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文档简介

1、高品质文档2022年主题团日活动策划书2篇 “迎校庆,创文明校内”主题团日活动策划书 一、活动背景 湖南工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做预备。做为湖工的一分子,我们也应当行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。 二、活动目的 1.为迎接我校六十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的骄傲感。同时提倡同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校内,为湖工傲慢,也要湖工因我们而骄傲。 2.为了增进本班同学间的沟通,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校内生活,陶冶情操。 三、活动主题 迎接六十校内,制造文明校内 四、活动组织 1、活动总负责:机

2、设1094全体班委 2、活动策划书:团支书:张梦媛 组委:许潇 3、活动地点:湖南工程学院南院一教 4、活动时间:XX年4月25日 晚19:0021:00 5、参与人员:机械系机设1094全体同学 五、活动内容 1、前期筹办 1).班长组织班委开会,为活动做筹办。 2).组委通知全班同学,并将参与成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担当组长,负责本组人员,班委负责组长。 3).班长接洽场地。 4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的消遣嬉戏。 5).选出两个一般话较好的、有自信的人负责主持。 6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等) 2、活动历程 1).晚上18:30

3、全体班委在活动地点集合布置教室,并相互沟通一下详细活动内容及活动流程。 2).晚上18:50全体参与成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。 3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝愿。其间由同学自发组织消遣节目来表达对母校的庆贺。并就制造文明校内发表个人意见。 4).21:00活动基本结束,由团支书做闭幕词。 5).21:05由班委清场,大家解散。 六、留意事项 1).在别人发言时,不得打闹,要学会敬重他人。 2).在活动期间自由组织些有益、好玩、有序的节日,不做危急嬉戏。 3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑, 4).关于本次活

4、动的未尽事宜,班委另行通知。 七、后续工作 各班委依据各组长的意见及自己的观看,争论总结此次活动的阅历教训、进步,本班组织力量,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参与活动的成员也可以自己写一些类似于领悟的文章。 “图书照亮明天 学问点亮将来”团日活动策划书 一、活动背景 文化是一个民族的精神和灵魂,是国家进展和民族振兴的强大力气,必需坚持社会主义先进文化前进方向,弘扬中华文化,建设和谐文化,进展文化事业和文化产业,满意人民群众不断增长的文化精神需求,增加民族分散力和制造力。为进一步贯彻党的十七大要求,富强进展文化事业,连续实施文化惠民工程,基本建成公共文化服务体系,扶持公益性文

5、化事业,加强文化遗产爱护,大力进展训练、科学、文化事业,富强和进展社会主义文化。为迎接第11个世界学问产权日,贯彻XX年主题“设计将来(“designing the future”)”,我支部打算开展“图书照亮明天,学问点亮将来”团日活动。 二、活动目的 为贯彻中国共产党对待文化坚持“取其精华、弃其糟粕”的原则立场,提倡有条件、有选择的继承传统文化和发扬民族精神并乐观开展各项活动,鼓舞广阔师生,立足当今,激发高校生去熟悉,了解,学习,坚持,发扬中华优秀文化学问和国外先进文化学问,为实现中华民族的宏大复兴贡献力气,更好地继承和发扬优秀的国内外文化学问,努力构建我们和谐漂亮的校内。 三、活动主题

6、图书照亮明天,学问点亮将来 四、策划主办单位 福建师范高校闽南科技学院XX级市场营销第二团支书部 五、参与对象 福建师范高校闽南科技学院全院师生 六、活动地点 社区门口 七、活动时间 XX年4月26日 八、活动内容 (一)活动前期工作 1.组织班委召开班委会,由班委争论并制定本次团日活动的活动主题。 2.开展班级会议争论阐述本次活动的主题、背景、目的、形式、内容、时间、地点及意义。 3.依据班级会议的争论结果,团支书开头拟定本次活动的策划书,并留意策划书的每一个细节,包括猜测活动时可能消失的突发大事,做好预防工作。确保活动圆满胜利。 4.在团支部内安排工作,并确定项目负责人。团支部内设立策划组

7、,工作组,后勤组。 5.事先进行桌椅的审批,材料的收集和海报的制作,并动员鼓舞同学们乐观参加此项活动,并可以大胆提出自己的想法和意见,确保活动更加胜利。 6.宣扬委员加大宣扬本次活动,传达本次活动的主题、内容、活动的开展形式及意义,提高同学们参与活动的爱好,乐观鼓舞让同学们参加本次活动。 (二)活动正式开展(XX年4月26日) 1.学问问答竞赛环节 (1)到达社区门口后分组有秩序的开展,并确定各组小组长; (2)分组后,小组a负责引导同学们参观海报,并由小组人员对海报内容进行解析; (3)小组b负责引导游客回答事先预备好的问题(主要关于学问文化方面 的常识问题); (4)小组c负责发放精致神奇

8、小礼物; (5)小组d负责照相,记录美妙的时刻; (6)小组e负责活动过程中的秩序以及环境卫生; (7)活动结束后整理场地。 2.推举书本环节 (1)由小组f向同学们介绍多本值得看的书本,并分发关于图书介绍的宣扬单 (2)同学凭宣扬单可进行抽签,幸运者可获得支部送出的图书 留意事项: a.小组人员务必做到听从各组组长的指挥,杜绝私自离群,玩耍打闹,言行举止得当,维护支部形象; b.同学之间团结合作共同完成这次活动; c.不要乱扔垃圾,留意爱护社区门口环境; (三)活动后期总结 同学们沟通活动心得,共享成果,并有针对性的邀请老师探讨学问在将来的重要性及实践时留意到的细节。对支部的这次活动做一次全面的评估,团支书写本次活动的工作总结,总结本次活动的胜利和不足之处。 递交总结报告书,并将此次活动的后期宣扬工作做好(将活动的基本资料包括文字资料和图片资料等做成海报形式,并在社区门口宣扬,再以海报的形式一起宣扬。) 九、活动要求 支配好各部分活动的负责人,由各个负责人支配下达详细任务,确保工作顺当有序的进行,确保工作达到预期的效果,要求支部每位同学乐观仔细协作各个负责人的工作,以最大的团结完成好这次团日活动。 十、留意事项: 1.留意活动实践集合地点; 2.要留意活动秩序,留意平安,用礼貌用语,行为举止要端正,留意维护高校生形象; 3.同学要团结协作,相互帮忙,听从辅导员和活动

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