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文档简介
1、电梯安装安全组织施工方案完整(完整版资料,可直接使用可编辑,推荐下载)电梯安装安全组织施工方案批准:用户单位:编制施工单位:编制日期:一 工程概况二工程量和施工准备1 工程量2 施工必备工具3 工程所需物件材料三。工程计划于年月日开工,需天完工。四。主要技术指标:本工程按照 GB7588-2003 电梯制造安装标准, 电梯监督检 验规程( 2002 年)作业,保证工程质量 .五. 施工方案:1. 施工地点 :2. 计划施工日期:年月日至年月日3. 施工人员 :工程负任人 : 质检 :4. 安装工艺流程图 :(1)安装前的装备工作( 2)制作样板 及井道放线 (3)安装导轨支架 4)安装并调整导
2、轨( 5)安装轿 架及轿厢 (6)安装机房曳引机( 7)安装对重、曳引绳及限速器 ( 8)安装门地坎、门上坎及门框 (9)安装调整厅外信号装置 (10) 安装井道线槽及布线 (11)安装随行电缆 (12) 安装机房控制柜, 配电柜及机房布线( 13)安装轿顶线槽及轿厢布线( 14)拆井 道脚手架及安装底坑设备( 15)慢车调试并安装井道信息、端 站减速保护装置( 16)快车调试及运行测试 (17)整理工地、资料、自检5。现场施工指挥和安全措施。在施工中各工作人员,一律服从工程负责人安排,以安全第一, 预防为主的原则,进入工地必须带安全帽,高空作业系好安全 带,特种人员必须持证上岗 .6. 现场
3、安装质量检测和质量保证办法:在现场施工中,每个工作人员始终要坚持“质量第一,用户至上”的原则,严格按照质量保证手册安装工艺操作要求施工, 各部分尺寸按国标要求,电工线路按号必须与图纸相符,各限 位开关必须灵敏,可靠。六. 质量保证措施1。安装过程必须按照质量保证手册安装工艺操作规程进行。2. 电器线路的线号应与图纸相符 .3。各陷位开关要灵活可靠 ,并进行多次测试调整。4. 电梯各部绝缘系统必须按要求做好接地接零, 逐一测试绝缘电 阻值,并做好记录。5。在自检的基础上, 由专检员做好专检工作 ,对电梯关键部分和 项目做好测试和运行实验,并提出整改意见。6专检人员对上述整改项目进行复查,复查无误
4、送地市技术监 督局验收 .七 安装质量控制点 :1、曳引机垂直度允差在 0。 5mm 以内。2、导向轮垂直度允差在 0.5mm 以内 .3、轿门关闭最大间隙 w 1mm门之间的平面在w 1mm八 .安装安全措施 :1 。认真贯彻执行国家质量监督部门的方针政策及有关法令法 规,以安全第一预防为主的原则 ,随时检查现场安全工作 ,及现场 不安全因素并及时处理 .2进入工地必须佩好安全防护用品,检查安装电源是否有漏电 隐患。3。使用电动工具,必须做好绝缘电源 ,照明使用安全电压。4. 使用临时电源必须符合要求的绝缘电源, 在靠近施工地方应设 断电并关 ,并做好明显标志。九.工程验收:按质量保证手册
5、GB/10060-1993 电梯安装验收规范质检合格, 公司质检合格,市技术监督局验收 .要求: 1 、电网供电压波动大于 ±7 .2、机房空气温度保持在 540oC 之间。吉林市士原电梯销售年月日下面是赠送的excel操作 练习不需要的下载后可以编辑删除(Excel 2003 部分)1. 公式和函数1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;(2) 利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;(3) “平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0。0)格式;(4) 同名存盘.步骤:a)文件t在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和
6、函数 工宀 k IIa 宀.1亠 Am【占ATZrrt 、【/z H r TE 口 AL 入工/比然后点该对话框的右侧按钮,八1点确定(完成一个总成绩 »、, 、* k »、k.亠 4- » » » * s_5 ¥ ” I、_L-AVERAGE,出现对话框后, ,点右键点设置单兀格,点数字“I ",在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件 择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,:、 -禾U用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序在平均成绩采用求和时的相同方法,完成操作t选中平均成绩行
7、 在分类项下点数值,设小数位为1, Ib) 确定t保存“ SUM ”中选择需要和后,利用填兀柄完成其他的总成绩求和,或者重 单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数1,2. (1)打开当前试题目录下文件excel 13.xls;(2) 根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并 计算交通费、住宿费和补助的合计数;(3) 所有数字以单元格格式中货币类的“Y”货币符号、小数点后2位数表现(如:Y 2,115。00 格式);同名存盘.打开当前试题目录下文件excel-13。xlst在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该行的单元格,假如说是 E3) +住宿费(
8、同上)+补助(同上)",回车(其他的合计可以采用填充 柄完成,或者重复上面的顺序)t利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计T选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“Y”,设置小数点后为2位,确定T保存文件T本题完成3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2。xls;(2) 根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩X 0.3+二阶段成 绩X0.3+三阶段成绩X 0.4; |(3) “总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:6。20);(4) 同名存盘.|打开当前试题目录下文件excel 2.x
