班会记录之文明伴我行班会实录

1、“文明伴我行主题班会班会实录兰州市第四十六中学袁莉娜一次班集体主题班会的效果如何，主题的把握、方案的设计、流 程的安排，班会开展过程中学生的参与性等因素都要做好提前的预设。 文明伴我行主题班会是一次好评度较高的班会，整理此次班会实录， 对以后班主任工作中组织召开班会工作有积极的参考意义。 【班会主题】 文明伴我行【活动目的 】通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯， 意识 到文明礼仪的重要性， 并在生活与学习中不断学习应用和改进， 讲文 明，知礼仪的好学生，为和谐校园的创立尽一份力。【活动步骤】导引： 观看 flash 动画文明礼仪版?小苹果? 班主任导言：礼仪是时时刻刻存在于我们身边的，

2、不要 说文明离我们很远， 其实文明触手可及， 一个人的精神面貌、 文化修养和文化素质就是文明礼仪的表达，像一片云，飘在 社会这片蓝天中，像一朵花，长在人生这片草丛中，所以讲 文明是我们必须做到的。班主任组织开始：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 仪是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不 能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好公民，要 让文明之花常开心中，将文明之美四处传播！现在我宣布：班?文明礼仪伴我行?主题班会正式开始。【呈现主题】第一局部： 历史、社会中的文明和不文明1. 古代文明故事?程门立雪?、?千里送鹅毛?、?怀橘遗亲? 参与方式： 三位同学讲述2. 发言：近代、现

3、代历史中或发生在身边的文明故事 参与方式： 小组讨论分组讨论3. 小品?何为文明?参与方式：学生表演实录女生主持：尊敬的各位领导、各位老师 男生主持：亲爱的同学们 合：大家好！今天班会的主题是“文明伴我行 。 女：文明是我们常挂在嘴上的词语， 那文明到底是什么？这对于汉语 词典来说只是一个生硬的词语， 但对于我们来说文明是路上相遇 时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问早问好，是 不小心撞到对方时的一声“对不起 ，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举 动。文明 是一 种品质、 是一 种修养。男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统， 在五千年历史的浩瀚长河中，和文明有关的故

4、事、人物，如同星辰一 般，明亮而耀眼，那么就让我们听听古代文明故事！男：通过这三个故事可见古代的文明礼仪是不限地位、 身份、年龄的, 同样，处于现代社会的我们所要遵守的文明礼仪也是和古代一样的。 接下来，请同学们讲一讲历史中或身边发生的文明故事， 并说出自己 的感想。谢谢同学们的发言！可是，我们的生活中不仅仅只有文明， 还存在着许许多多不文明的行为，这样的行为不仅使我们的家园受到 了破坏，还使动物们无家可归，那它们将面临着怎样的考验呢？就请 同学们从小品?生态与文明?中找到答案。女：谢谢同学们精彩的演出！在小品中，人类的不文明行为，不仅破 坏了环境，也让动物们流离失所，这样的行为难道不能让我们

5、从中吸 取教训吗？虽然身为初中生的我们能还不能彻底解决这些问题，但只要我们能从做一名文明的中学生，创立文明校园开始，带动身边的人 一起做文明人，办文明事，那我们生存的环境就一定会越来越好！ 男：通过这三个故事可见古代的文明礼仪是不限地位、 身份、年龄的， 同样，处于现代社会的我们所要遵守的文明礼仪也是和古代一样的。 接下来，请同学们讲一讲历史中或身边发生的文明故事， 并说出自己 的感想。谢谢同学们的发言！可是，我们的生活中不仅仅只有文明， 还存在着许许多多不文明的行为，这样的行为不仅使我们的家园受到 了破坏，还使动物们无家可归，那它们将面临着怎样的考验呢？就请 同学们从小品?生态与文明?中找到

6、答案。女：谢谢同学们精彩的演出！在小品中，人类的不文明行为，不仅破 坏了环境，也让动物们流离失所，这样的行为难道不能让我们从中吸 取教训吗？虽然身为初中生的我们能还不能彻底解决这些问题，但只 要我们能从做一名文明的中学生， 创立文明校园开始， 带动身边的人 一起做文明人，办文明事，那我们生存的环境就一定会越来越好！ 第二局部： 校园文明1. “文明人自测：你是一个文明人吗？参与方式： 全班同学、邀请听课老师等2. 讨论：作为一名中学生应该遵守的文明礼仪参与方式： 全班同学3. 中学生文明礼仪标准 升旗礼仪、课堂礼仪、同学之间礼仪 参与方式： 全班同学分组讨论4. 讨论：如何创立文明班级5. 全

7、班宣读建议书6. 参与方式： 集体7. 建议书签名参与方式： 集体8. 班主任总结9. 班会结束男：而想要实现我们的目标，就要对我们自身的文明程度给出 一个准确的定位。接下来，请同学们做一做下面这份测试： “文明人 自测：你是一个文明人吗？ ，并根据给出的计分方式计分，看看你 是不是一个文明人。问卷见附女：相信通过这个测试，同学们已经对自己的文明程度给出了一 个准确的定位，也意识到自己该如何改正不文明的行为。 那么请同学 们围绕“作为一名中学生，我们又该遵守什么文明礼仪？为话题， 四人为小组讨论。现在请几位同学来说一说他们的观点。男：听完了刚刚几位同学的发言，相信大家一定有了自己的想法。接 下

8、来请阅读几段文字，希望同学们能从中更加深入地了解中学生文明 礼仪标准。女：遵守各项文明礼仪，是我们身为初中生必须做到的，当我们 每个人都能够做到文明做人，文明做事时，我们的校园、班级就会在 不知不觉间也变得文明。要想创立文明班级，首先要有良好的班风， 那我们怎样能创立良好的班风呢？请同学们四人为一组讨论我们该 如何创立良好的班风呢？男：现在我们请几位同学说一说他们的想法。谢谢各位同学。请 同学们起立，一起朗读这份建议书，并将它牢记于心。请各位同学就 坐。下面，请同学们依次在签名版上签名。接下来请班主任袁老师讲 话。班主任：一位哲人说：“播种一种行为，收获一种习惯，播种一 种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。看来美的 人生，源于美的行为、美的习惯！那就让文明伴随我们，朝着更美好 的方向前进！女：谢谢袁老师的讲话。十九中教育集团七年级十五班“文明伴 我行主题班会到此结束，谢谢各位领导、各位老师和同学们的配合！合：谢谢大家！亲爱的同学们，文明礼仪是一粒最有生命力的种子 ,作为一名学 生，作为中华民族的一员， 我们有义务，有责任弘扬我们的