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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势学校较重视青年教师的培养兼任班主任，杂事太多外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）每年都有研修学习的机会时间有限，真正专研的时间不多二、我的对策用（优势）停（劣势）在教学中尝试结合研修所得，加深体会能力有限，结果未必如预期抓（机遇）御（威胁）不放弃努力，踏实提升自我社会竞争激烈，提高业务水平是立身之根本
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