学习方法总结发言稿

1、学习文档 仅供参考学习方法总结发言稿篇一：学习方法总结发言稿】学习方法总结发言稿各位同学：大家好！我是来自初一1班的刘宇飞。今天，我有幸在此同大家 交流我的学习方法。 要谈学习方法，首先就应该明确什么是学习、 我们学习是为了谁。学习就是一个获取知识的途径，我们能在学习 中逐步培养自己、完善自己。而我们学习也不是为了其他人，我们 为自己而学。我们每个人都有自己的学习方法，每一个人的方法都各不相同。以 下是我对我的学习方法的一个总结：1、 这是最基本的一点，在课堂上要认真听讲，集中精力，积极思 考，做好笔记，在听、看、想、的基础上划出课文的重点，记下讲课的要点、疑问，笔记 要有重点，条理要清晰。2

2、、课前花十分钟左右的时间对要学习的课程的主要内容和重、难 点进行一个大致的了解和初步的掌握，并专门抽出时间及时地对学过的知识进行充分的 复习、整理、理解，防止使忘记所学的知识或过于杂乱。3、要有更好的学习效果，就要有一套科学的学习计划。首先要给 自己一个学习的目标，再根据目标、教师讲课习惯和自身情况制订学习计划。学习计划既 要有长期的，也要有短期的，相互结合。对于自己制订的学习计划， 一定要付诸实际行动，不要让它变成一纸空文。4、切记学习不能 “三天打鱼，两天晒网 ”，这样是没有用的，学了 等于白学习文档 仅供参考学。学习如逆水行舟，不进则退。学习要坚持不懈，持之以恒。但也要劳逸结合。 在学习

3、的过程中加以适当的休息，以便有更好的效果。5、6、 对学过的知识要能够活学活用。把知识应用到生活中去，有助 于更好地理解知识、掌握知识。否则只能是一个死读书的书呆子。 增加课外阅读量，在不影响各科学习的情况下，把部分看电视、玩 电脑的时间用来阅读一些课外书籍，拓宽知识面。有条件的同学可以尝试阅读英文 原版名著，提高英语水平。7、8、9、 作业要按时、独立完成，尽量不去看同学的，以锻炼自己的思 维能力。 建立错题集，对作业、考试中做错的题目进行归纳整理， 弄明白错误的原因，从中吸取教训。 定期对自己的学习情况进行总 结，找出自己的不足之处，不断完善自己。 此外，针对普遍较差的 生物学和地理，我也

4、提出了自己的方法：1、理解好所学的知识，并在理解的基础上稳固记忆。2、了解一些有关的课外知识，加深对知识的理解。3、还是要联系实际，学会运用知识解决实际问题。4、考前抓住课本的主干知识进行逐一复习，并能够边复习边思考， 提高复习效率。 以上便是我的学习方法，供大家参考、借鉴。谢谢！【篇二：关于学习方法的演讲稿】关于学习方法的演讲稿 听了这句话大家就奇怪了：不是总说勤奋出天才吗？连爱迪生都说 “天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.”其实大家都被爱迪生的这 “半句话 ”误导了!这样的结果只能是忙碌一生，而毫无意义.爱迪生的 这句话后面还学习文档 仅供参考有，那就是： “但那百分之一的灵感比那

5、百分之九十九 的汗水更重要.”成就天才如此，学习亦是如此.我们只有将自己的学 习运用于学习之中，才能驾驶好学习这条大船，在知识的海洋里乘 风破浪.至于学习的灵感从哪来，那就得靠大家在自己的学习过程中 慢慢酝酿了?但大家要记住一点：勤奋出不了天才，但天才必须得 勤奋.。2.聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问.在学习中，你的脑子里首先得进三个字 - 为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个 “为什么 ”，于是他发现了万有引力；枷利略在听 说了铁球落地快慢由其质量决定后， 他问了个 “为什么 ”，于是他发 明了 “两个铁球同时落地 ”瓦.特看到开水后，壶盖跳了起来， 他问了 个“为什

6、么 ”，于是他发明了蒸汽机?聪明的人懂得说；智慧的人懂 得听；高明的人懂得问.，会问的人，往往收获最大.。3.你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己， 把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强.。“没有比较就没有鉴别，那是局外人的看法；我们是局内人，聪明点 儿，挑战赢了自己，别人也不在话下.，此乃 “比”的哲思也.。4.-将分数排在 “第一位 ”倒数第一位许多同学都把分数视为自己的命根，这样做的结果往往是伤精劳神， 并患上“拒考症 ”，自负者向自卑前进， 自卑者更进一步.这样只会埋没一批 又一批的人才.。有一位德国人对我们中国人说： “你们学生的书比我 们多，考试成绩比我们好

