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文档简介

1、.小学数学三年级上学期期末复习方案您如今正在阅读的小学数学三年级上学期期末复习方案文章内容由搜集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学三年级上学期期末复习方案一、复习的主要内容这一册教材主要包括下面一些内容:1、数与代数问题第1、2、4、7、10单元。这部分内容包括两位数除以一位数的笔算、估算;万以内数的认识及相应加减法;两位数加减两位数的口算;三位数乘一位数的笔算、估算,整百数乘一位数以及几百几十乘一位数的口算;简单同分母分数加减法;解决相应的实际问题。2、计量单位的理解与换算第3、5单元。这部分内容包括质量单位千克、克的理解与换算;认识24时记时法。3、观察物体与周长的理解、计算第6

2、、8单元这部分内容包括识别从正面、侧面、上面观察到的用3个小正方体搭成的立体图形的形状,并画出来;长方形、正方形周长的测量与计算。4、可能性及统计问题。第9单元二、复习的主要目的1、引导学生主动整理知识,回忆自己的学习过程和收获,逐步养成回忆和反思的习惯。2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化,稳固所学的知识,对于缺漏的知识进展加强。3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。4、搜集一些题型,出4份单元复习试题,帮助学生复习稳固所学到的知识,理解常见题型的解题方法。5、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学

3、生都得到不同程度的进一步开展。三、复习的重点与难点重点:乘除法计算及生活中的实际运用、周长的测量与计算。难点:观察物体、24时记时法方面知识、质量单位在生活中的理解、可能性及统计方面的知识与应用。四、复习的详细措施首先要全面理解和分析本班学生的掌握各部分内容的情况。针对本班实际情况有的放矢,有点有面的制定出实在可行的复习安排。一数与代数问题第2、4、6、7单元。1、口算:坚持经常练,每节课都安排3、5分钟时间练,练习的方式尽可能的多样,如听算,视算,看谁做得又对又快,同时让学生在计算过程中运用。2、乘除法计算:先要复习计算方法以及应注意的地方。重点练习乘数中间有0的、连续进位的乘法计算和商中间

4、、末尾有0的笔算。3、能联络生活实际,解答一些简单的乘除法应用题。二计量单位的理解与换算第1单元。1、通过各种不同形式,强化学生对计量单位的理解,特别是对千克、克的理解。您如今正在阅读的小学数学三年级上学期期末复习方案文章内容由搜集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学三年级上学期期末复习方案2、通过各种不同的的练习形式,熟悉计量单位之间的换算,特别是经过时间的计算。三观察物体与周长的理解、计算第3、5单元1、通过实物演示,帮助学生理解从正面、侧面、上面三个方向观察员-4个正方体搭成的立体图形的形状,并能画出平面图形。2、理解周长的内涵,能纯熟计算长方形、正方形的周长。四可能性及统计问题

5、第8、9单元通过课件给学生提供一些问题情境,让学生进展一些可能性及统计的练习。五、复习时间安排1、万以内的加减法计算及解决实际问题1课时2、有余数的除法1课时3、多位数乘一位数1课时4、分数的初步认识1课时5、可能性和数学广角1课时;6、测量1课时;7、四边形8、时分秒的认识1课时;要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他

6、重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。“师之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰:“师教人以道者之称也。“师之含义,如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?,有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师,其只是“老和

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