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文档简介
1、.小学四年级数学上册期末试卷期末考试即将降临,小编为各位同学整理小学四年级数学上册期末试卷,供大家参考。小学四年级数学上册期末试卷一、填空题。20%每相邻两个计数单位之间的进率都是10,这种计数叫做 计数法。在整数数位顺序表中,从个位起往左数第五位是 位,计数单位是 ;第九位是 。该位上的数字9就表示 。由3个十亿,5个百万和6个千组成的数,写作 ;读作 。这个数四舍五入到万位约是 万。乘法的运算定律有 、 、 。80496387时,一般把除数看作 来试商,商的最高位在 位,所以商是 位数。635平方分米= 平方米 平方分米5平方分米2平方厘米= 平方厘米用12块边长是1厘米的正方形,拼成周长
2、最长的长方形,它的周长是 厘米,拼成周长最短的长方形,它的周长是 厘米,这两个长方形的面积都是 平方厘米。二、判断题。4%当长方形的长是6厘米,宽是3厘米时,它的周长和面积是相等的。 周长相等的两个长方形的面积也一定相等。 乘法的验算方法根据:乘法交换律乘除法之间的互相关系。 用字母表示乘法分配律可以写成:ab+c=abc 三、计算。用竖式计算。8%7304+12698= 78000375=用递等式计算。12%3400-4530143 150108+1201948 6405828-1304用简便方法计算。16%147+386+853 2485-760+1485198245+45 75128-2
3、875求未知数X,写出第一步列式的根据。8%3200-X=4854872X=203文字题。8%180减去180除以12的商,130乘以64与138的和差是多少? 积是多少?四、应用题。24%火车2小时行驶204千米,照这样的速度,广州到北京的铁路长2346千米,要行驶多少小时?根本数量关系式是:=某车间原加工2400个零件需8小时,技改后在同样的时间里可加工同种零件5600个,技改后每小时可比技改前多加工零件多少个用两种方法解小红读一本故事书,每天读15页,需12天读完。假如每天读20页,几天可以读完?假如要求在6天读完,每天应读多少页?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名
4、篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉
5、地加以运用、创造和开展。有一块长方形果园,它的长是80米,宽比长短35米,整个果园占地面积是多少?假如要在果园的四周围上篱笆,篱笆的长是多少?“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载,首见于?礼记?曲礼?,有“从于先生,不越礼而与人言,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者,与老师、老师之意根本一致。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也
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