9、lst在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单元格,假如说是 E3) *0.3+住宿费(同上)* 0。3+补助(同上严0。4",回车(其 他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)7选中总成绩列的数据单元格,点 右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定7保存文件7本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3。xls;(2) 计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数十1000X3,税后款=审定费-审定费X 5% ” ;(3/利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“Y”货币符号、小数点1 位(例Y 1,280.0
10、 );(4) 同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-3.xls7在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是 E3) /1000*3 ”,回车(其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复 上面的顺序)7在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号F3)-审定费*5 %” ,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序.)二一 选中审定费及税后款列的数据单兀格,“Y”,设置小数点后为1位,确定7保存文件7本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel & xls;(2) 利用函
11、数计算“总成绩",利用公式“平均成绩=总成绩十3”来计算“平均成绩”; 同名存盘。宀心、"人W I h j | LJ'I |-|',点插入,点函数,在对Number内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框, -在平定成绩下完成个单总成绩求格内;!入“沖成绩(在该行的单元播如说是二厘3在平 1成绩下其他平单成绩可以 用填充柄完成,或者重复上面的顺序)7保存文件7本题完成打开当前试题目录下文件excel 8.xls 7在总成绩下的一个单元格话框中选求和函数“ SUM ”,在对话中I在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮:点确定和后,利用填充柄完成其他
12、的总成绩求和,或者重复上面的顺序7;.'r 元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是 宀厂 . 采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)7保存文件7本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1。xls;(2) 利用公式计算每个项目的“合计”;(3) “合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;(4) 同名存盘。excel1.xls 7在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话 SUM ”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,',、 -二,点确定(完成一个总成绩求、-T» t £_» t、1_ . r r v
13、 . z.、t r t j先选中合计列外的其他打开当前试题目录下文件在文件中 , . 和后,禾用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序7利用格式刷将合计的列 的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,八心;八;H任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)7保存文件7本题框中选求和函数“ 的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式完成择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;(2)(3)(4)打开当前试题目录下文件 该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额 其他的单元格的操作,; 键,点设置单
14、元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为 题完成计算出“净资产收益率”,净资产收益率=净利润十净资产总额;“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:32。310%);同名存盘。,输入“=净利润(在 可以利用填充柄完成 3位确定7保存文件7本excel-6。xls7在净资产收益率下的一个单元格:或者重净资的顺序)71中净I产收益率列格后勺数据单元格:義若8. (1)打开当前试题目录下文件excel 7。xls;(2) 分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;(3) 平均成绩设置带两位小数格式(例如:78.00);(4)同名存盘|框在|沁在总成加驚I内叫面现如外有多个点右RAGE
15、设出现元格填充柄完话框算术和钮!者9. (1)打开当前试题目录下文件excel16。xls;(2) 计算出“全套优惠价”,公式为:全套优惠价裸机价+入网费一送话费;(3) 所有数字都以单元格格式中货币类的“Y”货币符号、小数点后1位小数表现(如:¥ 1, 450.00);(4) 同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-16.xls宀在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)-送话费",回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)t选中所有的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点
