语文人教六年级下册把字句和被字句的互换练习_第1页
语文人教六年级下册把字句和被字句的互换练习_第2页
语文人教六年级下册把字句和被字句的互换练习_第3页
语文人教六年级下册把字句和被字句的互换练习_第4页
语文人教六年级下册把字句和被字句的互换练习_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、word资料可编辑把字句和被字句的练习一、怎样把“把”字句变成“被”字句?方法一:在陈述句中分析由名词和动词,而后按下面格式改写:(1)改为把字句:名词1+把+名词2+动词(2)改为被字句:名词2+被+名词1+动词方法二:理解句子意思,自问自答。如“谁做了什么”该为“谁把什么做了,“谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”;“谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样”。(把字句改为被字句,被字句改为把字句,把字句和被字句改为陈述句,其方法与以上的方法1、方法2相反,请大家多去细心领悟,学习,运用。)如:英雄的狼牙山五壮士挡住了日本鬼子的去路。在改为把字句时,分清了施事者“英雄的狼牙山五壮士”,受

2、事者“日本鬼子的去路”,动作词“挡住了”,在施事者与受事者之间加上“把”字,按以上方法,改成的把字句是:英雄的狼牙山五壮士把日本鬼子的去路挡住了。同样,改为被字句,就应将把字句的施事者与受事者调换过来,“把”改为“被”字,动作词位置不变,改成的被字句是:日本鬼子的去路被英雄的狼牙山五壮士挡住了。二、练习题:(一)、把下面句子改成用把字的句子。1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。2、雨水淋湿了小菲的衣服。3、同学们交给我一项任务。4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。5、陈医生看好了孩子的病。6、我被这动人的情景吸引住了。7、妈妈,晚饭我已经烧好了。8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着9、激流冲跑了

3、那块人们洗衣用的礁石。10、那只大虫被武松使尽气力按定。11、北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限,终于被我省科技人员冲破了。12、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。13、小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。14、我终于取由了装在书包里的小人书。15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。16、雨水淋湿了我的衣服。17、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。18、焰火照得夜空光彩夺目。19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。20、他们看到桥上喷由的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里十分着急。21、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又由来寻找食物了。22、小敏做好了今天的家庭作业。23、乌云

4、遮住了太阳。24、李强被一本好书吸引住了。25、工人们开凿由了一条越江隧道。26、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。27、在这次乒乓球比赛中,五(1)班被五(4)班打败了。(二)、将下面句子改成用被字的句子。1、森林爷爷战胜了妖魔。2、蚂蚁吃了一条大虫3、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。5、我洗干净了红领巾。6、船里装载的新米把船身压得很低。7、詹天佑克服了一个又一个困难,提前完成了修筑京张铁路的任务。8、黄鹏吃了卷叶虫。9、我把这幅画桂在书桌前,多年来不曾换样。10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,美丽极了12、我终

5、于取由了装在书包里的小人书。13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。14、雨水淋湿了我的衣服。15、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。16、焰火照得夜空光彩夺目。17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。18、他们看到桥上喷由的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里十分着急。19、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又由来寻找食物了。20、一只小花猫捉住了一只老鼠。21、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。22、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。23、张韧把一个迷路的小孩送回了家。24、火车把各种物资运往全国各地。25、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)26、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(

6、改为“被”字句)27、小李完成了老师交给她的画版报任务。(改为被字句)28、哥哥把牛郎叫到跟前。(改为“被”字句)(三)、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。1夕阳染红了西天。2奇妙的植物猪笼草吃掉了一条螟蚣。3战士们消灭了一批入侵的敌人。4孙青在操场上找到了丢失的钢笔。5少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。6一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。7医务人员精心地治好了一个个病人。8熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。9树木挡住了风沙。10一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11外祖父送给了莺儿一幅墨梅。12狂风刮飞了地上的落叶。三、参考答案:(一)、把下面句子改成用把字的句子。1、凶猛的洪水把一座堤

7、坝冲垮了。2、雨水把小菲的衣服淋湿了。3、同学们把一项任务交给我。4、姐姐把一件最有意义的礼物送给我。5、陈医生把孩子的病看好了。6、这动人的情景把我吸引住了。7、妈妈,我把晚饭已经烧好了。8、白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩着。9、激流把那块人们洗衣用的礁石冲跑了。10、武松使尽气力把那只大虫按定。11、我省科技人员终于把北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限冲破了。12、北风吹来,把地面上的害虫都冻死了。13、人们把小草叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。14、我终于把装在书包里的小人书取由了。15、黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了。16、雨水把我的衣服淋湿了。17、藤野先生把我的讲义

