上学期教师记录一一该生课堂表现较为平庸,不能积极的与同学进行合作与探究,但独立思考问题的水平较强,善于发现和总结问题.下学期个人记录一一本学期与同学的合作交流较多,注意课堂上老师讲的内容,并形成一定的知识网,继续培养自己的独立思考与总结的水平.下学期教师记录上一该生总体

12、上学习态度较好,学习水平较强,尤其善于独立的思考与探究,有自己的学习方法,有良好的学习习惯.三、交流与合作个人开展目标一一熟悉自我的学习效果与学习水平,约束自我的行为.合理的与同伴交往,公正的评价他人,并尊重他人的想法,在交流的根底上,多与他人合作.上学期个人记录一一能够约束自我的行为,与同学和睦相处,尊重他人的选择,并多与他人合作.上学期教师记录一一该生合作交流水平较强,能够约束自己的行为,但在熟悉自我方面还有待提升.下学期个人记录一一提升自我的意识,增强了自己的学习自信心,其他方面进一步提升.下学期教师记录一一该生在自我熟悉上所有提升,能够积极的投身到学习中去,与他人交流方面较好.四、运动

13、与健康个人开展目标一一在学校组织科课间操上,认真锻炼自己的身体.养成良好的卫生习惯,多听多学习一些卫生与保健方面的知识,以良好的身体,健康的身心去适应学习与压力.上学期个人记录一一课间操认真参加,但自己个人的身体锻炼要增强,在心理上有所强化来应对下学期以及高考.上学期教师记录一一该生体育锻炼习惯较好,有良好的保健意识,健康水平比较好,但在心理水平上要有所提升.下学期个人记录一一提升了自己的心理水平以应对一次有一次的测试,端正自己的心态,养成良好的身体状态,迎接中考.下学期教师记录一一该生本学期意识到自己的心里素质,并有目的的去锻炼,有了一定的效果,其他较好.五、审美与表现上人开展目标一一欣赏学

14、习的美,感受生活中的美,以积极的心态去表现学习与生活的美.上学期个人记录一一感受生活的美上有待提升,态度上有还不够积极.上学期教师记录一一该生能够享受学习的快乐,对生活中美的欣赏还有所欠缺.下学期个人记录一一欣赏与感受学习与生活的美上有整体的提升,有些方面要进一步增强.下学期教师记录一一该生总体生活与学习态度较好,对生活与学习能够以积极的心态、欣赏的心态去对待.成长记录之班主任评语初一年级上学期该生遵纪守法,具有良好的社会责任感和正确的人生观,尊敬师长,团结同学,明礼诚信,珍爱生命,学习态度端正,学习目的目标明确,有理想、有目标,努力进取,不断改良,生活健康,有良好的生活习惯和卫生习惯,积极参

15、加体育锻炼,热爱集体,具有一应的环境适应水平及一定的审美水平.初一年级下学期该生在初一年级下学期的学习和生活中遵守学校各项规章制度,尊敬老师.与同学友好相处,乐于助人,礼貌待人.在学习中有明确的目标,善于思考、总结、反思.能认真复习、预习,认真听讲,积极答复下列问题.能按时、按质、按量完成作业,测试成绩合格,测试不舞弊.在生活中能正确熟悉自己的优点与缺乏,自信、自尊.善于与同学沟通交流.该生在生活中积极参加体育锻炼,有良好的生活习惯和卫生习惯.身体状况良好,能正确面对挫折,不自即、不气馁.在生活中能感受生活、艺术,言谈举止文明.初三年级上学期本学期以来,该生遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,乐

16、于助人,是一名品学兼优的好学生.该生生活中勤俭节约,热爱劳动.思想上积极上进,为人诚恳；学习上有强烈的进取心,刻苦努力.总之让老师很放心.初三年级下学期该生在初三年级下学期的学习和生活中遵守学校各项规章制度,尊敬老师.与同学友好相处,乐于助人,礼貌待人.在学习中有明确的目标,善于思考、总结、反思.能认真复习、预习,认真听讲,积极答复下列问题.能按时、按质、按量完成作业,测试成绩合格,测试不舞弊.成长记录之学生自我反思与评价初一年级上学期自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,

17、取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步.初一年级下学期我在初一年级下学期的学习生活中,认真根据学校和老师的要求,遵守学校各项制度,尊敬老师.我在生活中能与同学、舍友友好相处.在课堂上认真听讲,积极答复下列问题.课后认真完成作业,测试成绩合格,不作弊.在生活中我能熟悉到自己的优点与缺乏,并向同学学习.积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生.通过一学期的学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多缺乏,需要在今后的学习中改良、提升.初二年级上学期我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以?中学生行为标准?严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,

18、自认为是一名合格的中学生.初二年级下学期我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学水平强,易于接受新事物.我的根底知识扎实,实验操作技能强.是一名符合时代要求的中学生.初三年级上学期通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的初中生.我认真刻苦,做到不懂就问.课堂上我积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够当堂消化吸收.初三年级下学期课外能够阅读大量的书报,开阔视野.成绩进步大,常在班级和年级前列.我有勤俭节约和助人为乐的好习惯.劳动课上从不偷懒.在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生.成长记录之家长反应意见初一年级上学期孩子本学期学习目标明确,学习进步大,

19、期中、期末测试成绩优异；养成了良好的生活习惯、卫生习惯.感谢学校、老师对孩子的教育和培养.初一年级下学期孩子本学期以来,转变较大,放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业,同时还能与父母积极交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活.但在思想上还不够成熟,很多想法也比较幼稚,恳请老师们给予批评教育.初二年级上学期他是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见.他生活自立水平较强,能够比较自觉努力地学习,对阅读和写作的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书.初二年级下学期在这段时间里,孩子的进度较大.这离不开老师的精心培育,孩子进步

20、的一点一滴都悄悄的刻在我们心里.作为家长,我们也希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的缺乏,我们会对孩子的缺点加以指导改正.初三年级上学期十分感谢胜境中学及各位老师对我家孩子的培养,三年以来,我通过自己的所见、所感与孩子的反应,我了解到胜境中学的硬件设施十分完善,孩子在这里读书有着其他学校无法比较的优势,学校治理也让我们做家长的放心.初三年级下学期在培养孩子做人方面,老师们都是苦口婆心的教导他,直至他改正错误为止.我的孩子能有今天这样好的表现,离不开老师们的苦心教导,在此,我代表全家人再次感谢学校,感谢老师,谢谢！毕业评价学生自我毕业评价我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教诲下,德智体美劳得到了全面开展.三年以来,我热爱祖国和人民,积极维护祖国的荣誉和利益,维护国家统一和民族团结.从一点一滴做起,从每一件小事做起,认真履行各项义务,正确行使各项权利.在校尊敬师长、团结同学,根据?中学生日常行