理分差扩大家长内心纠结

1、理分差扩大家长内心纠结选文科？选理科？2013 年 07 月 15 日 08:46:20来源：解放日报4【字号：大中小】【打印】【纠错】上海今年高考分数线揭晓：一本线文科比理科高出43分；二本线文科比理科高72分。连续三年“文高理低”，且分差逐年拉大。家中有高一、高二学生的家 长内心十分纠结：我家孩子该选文科还是理科？有人选文科，理由是“文科比理科好学”。近年来选读文科人数呈上升趋势，部分高中文科班扩容一倍。一些大学传统的理科专业也向文科生开放，更为选文科带来“利好”。也有人主张选理科，理由是“理科比文科分数线低”，更 何况学理科将来工作好找。选文科还是选理科，解开这道题还真不容易。文科“学得

2、闲，测试难”？在一所市实验性示范性高中读高二的小沈，身上有点“文艺青年”的范儿。痴 迷于阅读，从罗贯中的三国演义读到茨威格的昨日的世界，每年寒暑 假，他的近视眼镜度数都会在快乐的书海中加深。喜欢调查分析，从“高中班 会课如何贴近学生”到“网络时代高中生的阅读习惯调查”，一个接一个的社科类小课题让他忘情投入“我不选文科，谁选文科?曾几何时，“学好数理化，走遍天下都不怕”的观念，让学生对理科趋之若鹜。 一位市实验性示范性高中校长透露，不少高中 10个班级有9个理科班，文科生 和艺术特长生混编才凑成一个班。但近些年，“文科学习更轻松”的看法，让 高中选择文科的学生越来越多。高考数学文科比理科容易；文

3、史哲等人文知识 靠平时学习积累、不用担心跟不上；学文科更容易考进好大学诸多因素， 导致部分高中文科生翻番。沪上部分高中甚至在中考自主招生环节，也开始青 睐文科专长生一一除了招揽理科竞赛尖子生之外，在写作、英语等方面有特长 的孩子，也能获得预录取机会。不过，最近两年高考文科分数节节高，却让一些本想选文科的高中学生和家长 陷入“纠结”：2011年至今，本市文理科一本线分别差 6分、15分、43分； 二本相差更甚，从19分、37分，到今年高出72分。“文科难考？ ”不少对文科抱着强烈好感的学生，心里打起了 “退堂鼓”。理科“学得累，求职易”？更多学生和家长在文理科之间权衡时，瞄准的是未来的“就业关口

4、”。去年毕业于同济一附中的小韩，考进了同济大学环境学院。“读高中时，我的 文科理科成绩比较均衡，本来读文科或者理科都行。但爸爸说环境专业更好就 业，因此选了理科。高考加试化学，顺利考进同济。 ”虽然到高考前两个月才开始选择填报专业，但对很多家长和学生来说，高 二文理分科时，就已经要提前开始考虑未来职业的问题。很多家长和小韩爸爸一样，认为学理科将来专业选择面和就业质量胜过读 文科。华东师大二附中学生赵倩的爸爸认为，“高中如果选文科，未来实用型 专业不多，要是大学考进中文、历史、哲学等基础学科，将来专业对口的机会 不多，而且钱景一般。如果学理科，无论是环境工程，还是计算机、海洋、 建筑 未来读大学

5、可选择填报的专业面更广。多数理科或者工科专业技术性 强，一技傍身不仅谋职容易，而且长远发展空间大。 ”但“过来人”透露，理科生要对繁重的学习有“思想准备”一一小韩说：“高 中的理科学习，数学、物理、化学都要比文科生要学得深、学得难。进了大学 更是如此：在文科生们潇洒投身社团活动、读小说看电影时，理工科学生却要 面对图纸设计、力学计算题，每天作业还要做到晚上十点多。大一几乎等于高 四。”不过，目前不少高校推行“文理兼通”的育人模式，使得“文理分科”不再那 么绝对。据了解，今年同济大学建筑专业首度对文科生开放，高中学文科但对 建筑有兴趣的学生，同样有报考机会；而考复旦大学的理科生一样可以选读新 闻

6、。规划生涯，综合考量“文理分科，应视为帮孩子进行人生规划的契机。所以，在为孩子选择读文科 还是读理科时，不宜过于功利化，而要综合考虑孩子的学业能力、兴趣专长等, 做长远打算上海市教科院普教所沈之菲教授主持了一项上海高中学生学校职业指导现状及需求的调查。结果显示，高中学生群体中，很多人不了解自己的特长。而 对于大学的专业设置，受访的上千名高中生中，30%表示“完全不了解”，超过50%勺学生仅了解一点。因此，在填报高考志愿时，会出现盲目跟风、唯父母之 命是从等冋题。沈之菲建议，选文科还是选理科，不要把高考和就业难易作为首要考虑因素。 因为高考难易程度会相对变化，如果大家都图学得容易、进名校几率高而

7、选文 科，最终的结果是大批考生涌进文科抬高了文科的门槛。如果因为目前一些理 工科专业就业容易而选理科，过几年就业需求变化，有些热门专业很可能会变 成“难区”。文理选科，首先看孩子的能力适合哪一门类。有某方面优势的学生更容易决定: 从小爱阅读、人文方面积累较多的学生，或者在语言等方面明显有优势的学生, 更适合学文科；而从小对实验、动手等感兴趣，擅长逻辑思维、理化成绩好的 孩子更适合选理科。但对于大多数成绩中等且没有哪一方面有明显优势的学生, 则需要突破高考学科的框定，根据其更广泛的爱好特长来选择。“如有的学生 在主持方面明显有优势和兴趣，不妨选文科；将来想当医生的学生，就应该选 择理科。”还有一部分家长和学生感到“头痛”：“孩子明显偏科，或者文理科成绩都不 好，无论选文科还是选理科都考不出怎么办？ ”中光高中校长路光远建议，不