小学六年级第二学期数学期末考试卷(十三)

1、.小学六年级第二学期数学期末考试卷十三【编者按】为了丰富同学们的学习生活，查字典数学网小学频道为同学们搜集整理了-小学六年级第二学期数学期末考试卷十三，供大家参考，希望对大家有所帮助!小学六年级第二学期数学期末考试卷十三一、填空。20分1、七亿六千零三十万零二十八写作，四舍五入到亿位约为亿。2、2.3小时 = 时分 ，0.75立方米 = 升。3、A =235 ，B =223，那么A和B的最大公约数是，最小公倍数是。4、一幅地图，图上用5厘米的长度表示实际间隔 20千米的间隔 。这幅地图的比例尺是，假如两地实际间隔 相距126千米，那么在这幅地图上应画厘米。5、六年级某班男生人数占全班人数，那么

2、女生占男生人数的%。6、把一根3米长的铁丝平均分成5段，每段长米，每段长是全长的。7、甲数除以乙数的商是2.5，那么甲数与乙数的比是，乙数比甲数少%。8、要画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚间的间隔 应该是厘米。9、假如Y= ，X和Y成比例，Y= ，X和Y成比例。10、1.2 ：化成最简整数比是，比值是。二、判断。对的打，错的打，5分1、两个数相乘的积一定大于被乘数。2、经过圆心的线段就是圆的直径。 3、被减数、差、减数的和与被减数相除，商为2。4、将50克盐溶入200克水中，盐水的含盐率是25%。5、角是轴对称图形。三、选择。把正确答案的序号填到括号里，10分1、假如a=a，那么a是。

3、真分数假分数 零12、的分子加上6，要使原分数的大小不变，分母应加上。 6 8 16 203、一根长方体木料，长2米，宽和厚都是5米，把它锯成1米长的两段，外表积增加了平方米。 50 40 254、把：2=：6 改写成 2=6是根据。 小数的性质 分数的性质 比例的性质 比的性质5、一件工作，甲单独做要8天完成，乙单独做要10天完成，甲和乙的工效比。8 ：10 4 ：5 ： 5 ：4四、计算题。 26分1、直接写出结果5分：0.770.33= 1.681.5= 71.4= 9 = 2.61.7 = 2= 32530 = 7= 0.18 0.99 =2、脱式计算9分： 0.9990.9=3、求未

4、知数X6分：1 X = X X = 1.25 ：0.25 =4、列式和方程计算6分： 一个数加上它的50%等一个数的是16，它的多少？ 于7.5，这个数是多少？五、按要求完成以下各题。6分右图中的圆的周长是18.84厘米，求图中阴影部分的面积。六、应用题。33分1、只列式不计算8分。1一个机关精简后有工作人员120人，比原来人员少40人，精简了百分之几？2某机器厂五月份用去钢材68吨，比原方案节约14吨，节约了百分之几？3徒弟加工零件45个，比师傅加工零件个数的多5个，师傅加工零件多少个？4一段路长30千米，甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成，两队合修几天可以完成？2、列式或方程解答2

5、5分。1一袋米，第一周吃了40%，第二周吃了，还剩6千克，这袋米原来有多少千克？语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,

6、可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。2张师傅加工一批零件，第一天完成的个数与零件的总个数的比是1:3。假如再加工15个，就可以完成这批零件的一半。这批零件共有多少个？一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。3一件工作，甲单独做要用6小时，乙单独做要用4小时。甲做完后，两人合作，还要几小时才能做完？这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?4一个工厂由于采用新工艺