四年级数学上册中期综合检测试题（含答案）

1、.四年级数学上册中期综合检测试题含答案一、口算 1882 482548 88÷88×160÷12×6 125÷5÷5 100÷25×415×6÷90 45÷45×100 152152二、填空1、从个位起第位是万位，第 位是亿位。2、一个数的千万位是6，千位是4，其余各位都是0，那么这个数写作 。3、两个因数相乘，假如其中一个因数扩大15倍，要想使积不变，另一个因数必须 。4、除数是890，商是830，余数是80，被除数是 。4、除数是三位数，被除数是六位数，那么商最多是 位数

2、，最少是 位数5.201947009读作 ，省略万后面的尾数约是 ，用亿作单位的数约是 。6.最小的九位数是，比最大的八位数多 。7.三个连续自然数的和是66，这三个数是 、 、 。8.张师傅3小时消费21个零件，照这样计算要消费84个零件需要小时。三、下面的话正确的画“,错的画“1一个数与1相乘积仍是这个数。 2.一个数与0相乘积仍是这个数。 3.一个数除以1，商等于1。 4、最小的七位数是1111111 5、被乘数扩大100倍，乘数缩小10倍，积扩大10倍。 四、选择题.52乘以78减去26的差,积是多少?正确算式是 。A.52×7826 B.52×7826 C.782

3、6×52520减去208的差再乘以5，积是多少？正确算式是 。A.520208×5 B.5×520208 C.520208×5360除以42与18的和，商是多少？正确算式是 。A.4218÷360 B.360÷4218 C.360÷4218 D.42×18÷36084加上1794除以78的商，和是多少？正确算式是 。A.841794÷78 B.78÷841794 C.78×841794 D.841794÷78算式：1440÷9021284。假如把运算顺序改

4、成1440除以90的商，减去284与21的和，差是多少？正确算式是 。A.1440÷9028421 B.1440÷9028421五、用简便方法计算1.1002×32 2.900÷25 3.763499语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读

5、百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。4.118584282语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容