2022年班级文化策划书

1、高品质文档2022年班级文化策划书 清除课桌文化活动策划书 一、活动背景 当你走进课室，你会惊异的发觉，原本干净美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦 “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们高校生的形象。所以，清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河训练园区。其中， “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新奇、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高

2、学生爱护公物、爱惜校内环境的意识、全面提高学生素养、增加全院学子分散力的目的。 二、活动目的和意义: 美化校内环境，提高学子爱惜桌椅、爱惜校内环境的意识，加强全校学生的分散力，全面提高全校学生的素养 三、活动口号：爱我轻工，杜绝课桌文化 四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会 五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会 六、活动时间: XX年12月26号9：0010：30 七、活动地点： 学院一、 二号教学楼各教室 八、活动内容及流程 一、活动前期： a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书 b活动前三天，在校内公告栏张贴宣扬海报 c.活动前一天，购买活动中所需物品(各小组自带脸

3、盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。 d.在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务(活动内容及人员支配见附件一) 二.活动中期： a. 参与活动的人员活动当天上午8：40在篮球场国旗台前集合并安排活动任务 b.发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开头活动 c.活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品 d.协会验收成果，并对此次活动评分总结 三.活动后期： a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣扬。前者包括：文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣扬的

4、目的 九、活动对象： 天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员 十、考核细则 (评比优秀小组前5组，在个人志愿者活动时偿赐予注册) 标准：评分人的测评结果其中包括 团队信息反馈，合作力量(20分) 分工合作，工作态度，工作效率(20分) 活动纪律，清理质量(40分) 活动相关材料的整理与上交。(20分) 十一、活动预算： 洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元 总计：50元 十二、预期效果： 全校学生都有所感受，;爱惜公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到，个人修养也得到提高;学生素养水平得到提高，学子分散力也得到增加;从今，同学们在舒适的学习环境中仔细学习，为轻工做出更大的贡献

5、。 十三、留意事项 1、活动期间听从管理 2、活动期间留意平安，禁止在教室内追赶打闹等 3、活动期间不得损坏课桌椅。 4、活动期间留意保持志愿者良好形象 5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板假如有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的状况下。 6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦洁净。 8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理洁净。 9、墙面打扫洁净墙壁干净，无乱贴乱画和明显污渍 “我爱我家-我的寝室我做主”寝室设计大赛策 主办单位:学生知园小区团委 承办单位：学生知园小区机电团总支·学生会 一、序言 寝室就好比我们的一

6、个家，在高校四年中我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适;一个好的生活环境能制造一种好的学习氛围，能给人好的心情。为了进一步制造和-谐的校内生活环境，培育同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，培育学生的自治自理力量，努力营造一个文明、文化、健康、活跃的校内生活氛围，机电团总支学生会特开展“我爱我家-我的寝室我做主”寝室设计大赛。 二、竞赛介绍 竞赛名称：“我爱我家-我的寝室我做主”寝室设计大赛 竞赛宗旨：当代高校生不应当只是学学问，还应当培育创新力量和动手力量让自己德、智、体、美、劳全面进展，提高自己的力量。 三、具体方案 1、活动时间 XX年5月7

7、日-XX年5月12日 2、活动地点 机电学院10级寝室 3、活动支配 第一阶段：策划宣扬启动阶段(3月20日5月12日) XX年3月 完成策划书确定相关支配 5月初宣扬部做海报x张，做展板一块(放于知园一食堂前)，新闻部在校内网上发布相关消息，组织部联系各班团支书告之以详细事宜(并附书面通知)。 5月3日张贴海报，展出展板。 第二阶段：活动阶段(5月7日-5月12日) 5月7日至12日各寝室进行寝室布置 第三阶段：检查总结表彰阶段(5月12日-5月21日) 5月12日(周四)评审团成员(可分成多组同时进行)按要求深化寝室进行评比，新闻部对各个寝室(拍下寝室号，可能较多)进行拍照 5月14日5月

8、20日进行评比 5月21日于某教室公布结果并颁奖，并将获奖状况公布于学生会专用宣扬栏(附上获奖寝室照片) 4、活动内容及要求： 以宿舍为背景，宿舍生活为题材，围绕“我爱我家-我的寝室我做主”为主题，充分体现各室特色。 每个寝室装备一块张贴板(墙壁、寝室门即可)，可选择内容为：寝室公约、值日表、住校生信息表、名人名言或警世名言标语、对联、字画作品、课堂内外、学海拾贝、曲艺杂谈、绘画天地、寝室学生简介、我的志愿等”。(各项可自由选择，杜绝明星画像。全部张贴若需张贴在墙上则只能用透亮胶带固定，并保持墙面的清洁。) 、床铺整理和被子按学生军训时要求统一叠好。 、鞋子放置床下成线，地面清洁。 、洗漱用品

9、置于书桌上，毛巾摆放有序。 、寝室内无乱乱涂乱画现象。 、门窗干净，门外左右墙壁和过道洁净。 、为寝室设计一个名字。 、其它用品摆放有序、合理。 四、工作支配 1、宣扬部负责宣扬 2、由外联部负责拉赞助 3、新闻部负责实时拍照 4、办公室负责奖品购买，并在二(三)教借教室一间 5、其他部门帮助 五、评估预算 用途 金额(单位：元) 宣扬费用： 50 奖品(奖状)： 300 总共： 350 附： 一、“我爱我家-我的寝室我做主”寝室设计大赛评分标准：(满分100分) 1、寝室卫生状况(30分)：五洁净(每项6分)：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。 2、整体效果(20分)：布局合理，富有美感，风格鲜亮，整体效果好; 3、个人空间布置(20分)：清爽，有新意，能体现在校高校生的生活品位; 4、寝室特色：(15分)：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力; 5、创新意识(15分)：设计有用性强，不影响正常起居，美观、自然、舒适; 二、奖项设置： 一等奖：1个;二等奖：2个;三等奖