7、，但你们还是要买我们的技术我们的产品 如果我们学习是为了成绩，那学习就丧失了它的本来意义.我们学习就是在我们的成长作一个铺垫，他教我们的是学习知识的方法，让 我们掌握所学的内容，而不是 “死读书 ”，只为成绩单的好看.，考试 只是一个过程，掌握知识的多少是我们自己的问题，分数并不代表 一切，毕竟 “人有失分，马有失蹄.”。将分数踩在脚下，认真学习你 所学的知识.，掌握才是王道?学习文档 仅供参考国旗下的讲话 珍惜时间 好好学习老师们、同学们，大家早上好！今天我讲话的题目是珍惜时间 好好学习。俗话说的得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果你不懂得 珍惜时间，把现在这美好的光阴白白地浪费了那就

8、等于白白地浪费了自己的生命。我们是青春 少年，我们像花儿一样的竞相绽放，这也正是学好知识，学好本领 的最好时机，千万不要浪费了这美好的学习时间啊！ 可怎样才能把 握时间，学习知识和技能呢？我觉得最重要的一点就是要定好目标。 比方说，你可以定下一天的学习目标：在这一天里我要学到哪些数 学知识，哪些语文知识？我要学会哪几个英语单词？ 当然我们不可能一天的时间都用来学习，应做到劳逸结合，所以你还可以定 好什么时间段是用来休息的时间。期末考快到了，你还可以定一定为期末考试做准备的目标：我打算 期末考几分，为了到达这个目标我应做哪些准备。学习文档仅供参考各种各样的目标你都可以定。就好比方一艘船在浩瀚无际

9、的大海中 行驶，如果它不知道自己该驶向何方，它只能漫无边际的任意漂流; 如果它知道了自己要去哪里，该往哪个方向走，它就会一如既往地 向目的地驶去。当然，当我们为自己定下了学习目标，还应该付出自己的努力，空 有目标，而没有行动，那是永远也不可能成功的，只有把目标和行 动统一起来，才能驶向成功的此岸。那就让我们一起定好目标，努 力地学习吧！我的演讲完毕，谢谢大家！快速学习时代的三大高效学习技能在这个信息爆炸、竞争日益激烈的快速学习时代，要想脱颖而出， 拥有高效的学习能力是非常重要并且非常关键的。有了高效的学习能力，我们才能用比别人更少的时间，学到更多的 知识、掌握更多的技能，并且比别人学得更好！学

10、习能力主要包括：想象力、记忆力、注意力、模仿力、思维力、 阅读力。这六项学习能力，用简化法来记忆，可以谐音为这样一句话：住，莫死读！ ”只有快速提高这六项能力，我们的综合学习能力、整体学习能力才 会越来越强大，我们才能在激烈的竞争之中脱颖而出。要想获得高效的学习能力，需要具备三种高效的学习技能：快速阅 读、思维导图、图像记忆。有了这三种学习技能，我们就能快速地提高我们的六项学习能力。例如：图像记忆和思维导图这两个技能，对于提升我们的想象力非 常有帮助；而想象力提高了，我们的模仿学习能力也会得到提高； 同时，想象力提高了，我们的创造能力也会得到更好的发挥。快速阅读、思维导图、图像记忆这三种高效学

11、习技能，在运用到学 习之中的时候能发挥强大的作用。想记学习文档 仅供参考首先，快速阅读能帮助我们用更短的时间来吸收更多的信息、咨询、 知识。当我们的阅读速度能比别人快5倍、10倍，甚至更多，那么， 我们就能在同样的时间之内，比别人了解得更多、学到更多。其次，我们阅读过的书籍，特别是专业领域的书籍，里面的知识体系往往比较复杂、知识点之间的关联也比较多。这个时候，我们可 以运用思维导图的方法，快速地理清楚整个知识体系，帮助我们更 好地理解、更快速地消化。最后，当我们把关键的知识点整理出来，特别是当我们要应付考试， 需要快速准确地牢记知识的时候，我们的图像记忆方法就能派上很 大的用场了。通过把知识点

