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文档简介

1、XX大学远程教育精品课程建设项目申请表课程名称：课程负责人：项目负责人：所在院系：1. 课程基本信息表课程名称项目负责人课程层次口高中起点专科高中起点本科专科起点本科课程类型口理论课不含实践理论课含实践实践（验）课适用专业名称1-1结合本专业的人才培养目标和生源情况，说明本课程在专业培养目标中的定位，综述本课程在我校网络教育开展的主要历史沿革2. 课程负责人情况姓名性另U出生年月最终学历职称电话2-1学位职务传真基本信息所在院系E-mail通信地址研究方向2-2教学情况近五年来讲授的主要课程含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数不超过五门；承担的实践性教学含实验、实习、课程设计、毕业设

2、计/论文，学生总人数；主持的教学研究课题含课题名称、来源、年限不超过五项；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文含题目、刊物名称、时间不超过十项；获得的教学表彰/奖励不超过五项；从事网络教育的经历2-3研究近五年来承担的检研究课题含课题名称、来源、年限、本人所起作用不超过五项；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文含题目、刊物名称、署名次序与时间不超过五项；获得的检研究表彰/奖励含奖项名称、授予单位、署名次序、时间不超过五项3. 主讲教师情况3-1基本信息姓名性另U出生年月最终学历职称电话学位职务传真所在院系E-mail通信地址研究方向3-2教学情况近五年来讲授的主要课程；承担

3、的实践性教学；主持的教学研究课题不超过五项；作为第一署名人发表的教学研究论文含题目、刊物名称、时间不超过十项；获得的教学表彰/奖励不超过五项，从事网络教育的经历3-3研究近五年来承担的检研究课题含课题名称、来源、年限、本人所起作用不超过五项；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文含题目、刊物名称、署名次序与时间不超过五项；获得的检研究表彰/奖励含奖项名称、授予单位、署名次序、时间不超过五项为：主讲教师可为多个，课程负责人与主讲教师为同一人可不填写此表4. 队伍结构情况4-1其他人员构成含教学、辅导、研究、设计、技术等人员性别出生年月职称学科专业在课程建设中承担的工作4-2队伍整体结构教学、辅导、研究、设计、技术等人员的配置情况5. 课程现有建设基础5-1课程现有建设基础包括教师队伍、教学内容、已建设课程资源列表、教学模式、实践教学、学习支持服务体系以及教学改革等，1000字左右6.课程后续建设规划6-1本课程建设目标及其规划包括教师队伍、教学内容、课程资源、教学模式、实践教学、学习支持服务体系以及教学改革研究等，1000字左右乙课程特色7-1本课程在学科、教学、资源、设计、技术、服

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