16、货币,选择货币符号为“¥",设小数位为2位,确定t保存文件t本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件excel 71。xls;(2) 利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金为 800元,工作 量不足的奖金为600元”;(3) 利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;(4) 同名存盘。打开当前试题目录下文件excel 71.xls t选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格 (比如是E3)>=40(即E3>=40)&qu
17、ot;,在true内输入800,在false内输入600,确定(其余行可以采用填充柄完 成,或重复上述的顺序 尸选择实发工资项下的一个单元格,输入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)一住房基金(同上)-保险费(同上)”确认(回车)(其余单元格采用填充柄完成,或重复上述顺序)宀保存文件T本题完成11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习Excel2003P140 : Excel2003电子表格的编辑操作2. 排序3. (1)打开当前试题目录下文件 excel-24.xls;(2) 在B4单元格内键入数字“ 45637” ;(3) 表格所有数字格式为带1位小数格式(
18、如:23456。0);(4) 将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字, 对四个季度所有数据递减排序;(5) 同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-24。xlst点B4单元格,输入“ 45637”t选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定t全选 SHEET1 (即当前的文件),点复制,点开SHEET2 ,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴t点“电器”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定t保存文件t本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29。xls;根据工作表中数据,在
19、B4单元格内键入数据“ 2580” ;(3) 表格数字数据设置为“ 0, 000.0”的格式;(4) 以“ 1997年"为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;(5) 同名存盘。打开当前试题目录下文件excel 29.xlst点B4单元格,输入“ 2580” t选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数值,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效,确定t点“ 1997年”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择 1997,点降序,确定 t保存文件t本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件 excel 33。xls;(2) 根据工作表中数据,在 E4单元格内键入数据“
20、商务出版社 ”;(3) 将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价 "为关键字,递减 排序;|(4) 同名存盘.打开当前试题目录下文件excel 33。xlst点E4单元格,输入“商务出版社"t全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴t点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择单价,点降序,确定t保存文件t本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件 excel 23.xls;(2) 根据工作表中数据,在 A4单元格内键入数据“李四”;(3) “总成绩”列数据都设置为带一位小数格式;(4)
21、 将所有内容复制到 SHEET2工作表中相应单元格, 并以“总成绩”为关键字递增排序;(5) 同名存盘。打开当前试题目录下文件excel 23.xlst点A4单元格输入“李四” t选中总成绩列的全部数据,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,确定t全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴t点“总成绩”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择总成绩,点升序,确定t保存文件t本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件 excel-36o xls ;(2) 根据工作表中数据,在A4单元格内键入数据“狮子座”;(3) A4单元格
22、数据格式与该列其它相应数据格式保持一致;(4) 将SHEET1的所有内容复制到 SHEET2中,并以“赤纬(度)”为关键字,递减排序;同名存盘.打开当前试题目录下文件excel 36.xlst点A4单元格,输入“狮子座” t选中A4单元格所在列的其他单元格,点格式刷,点A4单元格t全选 SHEET1 (即当前的文件),点复制, 点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴t点“赤纬(度)”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择赤纬(度),点降序,确定t保存文件t本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel21。xls;(2) 根据工作表中数据,在B5单元格内键入数据 2719