12、转化为生动活泼的图像，我们就能记得 更快、记得更牢，节约了大量的反复复习时间。如果需要学英语、 记单词，那么，运用图像记忆原理的 “四步单词记忆法 ”就能帮助我 们快速、轻松、牢固地记住大量英语单词！这三大高效学习技能的相同之处主要有三点：第一，在原理方面，尽量减少声音学习，而直接用图像学习。图像记忆需要多运用图像来记忆，而防止使用声音记忆；快速阅读 需要尽量减少甚至消除音读；思维导图则通过运用形象化的思维， 而减少机械的声音阅读。第二，在方法运用方面，都需要通过提取关键字来提高效率。图像记忆、快速阅读、思维导图这三种技能，在运用的时候，基本 上都是以提取关键字为基础的。图像记忆不会把每个字都

13、转化为图 像，而是把关键字提取出来转化为图像；快速阅读则需要我们尽快 找出关键字来阅读，而忽略那些不重要的文字；思维导图则更加不 可能把每个字都写在图上，只能选择最简短、最关键的词语，甚至 仅用图像来表达。第三，在提高学习效率的作用方面，都非常有助于提升注意力快速阅读有很多训练的方法对于提升注意力是非常明显的；图像记忆在进行想象的过程中，注意力是高度集中的；思维导图在整理思维、思考各个知识点之间内在联系的时候，注意力也会比单纯的从 头到尾阅读要高得多。为了提高学习效率，每个人都非常有必要掌握这三种高效的学习技 能。如果，这三种技能你连一种都没有掌握，那么，在这样一个快 速学习的时代，你可能就学

14、习文档 仅供参考已经落伍了！附：微软中国终身荣誉总裁、10亿天价转会新华都集团的中国第一职业 经理人 唐骏 在他的自传我的成功可以复制一书中说：“大学里的学习绝不只是把书本读会。读什么专业固然重要，但比 这更重要的是培养自己的学习能力。企业需要的学习方式，不是给你一本书，让你学三个月出一个很好的成绩。而是给你一本书，一天后就要拿出一个成果。这就是快速学习法。因此，我认为，在大学里所学课程的好坏一点也不重要，你要试着做到：开学时拿一本书学习三天，然后就去考试 哪怕只答对了60%， 一定是个好学生！很多成绩优秀的大学生在企业里并不很优秀，为什么？就是因为他们不具备这种快速学习的能力。 ”谈到自己招

15、聘职工的标准时，他说：“我的要求很简单。第一是学习的能力。大学里学的知识和企业需要 的知识是完全不同的。因此学习能力强，对工作十分重要。第二是工作的态度。我始终相信人与人之间智商的差距不是那么大，除非是像盖茨那样的神童。即使我不如你聪明，但我只要比你多努力一些，一样可以 到达和你同样的水平。在这个意义上：我经常把更多的时机给那些善于学习、有进取精神的人，而不是那 些自恃聪明的人。在我眼中，学习能力和勤奋精神远比大学和专业 出身重要得多。 ”学好技能 铸就未来各位老师、各位同学：上午好！今天我国旗下讲话的题目是学好技能 铸就未来。 曾经我在课堂上问我的学学习文档 仅供参考生： “你们到职教中心来

16、读书是为了什么 呢？ ”学生们的答复丰富多样，有学生答复我： “为了就业！为了明 天能找到好的工作。 ”也有学生告诉我： “为了实现自我的价值！ ”是 的，学习是为了工作，更是为了实现自我价值。如何来实现自我价 值呢？在今天的校园内，拥有好技能，掌握一技之长是实现自我价值的基石，是成就自己未来的基础。技能是什么？技能今天是学生学习的主要内容，明天顺利就业的资 本；技能是学生展现自我才能的基础，是实现自我价值的基石。俗 话说： “一技在手，走遍天下也不愁 ”。 “家产万贯，不如一技在手 ” 本着培养实用技术人才、服务港城经济的宗旨，我校致力于每一位 学生技能水平的提高：学校投资6400多万元，建

17、立了数控、机电、 汽修、电脑、商贸、化工、服装等实训基地10个，每个基地，均配 有先进的实训实施设备。每学期，根据教学计划，安排组织学生系 统学习技能，一般理工科类专业班级的学生每学期平均实训周数达4周左右，文科专业班级的学生每学期实训平均周数达2周左右。通过2-3个学期的系统学习，要求中专班每位学生，通过中级工考工才 能顺利毕业；五年制高职班级的学生，在取得中级工证书的基础上， 还会组织学生参加高级工考工项目的学习和训练。另外，每年，学 校还组织技能竞赛小组，从学生中选择感兴趣，动手能力强的学生来强化学习技能；每年，学校对于在全国技能大赛、江苏省技能大 赛中获奖的师生给予重奖。比方，我们好多

