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文档简介
1、.小学数学知识竞赛的相关测试题一、填空每题7分,共105分1、把下面算式按从小到大的顺序排列。8-4、 9-3、 5+5、 6+3、 8-0、 7-72、把6、2、7、9、4、3填在圆圈里,成为三个算式,每个数只能用一次。-=5 +=8 +=103、记住每个图形表示的数,然后计算。=5 =6 =7 =1 =2 =3 =44、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布 袋里原有_个白皮球,_个花皮球。5、芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶_朵,两人的花就同样多。7、妈妈买回一些鸭蛋和16个鸡蛋,吃了8个鸡蛋以后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,买回_个鸭蛋。
2、8、同学们排队做操,小英前面有9人,后面有4人,这一队共有_人。9、森林里的小动物开运动会比赛跑,最后小白兔用了4分钟,小狗用了5分钟,熊猫用了4分半钟。请问:得第一名的是_。10、把一根绳子对折以后,再对折,这时每折长1米,这根绳子长_米。11、小强家离学校3千米,小强每天上两次学,来回要走_千米。12、班上的同学,年龄都是8岁或9岁,那么任意两个邻座同学的年龄之和最大是_岁,最小又是_岁。13、把3、6、8、7、9五个数字分别组成两位数,最大的两位数是_,最小的两位数是_。14、小东数数,从9开场数起,数到99时,小东数了_个数。15、一天,小红的妈妈下班回家,刚进门,就听见隔壁王奶奶家的
3、钟敲了一下。当他们吃完饭,又听见钟敲了一下。小红休息了一会儿,背着书包去上学,又听见钟敲了一下。请问:小红妈妈几点回家?答:_。吃完饭几点了?答:_小红几点钟去上学的?答:_。二、找规律填数。共15分要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,
4、培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。1、3、5、 、 、11、13;唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
5、“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。20、18、16、 、 、10、 ;0、3、6、 、 、15、18;15、3、13、3、11、3、 、 ;宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后
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