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1、.小学数学四年级上册三位数除以两位数的除法检测卷一、填空。37分1、口算24060时,可以想:240里面有 个60;也可以想: 60=240,所以24060= 。2、26129的商是 位数,62458的商是 位数。3、估算80392时,想:把803看作 ,把92看作 , = ,所以80392 。4、25=8,里最大是 ;当余数最大时,= 。5、算式4345,要使商是一位数,可以填 ;要使商是两位数,可以填 。6、根据47020=2310,直接写出下面算式的商和余数。472= 4700200= 7、括号里最大能填几?40 280 105208 70 790 54330 45 460 232268
2、、在=513中,最小可以是 ;当最大时,里的数是 。9、2403=80,假如除数增加6,要使商不变,被除数应增加 ,或扩大 倍。10、在有余数的除法算式里, 必须小于 ,0不能作 。11、1206=20,假如除数增加到24,要使商不变,被除数应增加 ,或者扩大 倍。12、括号里最小能填几?35 150 65 400 30 891二、判断。10分1、三位数除以两位数的商一定是两位数。 2、4306071。 3、被除数和除数同时扩大4倍,商不变。 4、被除数不变,除数缩小8倍,商也缩小8倍。 5、被除数余数商=除数。 三、计算。23分1、直接写出得数。8分41221 21223 58628 234
3、6332040 90045 72040 180302、笔算。15分63030 51216 74361 51417 42575四、解决问题。30分1、工人搬一堆832千克的货物,一次能搬52千克,照这样计算,要几次才能搬完?2、小明看完一本350页的课外书用了两周时间,他平均每天看多少页?3、工程队修一条公路,原方案每天修75米,20天修完。实际每天比方案多修25米,可以提早几天完成?老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼
4、儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。4、一辆汽车2时行90千米,兴文到宜宾的公路长约112千米。照这样的速度,小红乘这辆车早上9:00从兴文出发,她能在12:00到达宜宾吗?单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇
5、文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋
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