18、学生亲历了今年3月学校召开的2010年技能表彰会暨2011年技能大赛发动会，在这次会 上，学校给予在2010年全国技能竞赛中获金牌的4名同学42寸液 晶电视的奖励，给予在江苏省技能大赛中获奖的同学空调到电动车、 电饭煲等不同的奖励。是技能让这些同学成为学生的榜样，父母的 骄傲，学校的骄傲。因此，每一位职教中心的同学都要明确自己在校的专业技能目标， 通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼，特别是通过参加各类 技能大赛，来实现技能的提高，获得高级工的技能等级证书，为自 己走上社会，就业和创业增添竞争实力。技能的学习关键在于勤动 脑，勤思考，勤动手。同学们在平时技能学习过程中，要注意理论 联系实践，

19、多观察，多思考，多尝试，在动手实践中提高自己的技 能水平。学习文档 仅供参考各位同学，技能才是你终身受益的金饭碗。请珍惜在校的每一次技 能学习时间，学好技能，为自己光芒灿烂的明天而努力！“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你 很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间 教室，放飞的是希望，守巢的总是你 ”尊敬的各位评委、老师，大家好,我叫xxx，来自学校，今天我演讲 的题目是长大后我就成了你。记得泰戈尔说过： “花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。 ”那么 就让我做叶的事业吧！我爱幼儿教育，只是因为在孩子们的身上， 我看到的是纯真，是希望，重要的是实现我儿

20、时的梦想 -做一名优秀的幼儿教师，这是我的理想也是我一生无悔的选择。带着期盼，带着向往，我满怀希冀地踏入烟信的大门，成为一名学 前教育专业的中职生，从此另一种人生的宏伟蓝图便在我的心中勾 画。我深知，要成为一名优秀的幼儿教师，除了要有良好的人格魅 力外，更要具备丰富的学识。说，写，画，弹、唱、跳是幼儿教师 的看家本领，于是，开学后我努力地学习，提高自己的技能水平。记得刚开始接触钢琴课， 弹拨那黑白的琴键对我来说是那么的困难，手指是那么僵硬，两只手总也无法配合到一起，每当上课时那黑压 压的五线谱总会弄的我头疼，我一度开始疑心我的能力，甚至我想 到了放弃，这时是老师的鼓励和不厌其烦的指导，渐渐的，

21、我开始 喜欢上钢琴课了，尽管有时候会很辛苦，但从辛苦中我已经开始体 会到了进步的快乐。 练琴的时候， 我给自己鼓劲和打气，把自己想 象成一名坐在幼儿园教室教课的小老师，这样便会多几分投入和自 信，我仿佛真的看到前面是一双双渴求知识的清澈的眼神，甚至用 他们那稚嫩的小手为我鼓掌。就这样开学不久我就学会了一首又一 首曲子，成为钢琴课的能手。为了我的梦想，我始终甘愿为它释放 出自己一切力量。记得开学后不久的德育课，我第一次接触了职业生涯规划，老师给 我们讲了无数中职生成功的事例，甚至就在我们的周围，邓毅，程 涛，烹饪专业的学长，现任莱州新世纪大酒店的厨师长、北海山庄 大酒店的总经理；叶佳妮，商务专业

22、的学姐现在更是打拼到深圳数 码科技公司的经理，而幼教专业的崔圆圆，已经开办了她自己的舞 蹈辅导班，王玲玲，已经自己创业，成为了育婴广场的经理，这一学习文档 仅供参考切身边的成功典范，更是给了我更多的感慨和触动，我深知，要想 成功，只是努力是不够的，因为如果不进行有效的规划，势必会造 成生命和时间的浪费。于是我试着为自己拟定一份职业生涯规划， 将自己【篇三：好的学习方法演讲稿】好的学习方法演讲稿亲爱的同学们：你们好!在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功 于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍 一下我的学习经验。第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。 俗话说：“兴趣就是最好 的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要 想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯穿，举一反 三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字 “为什么 ”牛!顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个 “为什么 ”，于 是他发现了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个 “为 什么 ”，于是他发明了蒸汽机?，所以说聪明的人懂得说;智慧的人 懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连 爱迪生都说 “天才需要百分之九十九