2011高一政治 《发展经济与改善生活 》课件 沪教版_第1页
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文档简介

1、第三节第三节 发展生产发展生产 改善生活改善生活阅读课文阅读课文 回答问题回答问题1 1、经济增长的意义是什么?、经济增长的意义是什么?2 2、社会主义生产的根本目的是、社会主义生产的根本目的是什么?什么?3 3、社会主义社会生产目的怎样、社会主义社会生产目的怎样才能真正实现?才能真正实现?4 4、什么叫积累?国家重视积累、什么叫积累?国家重视积累有什么重要意义?有什么重要意义?5 5、积累基金有哪些主要来源?、积累基金有哪些主要来源?有哪些用途?有哪些用途?p社会生产的最终目的:社会生产的最终目的:我国现阶段的主要矛盾是什么?我国现阶段的主要矛盾是什么?p经济增长的根本意义:经济增长的根本意

2、义:社会主义的本质是什么?社会主义的本质是什么? 解放生产力,发展生产力,消灭剥削,解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。消除两极分化,最终达到共同富裕。p社会主义社会生产的根本目的:社会主义社会生产的根本目的:改善改善 共享共享 共富共富阅读与思考:阅读与思考:P36P36页页p怎样看待这样的财富增长?怎样看待这样的财富增长?一、社会生产目的的最终实现一、社会生产目的的最终实现(一)要使每一个经济主体的行为纳入社会生(一)要使每一个经济主体的行为纳入社会生产目的的轨道产目的的轨道p经济主体:企业、个人(利益原则)经济主体:企业、个人(利益原则)p操作平台操作平台:

3、P36:P36判断标准判断标准: :是否侵犯和损害他人、集体或国家利益是否侵犯和损害他人、集体或国家利益p如何做:如何做:1.1. 外部因素外部因素2.2. 内部因素内部因素市场经济是法制的经济市场经济是法制的经济市场经济是道德的经济市场经济是道德的经济一、社会生产目的的最终实现一、社会生产目的的最终实现(一)要使每一个经济主体的行为纳入社会(一)要使每一个经济主体的行为纳入社会生产目的的轨道生产目的的轨道(二)要让政府部门的管理与决策更加科学(二)要让政府部门的管理与决策更加科学化、规范化化、规范化p原因:原因:特殊角色特殊角色p意义:意义:经济态势良好经济态势良好经济资源有效利用经济资源有

4、效利用否则,否则,p阅读与思考:这阅读与思考:这P37P37页页一、社会生产目的的最终实现一、社会生产目的的最终实现(一)要使每一个经济主体的行为纳入社会生(一)要使每一个经济主体的行为纳入社会生产目的的轨道产目的的轨道(二)要让政府部门的管理与决策更加科学化、(二)要让政府部门的管理与决策更加科学化、规范化规范化(三)要通过城乡之间、地区之间经济的协调(三)要通过城乡之间、地区之间经济的协调发展,使全体人民共享经济增长和社会进发展,使全体人民共享经济增长和社会进步的成果步的成果p差距差距共富共富经济发展与改善生活的关系怎样?经济发展与改善生活的关系怎样?实现社会主义生产目的的根本途径是什么?

5、实现社会主义生产目的的根本途径是什么?p一个社会能不能把一年中新一个社会能不能把一年中新创造的所有财富都用于人们创造的所有财富都用于人们的生活消费?的生活消费?p如果真是都用于消费,会出如果真是都用于消费,会出现什么情况?现什么情况?p补偿基金补偿基金p积累基金积累基金p消费基金消费基金正确处理好三者之间的关系正确处理好三者之间的关系拓展:社会创造的全部财富拓展:社会创造的全部财富二、发展生产改善生活离不开社会积累二、发展生产改善生活离不开社会积累1 1、积累的含义、积累的含义2 2、社会积累的意义(原因)、社会积累的意义(原因)P39P39 关系到广大人民群众的长远利益和根本利益p增强经济发展的后劲p保证人民群众生活水平持续提高二、发展生产改善生活离不开社会积累二、发展生产改善生活离不开社会积累1 1、积累的含义、积累的含义2 2、社会积累的意

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