23、840 ;(3) B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“Y”货币符号、小数点后2位小数表现(如: ¥ 3, 200,000.00”);(4) 将所有内容拷贝到 SHEET2中相应位置,并按关键字“增长率"递减排序;(5) 同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-21。xlst点B5单元格,输入“ 2719840”t选中b、C列下的数字(单元格),点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥",设小数点位为2位,采用千分隔符,确定t全选SHEET1 (即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴t点“增长
24、率”单元格,点表格,点排 序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定T保存文件T本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件 excel 30.xls;根据工作表中数据,在C4单元格内键入数据“ 3650” ;(3) 所有数字所在格式为 0, 000.0格式;(4) 将SHEET1的所有内容复制到 SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字,递减排序;(5) 同名存盘。打开当前试题目录下文件 excel-30.xls宀点C4单元格,输入“3650”宀选中所有数字单元格, 点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数位为1位,采用千分隔符,确定t全选SHEET1 (即当前的文件),点复制,点开S
25、HEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴f点“木材”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择增长率,点降序,确定t保存文 件t本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件 excel-27。xls;(2) 根据工作表中数据,在B3单元格内键入数据“ 1000 X2000X15"(3) 设置报价列数据带1位小数格式;将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“报价”为关键字,递减排序;(5) 同名存盘.打开当前试题目录下文件 excel 27.xlsf点B3单元格,输入“ 1000X2000X15” f选中报价 列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,
26、设小数位为 1位,确定f全选SHEET1 (即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格, 点粘贴f点“报价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择报价,点降序,确定f保 存文件f本题完成11. (1)打开当前试题目录下文件 excel22.xls;(2) 根据工作表中数据,在E8单元格内键入数据 40115.7;(3) “房价款(元)”列数字都以单元格格式中货币类的“Y”货币符号、小数点后2位小 数表现(如:¥ 44, 886。20);(4) 将所有内容拷贝到 SHEET2中的相应单元格内,并按关键字“房价款”递增排序;(5) 同名存盘。打开当前试题目录下
27、文件 excel-22.xlsf点E8单元格,输入“ 40115。7” f选中“房价(元)” 列下的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,设货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定f全选SHEET1 (即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页 面的左上角的单元格,点粘贴f点“房价款”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择房 价款,点升序,确定f保存文件f本题完成12. 图表13. (1)打开当前试题目录下文件 excel47.xls;(2) 根据工作表中数据,建立折线图;(3) 生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6,数据系列产生在列,使用前一列为分
28、类 (X) 轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4) 图表标题为“消费水平调查表”;(5) 生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表 1 ”;(6) 同名存盘。打开当前试题目录下文件excel 47.xls宀点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:A6 ”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“消费水平调查表",点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为“图表1 ”,确定t保存文件t本
29、题完成14. (1)打开当前试题目录下文件 excel 56。xls;(2) 根据工作表中数据,建立数据点折线图;(3) 生成图表的作用数据区域是A2:E4,数据系列产生在“行”;(4) 图表标题为“净利润",图例不显示,数据标志显示类别名称;(5) 生成新图表工作表存于原工作表中;同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-56.xls t点插入,点图表,在标准类型下,点折线图 选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E4"数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内