8、从头到末都用红笔添改了。18、焰火把夜空照得光彩夺目。19、妈妈不小心把小芳的文具盒摔坏了。20、他们看到桥上喷由的六条火舌把我军冲锋的道路封锁住了,心里十分着急。21、雨过天晴,蚂蚁把洞口的泥土清除了,又由来寻找食物了。22、小敏把今天的家庭作业做好了。23、乌云把太阳遮住了。24、一本好书把李强吸引住了。25、工人们把一条越江隧道开凿由了。26、英雄的人民空军把敌人的一架飞机击落了。27、在这次乒乓球比赛中,五(4)班把五(1)班打败了。(二)、将下面句子改成用被字的句子。1、妖魔被森林爷爷战胜了。2、一条大虫被蚂蚁吃了。3、人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。4、小雁总是被大雁护在翅膀底下。5、

9、红领巾被我洗干净了。6、船身被船里装载的新米压得很低。7、詹天佑克服了一个又一个困难,修筑京张铁路的任务被提前完成了。8、卷叶虫被黄鹏吃了。9、这幅画被我桂在书桌前,多年来不曾换样。10、苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂包在里边了。11、平静的海面被初升的太阳照射得波光粼粼,美丽极了。12、装在书包里的小人书被我终于取由了。13、天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。14、我的衣服被雨水淋湿了。15、我的讲义从头到末都被藤野先生用红笔添改了。16、夜空被焰火照得光彩夺目。17、小芳的文具盒被妈妈不小心摔坏了。18、他们看到我军冲锋的道路被桥上喷生的六条火舌封锁住了,心里十分着急。19、雨过天晴,洞口的泥土被蚂

10、蚁清除了,又由来寻找食物了。20、一只老鼠被一只小花猫捉住了。21、一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。22、刚换下来的衣服被小洁洗得干干净净。23、一个迷路的小孩被张韧送回了家。24、各种物资被火车运往全国各地。25、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。26、海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。27、老师交给她的画版报任务被小李完成了。28、牛郎被哥哥叫到跟前。(三)、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。1夕阳把西天染红了。西天被夕阳染红了。2奇妙的植物猪笼草把一条螟蚣吃掉了。一条螟蚣被奇妙的植物猪笼草吃掉了。3战士们把一批入侵的敌人消灭了。一批入侵的敌人被战士们消灭了。4孙青在操场上把丢失的

11、钢笔找到了。丢失的钢笔被孙青在操场上找到了。5少先队员黄远明把搀盲人叔叔扶过了马路。盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路。6一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。7医务人员把一个个病人精心地治好了。一个个病人被医务人员精心地治好了。8熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。9树木把风沙挡住了。风沙被树木挡住了。10一条鲸鱼把一头海兽吃掉了。一头海兽被一条鲸鱼吃掉了。11外祖父把一幅墨梅送给了莺儿。一幅墨梅被外祖父送给了莺儿。12狂风把地上的落叶刮飞了。地上的落叶被狂风刮飞了。小学二(2)班班规一、安全方面1、每天课间不能追逐打闹

12、。2、中午和下午放学要结伴回家。3、公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。4、不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一

13、响,在座位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生早晨7:35到校做值日。2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员(剑锋,银妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。五、一日常规1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。2、劳动委员组织检查卫生。3、每天负责领读的学生要督促学生学习。4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。5、做好两操。6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事7、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。班训:坐如钟站如松快如风静无声班规:课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;排队升旗站如松,做操到位展雄风;做事迅速快如风,样样事情记得清;自习课上静无声,踏实学习不放松;学习参考个人努力进步快,团结向上集体荣;我为领巾添光彩,标兵集体记我功。10做好事、有利于班集体和学校的事+211进步比较明显+212连续一周该组值日卫生达标本组值日生每人加2分加分标准序号考核项目加分值备注1单兀考试满分+22单元考试85分以上+13课堂小测满分+14期中、期末考试满分+35在红领巾广播站投稿一次+26在校级活动中秋奖+57作业十次全对得一颗星+38课堂上得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论