《植物也流汗》阅读练习及答案

1、阅读下面一篇文章，完成13-15题。春末、夏日、秋初的清晨，你会发现一种奇妙的现象：许多植物如栋树、苦楝树、黄果树、樟树等高大乔木，水稻、高粱、玉米等禾本农作物，西红柿、辣椒等蔬莱，夏士莲、滴水观音等观赏植物，它们均“怕热”，从叶尖或叶缘淌下一滴滴“汗珠”来。这些“汗珠”在阳光下一闪一闪，犹如夏夜里的群星。“汗珠们”挥汗如雨，第一滴从叶上掉下后，叶尖马上又形成第二滴“汗珠”，体积再逐渐增大，掉下，然后第三滴、第四滴，嘀嘀嗒嗒掉个不停。许多人会问，难道这不是露珠吗？怎么能把露珠当汗珠呢？ 其实不然，露珠是指凝集在地面及地上物体表面的水珠，通常在晴朗少风的夜晚出现。而那些植物叶子上冒出来的“汗珠”

2、，它们掉落后马上又会冒出新的“汗珠”，如此反复，显然不是露珠。况且，露珠的水滴很小，.一般会覆盖整张叶片的表面，而不会从叶尖滴落。很明显，我们所见到的水滴就是从植物体内流出来的“汗水”。有科学家做了化验，发现这些汗水里含有少量的无机盐和其它物质，就跟人类的汗水一样。那么，植物为什么会在凉爽的清晨反其道而行，那么“怕热”而“汗如雨下”呢？原来，植物通过根部大量吸水，是需要排出体外的。白天，它们在阳光下进行光合作用，叶面上的气孔张开着，大量的水分就通过这些气孔蒸发掉了，所以我们用肉眼看不到它的“汗水”。可到了晚上，气孔“打烽”，全部关闭，而根却仍源源不断地在吸水。这样，植物体内的水分就会过剩，膨胀

3、，进而寻找出口，于是叶尖、叶缘上的“水孔”就成了它们的“闸口”。植物生理学上，科学家们把植物的“出汗”称为“吐水”。据观测，芋头的一片幼叶在适合的条件下，一夜可“吐”出150滴左右的水，一片老叶能“吐”出190滴左右的水，水稻、小麦等吐水量也很大.透过“吐水”现象，我们发现：植物“吐水”越多，吸收的水分和养分就越多，根系就越发达。这说明，吐水是植物健壮的标志，是农作物高产和树木繁茂的基础。对于被移栽不久的农作物，如果开始“吐水”了，就说明它们已经成活了。13. 此外植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人，常引诱某些昆虫前来传粉。人们根据不同植物“汗水”相亲或相克的特性，还为

4、植物间作、套种的布局找到依据。如小麦行间播种豌豆、棉花，可以增产；小麦的“汗水”对马铃薯晚疫病有预防作用，所以马铃薯可以种在被收刻了的小麦土地上；相反，小麦的“汗水”对大麻、亚麻、莠莱有抑制作用，它们不宜间种；马铃薯与茴香，冬油菜与豌豆，芹莱与菜豆，洋葱、韭菜与葛苣，它们的“汗水”水火不相容，不宜搭配；在向日葵旁种豌豆，则两败俱伤；在桑树下种烟草，将同归于尽（选自知识窗，有改动）根据本文的说明对象，为文章拟写一个标题。（2分）植物在凉爽的清晨“汗如雨下”的原因有哪些？（3分）张大爷想在小麦地里间种一些莠菜，该如何劝说他并提出合理的建议？请把你要说的话写下来。（5分）20172018学年第二学期

5、期中教学质量调研测试初二语文参考答案及评分标准1. （6分）（1）硕殉鸯筹拨一拔楼一渎（8分）策之不以其道韩愈无案牍之劳行陋室铭塞下秋来风景异衡阳雁去无留意枯藤老.树昏鸦古道西风瘦马（6分）（1）少带兵士，乔装小贩，悄然而行；要求梁中书给他提调“大权”；上路后根据不同的地形改变不同的赶路时间。（一点1分，答出两点即可）（2）武松李逵吴用鲁达（写绰号不得分）（4分）示例一：学校的做法错误。检查作业是老师的职员所在；家长应多关注孩子的学习态度与习惯，而不是检查作业并签字；家长总是陪做，帮忙检查不利于提高孩子学习的自觉性和独立性。示例二：学校的做法正确。关心孩子的学习不仅是学校的事，更是家长的责任；

6、检查督促孩子完成作业，有利于家长了解孩子的学习情况：经常陪孩子写作业，有利于增加家长与孩子沟通交流的机会，从而促进亲子关系，有利于孩子健康成长.示例三：这.不能一概而论。学校不能忽视家长的监督，但也不能一味要求家长检查，从而伤害孩子的学习自主性；家长不能把孩子的学习完全推给学校，2. 也要积极关注、参与孩子的学习和成长。（观点1分，理由充分3分，言之成理即可）（2分）渲染了肃杀、凄凉的气氛，烘托了人物惆怅的思乡之情（奠定了全诗伤感的情感基调）.3. （3分）“又”是一次次，反反复复的意思，既照应了意万重，又紧承复恐，（1分）刻画出心有千言万语唯恐言之不尽的复杂微妙的心理，（1分）让人在看似平常

7、的描写中体味到作者浓浓的思乡之情。（1分）（2分）D（2分）B（2分）D（4分）（1）不学习就没有办法增长才干，不立志就没有办法完成学业。（2分，关健词“广”“成”“无以”）（2）这六点都是谦虚谨慎的美德（2分，关键词“皆”，判断句式）（2分）要修身养德要以液德立国（3分）作者引用桀纣的事例，是从反面论证了谦德的重要性，（1分）并与前面正面论述的六种谦德形成对比，（1分）突出了论证的中心，加强了说服力。（1分）（2分）植物为什么会流汗（吐水），植物也流汗，揭秘植物流汗之谜，植物界的奇怪现象（意思对即可）（3分）排出通过根部吸入的大量水分；可以吸收更多的水分和养分，促使根系更发达（使植物更健壮）

8、；有利于植物自身的繁衍。（一点1分，共3分）（5分）张大爷，（1分）小麦地里不能种养菜，据科学家研究，植物会“出汗”，（1分）而小麦的“汗水”对芹菜有抑制作用，不利于养菜的生长。（1分）您可以种些碗豆或相花，（1分）因为它们的“汗水”与小爰的“汗水”溯亲，可以增产。（1分）（3分）早晨人们在井边取水用水的美丽场景；路人在井边向取水人讨水、喝水的温馨场景:夏天傍晚大人孩子在井边用水、休息、玩闹的热闹场景。4. （3分）运用比喻的修辞手法，（1分）将早晨井边交织在一起的各种声音比作快乐的生活交响乐，生动形象地写出了村庄人们早上在井边打水时热闹景象（1分），暗示了人们的快乐愉悦。（I分）（3分）到井边讨水的人认为井边只要有人就一定会给他水喝，井边取水的人认为别人米讨水理应慷慨分享，（1分）他们彼此心灵相通,都享受着古水井带给人们的滋养。（1分）这种“默契”体现了当地互相帮助、互相关爱的淳朴民风。