30、输入“净利润 ”,点图例,选择显示图例,点数据标志,选择 类别名称为有效,点下一步,选择“作为其中的对象插入(即第二个选择)”,名称为默认的设置,确定T保存文件T本题完成15. (1)打开当前试题目录下文件 excel-43o xls;(2) 根据工作表中数据,建立数据点折线图;(3) 生成图表的作用数据区域是A3 : B7,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标刻度线标志;使用前一行作为图例说明;(4) 图表标题为“销售额统计表”;(5) 生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表 1 ”;(6) 同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-43。xlst点插
31、入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中 选择“ A3:B7 ”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生 在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“销售额统计表”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定t保存文件t本题完成16. (1)打开当前试题目录下文件excel49.xls;(2) 根据工作表中数据,建立簇状柱形图;(3) 生成图表的作用数据区域是A2:A5和F2 : F5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X )轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4
32、) 图表标题为“总成绩图”;(5) 生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表 1 ”;(6) 同名存盘.打开当前试题目录下文件excel 49.xls t点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图选择簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“ A2:A5"数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“总成绩图”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定T保存文件T本题完成17. (1)打开当前试题目录下文件 excel41.xls;(2)
33、 根据工作表中数据,建立簇状条形图;(3) 生成图表的作用数据区域是A2 : C6,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X )轴坐标刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4) 图表标题为“家电销售情况图";(5) 生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表 1”;(6) 同名存盘。打开当前试题目录下文件 excel-41.xls宀点插入,点图表,在标准类型下,点条形图选择簇状条形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:C6 ”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输
34、入“家电销售情况图”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定t保存文件t本题完成18. (1)打开当前试题目录下文件excel 51.xls;(2) 根据工作表中数据,建立折线图;(3) 生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在行,使用销售类型作为图例说明;(4) 图表标题为“计算机市场销售额”;(5) 生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表的名称为“图表 1"(6) 同名存盘。打开当前试题目录下文件 excel-51.xls t点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择 其中的一种折线图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现
35、另外一个对话框, 在工作表中选择“ A2 : E5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在 行,点下一步,点标题,图表标题内输入“计算机市场销售额”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)”,名称为图表1,确定t保存文件t本题完成19. (1)打开当前试题目录下文件 excel-46o xls ;(2) 根据工作表中数据,建立簇状柱形图;(3) 生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在列,使用前一列为分类(X)轴坐标 刻度标志,使用前一行作为图例说明;(4) 图表标题为“企业财务指标”;(5) 生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入),图表工作表
36、的名称为“图表 1 ”;(6) 同名存盘。打开当前试题目录下文件 excel-46o xlst点插入,点图表,在标准类型下 ,点柱形图,选择 簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮,出现另外一个对话框,在工作表中选择“A2:E5 ”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在列,点下一步,点标题,图表标题内输入“企业财务指标”,点下一步,选择“作为新工作表插入(即第一个选择)",名称为图表1,确定t保存文件t本题完成20. (1)打开当前试题目录下文件 excel 53.xls;(2) 根据工作表中数据,建立三维簇状柱形图;(3) 生成图表的作用数据区域是A
