江苏省扬中市八桥中心小学2011-2012学年三年级下学期期中语文试题无答案

1、.20192019第二学期八桥三年级语文下册期中试卷评价等级优良达 标待达标在相应等级上划“卷首语：亲爱的同学们，半学期的学习，你一定有很多收获，如今就让我们展示一下吧！认真读题，仔细答题，字迹工整，你一定能做到的！ 一、字词大观园1、小小书法家。yòu yá xn qín zn jìng shù shu wú cè xùn sù jng miào wéi dú zhèng zhòng qí shì 2、选择正确的读音。用“ 画出爪牙

2、zho zhu转动zhuàn zhun 扇子shn shàn几乎j j 鸡爪 zho zhu转身zhuàn zhun 扇风shn shàn几天j j 3、给以下各字加偏旁组成新字再组词.肖 采 石 4、查字典填空。 1、“临用音序查字法先查 ，再查 ；用部首查字法先查 ，再查 画。“临在字典里有三种解释：1到、来。2挨着、靠近。3照着字、画临摹。在临帖中“临的意思是 ；在降临中“临的意思是 ；在临街中“临的意思是 。5按要求写词语. 1 转败为胜含反义词 、 2春回大地和春天有关 、 、 二 、句子化装间按要求完成句子1 孙膑调换了马的出场顺序， 田忌反

3、败为胜。填关联词2文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧改“被字句 的小虾 地游来游去。填适宜的词语我们要养成良好的学习风气。修改病句三、口语交际台 “谁言寸草心，报得三春晖，母爱是世界上最伟大、最无私的爱。在母亲节降临之际，你准备怎样做来表达你对母亲的感谢之情，把它写下来。四、知识万花筒：1、古诗名言大积累。1 ，才了蚕桑又插田。2问渠哪得清如许， 。3草长莺飞二月天， 。4写出一句和读书有关的名言： 2、课内阅读松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。松鼠四肢灵敏，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好似搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，显得格外漂亮。这

4、段话写出了松鼠的 特点。这段的中心句是 。3、课外阅读：我爱桂花人，都爱美。有的爱美妙的音乐，这美的旋律会使人陶醉；有的那么爱花，花的婀娜 nuó多姿、芬芳香味，使人心旷神怡；像我，我爱桂花。八月，许多花都已经凋谢，而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪里呢？害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，非常得意，多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊！桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂

5、花的香气。当爸爸买糖给我时，我总爱对他说：“买桂花糖！买桂花糖！桂花还可以熏香茶，喝了这种茶，满口清香。据说桂花还可以制成化装品它的用处真广啊！我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。朋友，你能不爱桂花吗？1、  根据意思从文中找出相应的成语。1心情舒畅，精神愉快。 2形容姿态各种各样。 2、用“       画出短文中的拟人句；用“        画出短文中的比喻句3、文中除写了桂花之外，还写了牡丹、玫

6、瑰和菊花，请你在文中找出最恰当的四字词语，分别写在它们后面的括号里。桂花           ； 牡丹              ；玫瑰           ； 菊花        

7、0;     。4、桂花的用处很广，桂花油可以制成              ，桂香可以              ，桂花还可以制成              。5、用“

8、可以可以还可以另造一句。 6、读了这篇短文，你明白了一个什么道理？四、妙笔生花：仔细观察你喜欢的小动物，用优美、生动的语言介绍这种小动物的外形特征和生活习性，做到语句通顺，条理清楚，内容详细，字数300左右。                                

9、;                                                  

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