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文档简介

1、附件1:上饶市中小学学科带头人评选治理方法2021年修订根据?国家中长期教育改革和开展规划纲要2021-2021年?关于茹养教育教学骨干、双师型'教师、学术带头人和校长,造就一批教学名师和学科领军人才力勺要求,为提升全市中小学教师专业化水平,造就业务精湛的高素质教师队伍,特制定本方法.第一条中小学学科带头人应该是中小学教育教学和教育科研的领头人、中坚力量,在教学教研工作中发挥示范引领作用.第二条评选范围上饶市普通中小学、幼儿园、师范学校、特殊教育学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构和电教馆站等校外教育机构的教师.特级教师和任期内的省学科带头人不参加评选.第三条评选条件1、热爱祖国

2、,热爱教育事业,贯彻教育方针.2、爱岗敬业,治学严谨,具有良好的师德师风.3、教学工作量到达规定要求,周课时量不少于8节校级领导不少于4节,教学、科研和育人工作成绩显著.4、教学研究机构和校外教育机构人员工作量到达岗位责任要求,坚持听课市、县教研员每学年听课分别为50节、80节以上、上示范课或研讨课等教学教研活动.5、具有?教师法?规定的相应学历和教师资格证,有中学高级或小学高级以上职称.年龄男55岁以下、女50岁以下,教龄在8年以上.6、教育教学成绩突出.遵循教育规律,育人成绩突出,近5年获过县级以上教育行政部门表彰.学科教学同行公认,任教班级的成绩优良学校出具详细证实,县教育局认可,砚堂教

3、学年县市、区评委会市直的经市评委会评定为合格以上.7、积极参加教研活动,近5年取得以下业绩之一:在市级以上教育行政部门或教科研机构组织的教研活动中,作过专题讲座或上过示范课或观摩课含送教下乡;在优质课或教学根本功评选中获过市级二等以上奖;指导学生参加学科比赛活动获过江西赛区二等以上奖;参加过市级以上教育行政部门批准的测试命题工作或在试题征集活动中获省级二等或市级一等以上奖.参加过经国家或省教材审查委员会审查通过的教材编写工作.在教学设计、课件、教具制作、说评课、教学反思、科研成果、调研报告等教研活动评选中获省级二等或市级一等以上奖.8、教育科研水平强.近5年主持或作为骨干前三名参与了一项市级以

4、上科研课题的研究并结题或取得阶段性成果教研员、校级领导必须为主持且结题.9、近5年,论文、论著具备以下条件之一:在省级以上刊物发表学术论文1篇;在市级以上刊物发表学术论文2篇;出版教育教学论著1部主编或第一作者,或本人撰写3万字以上教研员、校级领导在符合上述论文、论著条件之一的根底上,须增加在省级以上刊物发表学术论文1篇.10、在帮助青年教师成长方面发挥传、帮、带作用.指导培养的青年教师至少有2人获得县级以上教学、科研等方面的奖项教研员、校级领导指导的教师须获市级以上奖项.第四条评选方法和程序中小学学科带头人评选采取自下而上逐级选拔,各县市、区教育局加额推荐,等额上报各直属单位、直属学校加额推

5、荐,直接报送?勺方法.一成立评选机构1、成立由市教育局领导及相关科室、下属单位领导和学科专家组成的上饶市中小学学科带头人评审委员会以下简称科委会,邦委会设办公室,办公室设在市教研室,负责市级学科带头人评审的具体工作.2、各县市、区教育局、各直属单位、市直学校要成立相应评审机构,负责本县市、区、本单位市级中小学学科带头人的评审推荐等工作.二组织报名学校或单位按?上饶市中小学学科带头人评选治理方法?中所列条件,组织符合条件的教师报名并进行初审.三单位推荐学校或单位在介绍初审情况的根底上,对报名教师以无记名投票方式投票确定推荐人选晌县训委会劝、公室推荐.市直学校或单位在单位公示7天后直接向市评委会劝

6、、公室推荐.四组织考察县分委会由调专家组成假设干个考察组到推荐人员所在学校或单位进行考察.考察组审核推荐人员的上报材料,并通过座谈、个别了解情况和对所任教班级学生、学生家长各5人、学校教职工10人进行问卷调查等方式,充分听取意见.市直学校或单位的由市川委会&织考察.五课堂教学评定县分委会由调中小学课堂教学方面的专家不少于11人组成教学评委会,集中时间集中地点,对符合条件的推荐人员的课堂教学或课堂教学实录1课时进行评定.市直学校或单位的由市训委会训织评定.评定分优、良、合格、不合格不合格率不低于10%四个等次.六组织评审在考察和对课堂教学进行评定后,形成考评材料,提交县分委会初、公室市直

7、学校或单位的交市行委会劝、公室,县分委会寸本县市、区的推荐人选进行综合评审并按下达的指标确定上报推荐人选等于或小于指标数.在符合评选条件的前提下按教学等次上下确定上报推荐人选.七上报人选县分委会劝、公室将本县市、区的上报推荐人选在当地媒体和人选所在学校或单位公示7天后,上报市分委会劝、公室.八公布结果市分委会训织专家对上报的推荐人选进行综合评审,确定市级中小学学科带头人的人选.在k饶教育信息网年口入饶教研网站上公示7天后,由市教育局发文公布全市中小学学科带头人名单.第五条责任和待遇一责任1、积极钻研教育教学理论和总结课程改革经验,掌握现代教育技术和教科研前沿动态,每学年作1次以上专题讲座;2、

8、每学年上4节示范课或观摩课县级不少于2节,含送教下乡;3、任期内积极指导和培养2名以上青年教师含非本校的薄弱学校教师为校级骨干,使他们能获得市级以上教学、教科研等方面的奖项;4、积极投身教育科研,任期内主持或作为骨干前三名参与一项市级以上科研课题的研究,在市级以上学术刊物发表论文1篇以上.二待遇1、市教育局颁发市级学科带头人荣誉证书,同等条件下优先推荐为特级教师、省学科带头人、骨干教师等的候选人;2、同等条件下优先安排参加高层次的培训、进修、考察等.第六条考核治理一学科带头人实行动态治理,由各级训委会须责治理和考核,考核结果分合格和不合格两个等次.二学科带头人有以下情形之一的,由加委会艮市教育局批准备案,取消其称号:1、任期内违法乱纪、不履行岗位责任或考核不合格的;2、违反?中小学教师职业道德标准?等有关规定,造成恶劣影响的.三学科带头人的评选每三年开展一次.学科

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