2018年广东江门教师招聘小学教育学练习题含知满天参考答案

1、2018广东江门教师招聘小学教育学练习题含知满天参考答案1：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性Dk个别差异性2：以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（）。单项选择题A、赫尔巴特的普通教育学B、杜威的民本主义与教育C、凯洛夫的教育学DK斯宾塞的教育论3：道德教育的认知模式是由瑞士学者（）提出。单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、麦克费尔Dk班杜拉4：17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证。单项选择题A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、倍尔DK华勒5：我国学校产生于公元前1000多年的（）。单项选择题A、

2、商代B、周代C、夏朝DK春秋6：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势DK先降后升趋势7:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的-培养目标-教学目标一课程目标。（）判断题对错8：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性Dk个别性9：教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（）。单项选择题A、启发法B、鼓励法C、演不法DK实验法10：在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。（）判断题对错11：学校管理既

3、是一个计划、协调和控制的过程。也是师生间进行互动的过程。（）判断题对错12：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则Dk巩固性原则13：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系，这是（）单项选择题A、 提纲式板书B、 重点词语式板书C、 对比式板书D、 问答式板书14：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤的要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单项选择题

4、A、对B、不对15：素质教育的时代特征是（）。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D促进学生的个性发展16：在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫（）。单项选择题A、实验法B、发现法C、参观法DK读书指导法17：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是多项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社会教育Dk继续教育18：一切教育工作的出发点和归宿是（）。单项选择题A、教育方针B、教育机智C、教育政策DK教育目的19：教育目的制定的基本依据是个体本位论。判断题对错20：（）是推动教育学发展的内在动力。

5、单项选择题A、教育规律B、教育现象C、教育事实DK教育问题21：养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（）判断题对错22：人类关于教育起源的最古老的观点是（）。单项选择题A、教育的原始起源说B、教育的生物起源说C、教育的神话起源说Dk教育的心理起源说23：在1951年提出“范例教学”主张的是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、瓦？根舍因C、怀特海DK克伯屈24：教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。单项选择题A、内涵式B、广泛C、狭义DK广义25：1985年中共中央关于教育体制改革的决定关于教育目的的表述通常被人们简称为（）。多项选择题A、三好B、五好C、四有DK两爱E、两精神26：小

6、学课程设计的最终目的是（）。单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D使儿童学会学习，学会适应社会27：以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习课程称为（）单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程Dk实践型课程28：我国的学校教育层次包括（）。多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育DK高等教育E、学历教育29：学生的考试分数属于学生的隐私。学校有权拒绝学生监护人了解其分数的要求。（）判断题对错30：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评

7、价权C、隐私权DK人格尊严权知满天参考答案1：答案C见人的身心发展的互补性。2：答案C1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写教育学的目标。3：答案B4：答案A5：答案A人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃与，我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明发展的质的飞跃。6：答案A教师的个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。7：答案错误8：答案B教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。9：答案A10：答案错误11：答案正确从学校管理过程来讲来讲，学校管理是一个计划、协调和控制的过程

8、，从管理中的各个要素来讲，它是一个师生共同参与，交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯提供)12：答案D孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。13：答案A14：答案B15：答案B素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。16：答案A17：答案A18：答案D教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。19：答案错误(1)确定教育目的的基本依据是社会的发展要求和个体发展需求的辩证统一。(2)个体本位论认为个人价值高于社会，主张教育目的应当根据人的本性之需来确定，这是片面的，教育目的是一个国家或地区对人才培养的要求，因此，教育目的的确立就必须符合这个国家或地区的政治、经济、文化等各方面的发展需求，另外，教育目的的确立还要依据个体身心发展的需要。20：答案D教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难，是推动教育学发展的内在动力。21：答案错误22：答案C教育的神i起源说（XX观点）认为教育与其他万事万物一样，都是由神（上帝或天）所创造的，教育的目的是体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天。它是人类关于教育起源最古老的观点。而教育的生物起源说则是教育史上第一个把教育起源问题作为学术问题提出的教育起源说。23：答案B瓦?根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。