2015年八年级生物上册第三次月考试题有答案

1、2015年八年级生物上册第三次月考试题（有答案）20152016学年度第一学期第三次月考八年级生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分。请将选项填在本题后的答题框内！）1.在自己的家庭中储粮、放衣服，我们通常所做的工作是（）A.选择通风、干燥的环境B.检查存放衣服的大柜子是否受潮C.在晴好的天气里晾晒粮食和衣物D.以上都是2.在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长，对这种现象的解释不正确的是A.温度降低，抑制微生物的生长和繁殖B.温度降低，水果呼吸作用比较弱C.温度降低，水果散失水分比较少D.温度降低，微生物根本不能生活3.下列食品的制作没有应用到发酵技术的是A.酸奶B.馒头C.泡菜D.豆浆4.在自

2、然界中，动物的尸体不会永远保留的主要原因是A.尸体自然分解B.被人埋藏C.被其他动物吃掉D.被腐生细菌分解5.炎热的夏天，食物很容易变馒，引起食物腐败变质的主要原因是A.夏天空气潮湿，化学物质的污染严重B.食品本身的营养物质含量过高C.温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖D.炎热的夏天，食物的水分蒸发过快6.制作泡菜时坛口必须密封，主要是为了A.隔绝空气，防止其它菌进入B.利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵C.防止灰尘污染D.使多种细菌在坛内快速增多7.酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆一糖液一酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是A.酵母菌B.青霉菌C

3、.曲霉菌D.乳酸菌8.下列生物中，可产生抗生素的是A.青霉B.酵母菌C.大肠杆菌D.肺炎双球菌9.用牛肉汁与琼脂混合在一起，制作成培养基，可以作为观察细菌和真菌的材料，原因是培养基为细菌和真菌的生长提供了A.水分B.空气C.无机盐D.有机物10.近年来，我市将兴建沼气池作为新农村建设项目之一。池内微生物能将动物粪便、植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生沼气。生产沼气所应用的原理是A.光合作用B.蒸腾作用C.扩散作用D.呼吸作用11.在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为A.局温是细菌和真菌生存的适宜条件之一iB.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C.需杀死培养基和培养皿

4、中的细菌和真菌，以免影响实验结果D.高温处理可使培养基营养丰富12.“微生物学之父“巴斯德提出保存酒和牛奶的方法是A.脱水法B.巴氏消毒法C.腌制法D.冷藏法13.人的肠道内有些细菌能够制造维生素B1和维生素K,他们与人类的关系是（）A.寄生B.共生C.共存D.腐生14.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母蔺B.制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的D.有些细菌和真菌能与动植物共生，有利于他们生活15.下列哪项不是病毒的基本特征（）A.病毒只有寄生在活细胞中才表现生命的基本特征B.病毒也具有生

5、命的基本特征C.病毒在生物体外不具备生物的基本特征D.病毒只具有简单的细胞结构这一特征16.下列对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是A.病毒产生抱子进行繁殖B.细菌和真菌都是单细胞生物C.细菌和真菌在生态系统中都能分解动植物遗体D.细菌可以通过分裂繁殖后代17.某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。他根据学过的知识，判断该“毛”属于A.霉菌B.大肠杆菌C.乳酸菌D.金黄色葡萄球菌18.用放大镜观察青霉，其青绿色的结构是A.抱子B.菌丝C.种子D.叶19.科学家利用转基因技术，使大肠杆菌产生胰岛素，拯救了大批糖尿病患者，这主要是因为A.大肠杆菌繁殖速度快B.大肠杆菌生产成本低C.大肠杆菌

6、容易寻找D.大肠杆菌易受人控制20.烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性炎症，可以用（）进行控制。A.绿脓杆菌噬菌体B.大肠杆菌噬菌体C.破伤风疫苗D.流感疫苗21.人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了A.寄生虫B.真菌C.细菌D.病毒22.首先发现细菌的科学家是A.达尔文B.巴斯德C.列文？虎克D.科赫23.科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤，以便于净化环境。这些能净化环境的细菌属于A.生产者B.消费者C.分解者D.既是消费者，又是分解者24.下列关于菌落的叙述中不正确的说法是A.只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落B.菌落是由一个细

7、菌或真菌繁殖后形成的C.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落D.细菌的菌落一般比真菌小25.放久的馒头会长“白毛”或“黑毛”，这些霉菌是A.空气中飘来的菌丝B.面粉中携带的菌丝C.面粉中携带的抱子D.空气中飘来的抱子答题卡题号一二三四五六总分得分一、选择题（每小题2分，共50分。）题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项二、填空题（每空1分，共10分）26.为了更好地研究细菌和真菌，经常需要在实验室的条件下培养它们，过程如下：（1）配制培养基；（2）高温灭菌；（3）,即将少量细菌和真菌放在培养基上的过程；（4）培养，细菌和真菌就会在培

8、养基上大量繁殖形成肉眼可见的集合体，这叫。27.我们经常会在面包和馒头中看到一些孔洞，这些孔洞是发面过程中由酵母菌经过作用产生气体遇热膨胀而形成。28.病毒是由外壳和内部的两部分构成的，它离开活细胞后会变为。29.在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，因为豆科植物的根瘤中有，它可以将空气中的氮气转化为豆类可以利用的含氮物质，植物为根瘤菌提供。三、连线题（共10分）30.将下列发酵产品与其相关的微生物用线连接起来。（共5分）酸奶曲霉菌豆腐乳醋酸杆菌米醋酵母菌葡萄酒甲烷细菌沼气乳酸杆菌31.将食物及其相应的保鲜方法连接起来。（共5分）果脯冷藏法腊肉罐藏法火腿肠真空包装肉类罐头渗透保

9、持法冰箱中的食品晒制与烟熏法四、判断题（每空1分，共5分）32.霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。（）33.细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用。（）34.所有的细菌都有细胞壁、芽抱、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。（）35.在牛、羊、骆驼等草食动物的肠胃内，共生着一些分解纤维素的细菌。（）36.抗生素是杀死所有致病细菌的物质。（）五、识图作答（每空1分，共15分）37.右图为细菌的结构示意图，据图回答：（每空1分，共18分）（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：。（2）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于，青霉菌属于，两者的主要区别是细胞中有无。（3）细菌的生

10、殖方式是生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到个。(4)有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体，叫。38.依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题。(1)侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是,高致病性“禽流感”是由侵入家禽的体内引起的。(2)图中属于霉菌的是8和,用放大镜观察，可以发现它们菌体是由构成的。青霉和蘑菇在形态上有很大的差异，但是它们具有相同的特点，例如他们的细胞都具有、细胞核、细胞质、和细胞壁；它们区别与绿色植物之处，在于它们的细胞内部没有，他们不能进行光合作用，所以它

11、们的营养方式是。六、实验探究题(每空2分，共10分)39.我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。假设：常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如下图所示，请评价他们的实验方案。(1)你认为同学的设计合理，理由是。(2)细菌生长所需的营养物质来自(3)放在28C环境中培养是因为无菌操作是为了o20152016学年第一学期第三次月考试卷八年级生物参考答案一、选择题15DDDDC510BAADD1115CABCD620DAAAM25BCCCX、填空题26.接种恒温菌落27.二氧化碳发酵28.蛋白质遗传物质结晶体29.根瘤菌有机物三、连线题30.将下列发酵产品与其相关的微生物用线连接起来。酸奶曲霉菌豆腐乳醋酸杆菌米醋酵母菌葡萄酒甲烷细菌沼气乳酸杆菌31.将食物及其相应的保鲜方法连接起