苏州科技学院大学生暑期社会实践报告

1、如果对您有帮助！感谢评论与分享苏州科技学院大学生暑期社会实践报告导读：本文苏州科技学院大学生暑期社会实践报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。苏州科技学院大学生暑期社会实践报告0920307103英语0911何璇0920307107英语0911张康敏0920307109英语0911文凝妍0920307110英语0911李双双0920307112英语0911陆雅婷0920307113英语0911陈静苏州科技学院大学生暑期社会实践报告关于大学生对苏州园林的兴趣度调查报告所在学院：外国语学院学生姓名：何璇、张康敏、李双双、文凝妍、陆雅婷、陈静学号：092030710309203071070

2、920307109092030711009203071120920307113指导教师：刘姝职务/职称：教师实践单位：苏州各园林实践日期：2010年7月9日201年09月2日单位联系人：苏州市拙政园管理处根据同学在园内对于游客的采访显示80的游客都对园林很满意。一位来自北京航空航天大学的学生说：“我觉得园林很漂亮，很值得一游。”极少数人表示园林风格单一，千篇一律，需要改进。由此可见，园林之美还是得到诸多游客赞赏的，但是对于极少数游客的呼声我们也不能置若罔闻，必须采取措施解决。6.解决方法本组成员认为苏州园林需要加大宣传，增加大学生对此兴趣度；同时可以与旅行社加强合作，提供更多优惠政策，为非苏州

3、大学生创造条件，使其感受苏州园林魅力。学校要加强大学生对于以苏州园林为代表的苏州园林的教育，使其对于苏州园林由一定了解并主动选择苏州园林作为旅游地。大学生要增强文化遗产认知和保护意识，认识到苏州园林的文化内涵，主动去园林接受文化熏陶。为了吸引游客多次游览，苏州园林可以在门票上进行一些创新，发行有纪念价值的门票，激起大学生的收藏欲望。在保护文化遗产的同时可以在园内适当增加一些趣味性设施，也可以多开展些活动，使游客在欣赏风景的同时也能参与到其中，不仅得到文化上的熏陶，心灵上的涤荡，更娱乐了自身。为避免过于商业化，可以对于一些不急于现在参观的人采取电话或者网上预约制，每日人数有限，由此凭借个人身份证

4、等证件免费参观（每人仅限一次机会），让其领略到苏州园林的极大魅力，促使其成为回头客,增强对于文化遗产的重视和珍爱意识。四结语通过这段时间的调查，我们领悟到文化遗产的深厚历史积淀和独特吸引力，了解到大学生对于苏州园林的兴趣度和对于苏州园林魅力的感悟以及他们对于增强苏州园林魅力的一些独到建议。在调查的同时我们也对于苏州园林进行了一定宣传，鼓励大学生前往园林参观，交谈对于文化遗产的看法，激起他们对文化遗产的重视度。在实践中，我们深感合作的重要性，我们组六个人分工明确，工作利落干净，不怕苦不怕累，排除万难，才使得调查报告及时完成。在此，感谢苏州各园林工作者的支持和理解，诸多大学生游客和其他在校大学生对

5、于此次调查的配合，由此才使得我们的社会实践顺利进行。希望我们的建议能起一定作用，能让苏州园林更具吸引力，大学生对于园林兴趣度有所提高，保护文化遗产的意识有所增强。此致敬礼！苏州科技学院外国语学院英语0911暑期社会实践小组2010年9月1日附：问卷内容1 、曾经去过苏州园林吗？A、去过B、没有2、如果没去过，那有打算什么时候去游玩吗？A、一直有这个计划B、以后再说C、没兴趣3、如果没去过并没有要去的打算，你觉得原因是什么？A、没必要B、不感兴趣C、没条件等其它客观原因4、（1）如果去过，觉得它吸引你吗？或者说还愿意再来吗？A、确实很有吸引了B、一般C、没什么意思，不想再来了(2)如果去过了，那

6、导致你不想再次游玩的原因是？A、大多数园林的景致都差不多B、对古建筑没研究，看了也不懂C、票价有点贵D、其他(愿意的话请写下自己的理由)5、你觉得苏州园林对你们这一代人是否具有独特的吸引力？A、是B、否6、你觉得作为大学生花费一定时间去游览园林是否有必要？A、当然有B、有一定必要C、毫无必要7、如果节假日出去旅游，你是否会选择苏州园林？A、一定会B、可能会C、当然不会8、游览园林时你一般会做什么？A、仔细参观，感悟其中的文化气息B、忙碌之余的休息C、随便逛逛而已9、你认为园林的布置如何？A,很好，富有文化气息B,一般，可以接受C,乏味无比10 、如果返回家乡，你是否会向亲戚好友推荐苏州园林？A、当然会B、可能会C、应该不会11 、你们觉得园林的票价合理吗？A、很合理，不贵B、还可以，旺季稍微贵了点C、有点贵12 、园林与商业化的结合，你对此有何看法？A、园林趣味欠缺，商业化并无多大意义B、过于注重经济会导致园林的破坏严重C、在发展经济的同时发挥园林的独特吸引力，更有利于经济的发展13 、你觉得苏州园林