小学六年级数学暑假计算题练习

1、.小学六年级数学暑假计算题练习【】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?查字典数学网小学频道精心准备了六年级数学暑假计算题练习，希望对大家有所帮助!一、我能填。24分1.表示一个数是另一个数的 的数叫做百分数，百分数又叫 或 。2.12 = = 小数= %= 折3.根据所给的百分数，在方格内设计出自己喜欢的图案。4.地球外表积中有约百分之二十九的面积是陆地。写作：_ 表示：_小明的身高相当于小华的百分之八十六。写作：_ 表示：_5.某批稻谷种子的发芽率是97% ，不发芽率是 。6.一批零件已经全部完成，可以说完成了这批零件的 %。7.在括号里填

2、上、 或=。2.1 210% 9折 90% 0.3 3% 5% 720% 72 65% 8.一本书八折出售，说明是把 看作整体1，现价比原价降低了 %。9.一桶油用去了 ，还剩下总重量的 %。10.走一样的路小王走了4分钟，小李走了5分钟，小王的速度是小李的 %。11.数学兴趣小组共有30人，其中男生占40%，女生有 人。12.把23 、 67% 、六成五 、 0.666从大到小排列二、小小法官。6分1.把1平方米的土地平均分成5份，每份占20% 2.4比5少20%，也可以说5比4多20%。 3.某种商品先降价30%，又涨价30%，此时现价与原价相等。 4.种植一批树苗，成活98棵，未成活2棵

3、，成活率是98%。 5.100克糖水中含糖42克，糖占糖水的42%。 6. 克可以写成7%克。 三、我来选。将正确答案的序号填入括号里6分1.群星学校五年级体育达标测试，优秀率是40%，达不到优秀的人数占总人数的 A.54.5% B.59% C. 60% D.0.6%2.某班一共有40人，其中男生26人，求女生是男生的百分之几?正确算式是 A.4026 B.40-2626C.2640 D.2640-263.由于技术革新，同样的工作，时间由20分减少到16分，如今的时间是原来的 A. 25% B.22% C.20% D.80%4.以下各数中，与25%相等的数是 A.0.75 B. C. D.5.

4、五4班某天只有36人到校，出勤率是90%，没到的有 人。A. 2 B.3 C. 4 D. 56.五1班和五2班的男生都占本班人数的55%，两个班男生人数 。A. 相等 B. 五1班男生多 C. 五2班男生多 D.无法确定的四、我是神算。28分1.看谁算得又对又快。4分3= = =25= - = 4 4 =1000 = 1.225%=2.填表。6分小数 0.63.2分数百分数20.6% 65%3.解方程。8分4+ X=18 X- X=6 45%X=90 40%X-60=404.怎样计算简便就怎样算。6分+ 12 + - 1 - 125.列式计算。4分比36的20%少5的数是多少?一个数的60%正

5、好是18的 ，这个数是多少?列方程解答五、解决问题。36分1.以下图是某工厂技能比武的统计图，谁的合格率高?合格数 总数正康 18个 30个有强 16个 25个2.科技小组做黄豆发芽实验，共200粒黄豆，有16粒没有发芽。这次发芽实验的发芽率是多少?3.佳怡家去年收苹果650千克，今年比去年增产5%，今年收苹果多少千克?4.李飞调查了自己家第一季度用电情况，一月份用电45千瓦时，二月份用电36千瓦时，三月份用电量是一月份的120%。三月份用电多少千瓦时?5.群星学校有男学生1500人，占全校总学生人数的60%，全校有学生多少人?6.一个采矿队方案采矿100吨，实际采矿125吨。_?补充成一道百

6、分数应用题，再解答挑战题：其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。实验小学要组织同学参加雏赢杯作文比赛，其中女同学比男同学多10人，评选结果是男同学15人获奖，女同学30%获奖，获奖的总人数共27人，问参加选拔的同学共有多少

7、人?单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。更多六年级数学暑假计算题练习和其他相关复习资料，尽在查字典数学网!请大家及时关注!宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应