小学“推广普通话”宣传周活动实施方案_第1页
小学“推广普通话”宣传周活动实施方案_第2页
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文档简介

1、小学“推广普通话”宣传周活动实施方案一、指导思想树立和全面落实科学发展观，依据国家通用语言文字 法，广泛开展推广普通话活动，进一步增强我校全体教师 的语言规范意识，积极参加普通话培训和普通话活动工作，提高师生应用普通话的能力和水平，提升学校的文化品位， 营造良好的育人环境。二、活动意义校园普通话是一所学校文明的标志，也是小学生文明的 表现。小学生从小养成讲普通话的良好习惯，有利于规范语 言，增强语感，有利于增进交流，方便沟通。为此，我校积 极响应上级提出的要求，在全校范围内组织开展“推广普通 话”活动。三、活动主题充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通， 促进社会交往，构建和谐校园的重

2、要作用，本届推普活动的 主题定为：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。四、活动目标提供组织和制度保障，明确职责，建立健全领导机构； 以常规工作为主线，以丰富多彩的活动为载体，创造和谐的 语言文字氛围，努力使普通话成为校园用语；组织各种培训 和各种活动，推动学校语言文字工作水平的不断提升；建立 常规工作与活动促进相结合的工作策略，将语言文字工作纳 入学校的常规工作中；做好语言文字规范化工作的建档工 作，进一步推进学校语言文字工作的健康发展。五、活动要求领导要带头讲普通话，要求广大教师、学生都会说普通 话，逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话，养成使用普 通话的习惯。所有教师和学生上课必须使用

3、普通话，课间交流时使用 普通话，逐渐实现地方方言向普通话的过渡。说普通话吐字要清晰，用词要准确。要逐渐消灭不规范 普通话的现象。六、活动实施过程在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的 宣传标语，在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅，形成推广 普通话、促进语言文字规范化的良好氛围；15年级每个班级召开一次普通话主题班会，由各班班主任负责；结合抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年，四五年级以班级为单位组织一次红色经典诵读比赛，各班推选一 名同学参加学校红色经典诵读比赛；四五年级开展一次班级手抄报评比，每班选出五名同学 参加学校级评选;开展一次“小手拉大手”活动，学校印发“请说普通话、 写规范字”倡议书，由学生带给家长，扩大宣传效果；在五年级开展“啄木鸟纠错”活动，以雏鹰假日小队为 单位，开展社会用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供 给相关部门进行整改；举行中小学生汉字听写大赛，每班推选两名汉字英雄参加学校级比赛；总之，我校通过推普宣传活动，再次向全校师生广泛宣 传大力推广普通话

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