小学数学四年级第二单元测试卷（上册）

1、.小学数学四年级第二单元测试卷上册小学数学的学习至关重要，广阔小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，进步数学的学习效率。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的数学四年级第二单元测试卷，供大家复习时使用!小学数学四年级第二单元测试卷上册一.口算以下各题:38+24= 700+600= 2700-900= 25800= 82万-54万=650+360 = 485+515= 820-330= 123+98= 58万+63万=123-98= 9600-350= 810090= 37万+73万= 64万-46万=可要仔细哟!二.列竖式计算并用竖式验算:4383+2647 5843-3669三.求未知数X

2、:X+572 =1486 X-360 = 235 85 + X= 188 582-X = 167四.用简便方法计算:要写出计算过程429 + 202 278 + 99 582 -103 804-397五.列出含有未知数的等式并计算: 540减去一个数得136,这个数是多少? 什么数比782少365?六.填空: 520加上 得1254。 一个加数是56,另一个加数是它的4倍,另一个加数是 .这两个加数的和是 。 被减数是减数的5倍,减数是21,被减数是 ，差是 。 甲数比乙数多229,甲数是681,乙数是 。 208-127=81利用加法进展验算,列式是 ,利用减法验算应是 。 根据题意写出数量

3、关系式或等式：有150千克米，吃了X千克，还剩38千克。 = 还剩的千克数 = 150千克米列式： = 3 8 列式： = 150 两个加数的和是820,假如其中一个数增加15,另一个数不变,和是 ,一个加数不变,另一个减小15,和是 .七.选择题:1.在计算器中表示去除键的是 。A . OFF B . ON/C C . CE2. 436加上51与6的积的和是多少,列式正确的选项是 。A.436+516 B.436+51 6 C .4366+513. 解未知方程738-X=174.其中正确的解答是 。A.X=738-174=554 B .X=38+174 C.X=738-174X=912 X=

4、5644. 用简便方法计算式子501-298,其简便过程正确的选项是 。A.500-300-1+2 B.500-300+1-2C.500-300-1-2 D.500-300+1+2八.判断题：对的在括号内打,错的打1.和减去一个加数.得到另一个加数. .2.X+52=168的计算结果是X=116. .3.用被减数=差+减数可以验算加法. .4.从265里减去一个数得80.减去的这个数是185. .5.一个加数增加22,另一个加减少10.和就增加32. .九.应用题:1.养牛场养公牛50头,母牛是公牛的 2 一个学校的高年级有学生522人,是中年9倍.养牛场共养牛多少头? 级学生的3倍,高年级比

5、中年级多多少人?3.一捆电线长100米。第一次用去 4.商店运来5400千克糖，卖出一部32米，第二次用去23米，这时电 分后，还剩下690千克，卖出多少线比原来短了多少米? 千克?用两种方法解答5.学校图书室有文艺书788本,比科技书少115本,科技书有多少本?列出含有未知数X的等式,再解答.6.一台空调机2188元，王老师只带了1950元，还需回去取多少元才能买这台空调机?列出含有未知数X的等式,再解答.好好想想!你能行!十.附加题:1.找规律，填空： 101+102+103+104+105 = 11+13+15+17+19+21+23= + 3+2.一道减法算式，被减数是83，它与减数、

6、差相加的和除以被减数，商是 。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念

7、都具有了。3.一个减法算式的被减数、减数、差三个数的和是456，并且差是减数的3倍，那么这个减法算式是： - = 。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。4.四年级1班和2班共96人，2班和3班共89人，3班和4班共86人。1班和4班共有多少人?老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。5