37、2:B5,数据系列产生在“行”;(4) 图表标题为“ 2000年净资产收益率",图例在底部显示;(5 )生成新图表工作表存于原工作表中;(6) 同名存盘。打开当前试题目录下文件 excel-53.xls宀点插入,点图表,在标准类型下,点柱形图,选择三 维簇状柱形图,点下一步,点数据区域右侧的按钮 ,出现另外一个对话框 ,在工作表中选择“A2 : B5”数据区域,点对话框右侧的按钮,返回到数据区域对话框,选择系列产生在行,点下一步,点标题,图表标题内输入“ 2000年净资产收益率",点图例,选择在底部显示,点下 一步,“作为其中的对象插入(即第二个选择)”,名称为默认的设置,
38、确定t保存文件t本题完成21.工作表22. (1)打开当前试题目录下文件 excel-62.xls;(2 )对“财务指标”复制新工作表“指标2”,移至工作表SHEET3前;(3)将工作表名“ SHEET2 ”标签设为红色;设置工作表“ SHEET3"的显示比例为125%;同名存盘。打开当前试题目录下文件excel 62。xlst点“财务指标”工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作表之前”项下选择SHEET3,选择建立副本,确定t右键点击“财务指标(2)”,点重命名,将名称改为“指标 2”,确认(回车)t右键点工作表名“ SHEET2", 点工作表标签颜色,点红色
39、,点确定t点开工作表“SHEET3 ”,点视图,点显示比例,设比例为“ 125%”(在自定义内输入),确定t保存文件t本题完成23. (1)打开当前试题目录下文件 excel 61.xls;(2) 对“彩色图表”复制新工作表“复制图表”,移至最后;(3) 设置新表“复制图表”的显示比例为50%;(4) 把表“彩色图表”的 A3:E7范围内的底色设为无;同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-61。 xlst点“彩色图表”工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作表之前” 项下选择移到最后,选择建立副本,确定t右键点击“彩色图表(2) ”,点重命名,将名称改为“复制图表” ,确认(回
40、车),点视图,点显示比例,设 比例为50%,确定t点开“彩色图表”工作表,选择 A3 : E7单元格,点右键,点设置单 元格格式,点图案,设颜色为无,确定t保存文件t本题完成 24. (1)打开当前试题目录下文件 excel 66。xls;(2) 将“ 2001年”和“ 2002年”工作表隐藏;(3) 将“ 2002年(2)"工作表标签改为“ 2003年”;(4) 设置工作表“ SHEET3 ”的显示比例为125%;(5) 同名存盘。打开当前试题目录下文件 excel 66.xlst点开“ 2001年”工作表,点格式,点工作表,点隐藏,对“ 2002年”工作表进行与“ 2001年”工
41、作表同样的操作t右键点击 “2002年(2)", 点重命名,将名称改为“ 2003年”,确认(回车),点视图,点显示比例,设比例为 125 % (在 自定义输入),确定t保存文件t本题完成25. (1)打开当前试题目录下文件 excel-64.xls;(2) 对工作表“一季度部门信息”进行复制,生成“三季度部门信息”,并移至最后(3) 将工作表名“一季度部门信息”移动为第一个工作表(移动到最左边);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-64。 xls宀点“一季度部门信息”工作表名,点右键,点移动或复制工作表,在“下列工作表之前”项下选择移到最后,选择建立副本,确定t右键点
42、击“一季度部门信息(2)”,点重命名,将名称改为“三季度部门信息”,确认(回车)t鼠标点中“一季度部门信息”工作表名,将其拖到最左边(为第一个工作表)宀保存文件t本题完成26. 格式27. (1)打开当前试题目录下文件excel 78。xls;(2) 在B6单元格中输入日期“ 2004 3-24”,显示格式为“ 2004年3月24日”;(3) 将A1:C1区域进行单元格合并且文字垂直水平居中;(4) 同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-78.xlst点B6单元格,输入“ 2004 3 24”,确认(回车),右键点击B6单元格,点设置单元格格式,点数字,点日期,选择“* *年*月* *日
43、”格式, 确定t选中A1 : C1区域,点右键,点对齐,在水平对齐下选择居中,在垂直对齐下选择 居中,选择合并单元格为有效,确定T保存文件T本题完成28. (1)打开当前试题目录下文件 excel 73.xls;(2)将A列格式设置为文本,从A3往下输入数据“ 01、02、03、04”;(3)销售额列数据设置自定义格式“0,000。00;(4) 在单元格B5输入日期数据“ 2004-3-23 ”,单元格数值格式为自定义格式:yyyy年m 月d日;|(5) 同名存盘.打开当前试题目录下文件excel 73。xlst选中a列单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点文本,确定,由A3单元格开始,
44、往下,依次输入01、02、03、04t选中销售额列数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设小数为2位,设使用千位分隔符为有效,确定t点B5单元格,输入“ 2004-3 23”,点设置单元格格式,点数字,点日 期,选择“ * *年*月*日 "格式,确定t保存文件t本题完成29. 打印区域30. (1)打开当前试题目录下文件 excel 76。xls;(2) 对B9:D9区域单元格数据进行设置:黑体、加粗、黄色字;(3) 隐藏A列;(4 )设置打印区域为 B8: D13数据区;(5) 同名存盘。打开当前试题目录下文件 excel-76.xlst选中B9 : D9区域单元格
45、,点右键,点设置单元格格 式,点字体,字体设为黑体,字形设为加粗,字体颜色设黄色,确定t选中A列,点格式,点列,点隐藏t选中 B8 : D13数据区,点文件,点打印区域,点设置打印区域t保存文件 T本题完成I31. 高级筛选32. 根据要求在A65:B67区域建立高级筛选条件区域进行高级筛选,将结果显 示在以A69为左上角起始位置的区域;提示:阅读教材高级筛选 P135的步骤说明数据t筛选t高级筛选t将筛选结果复制到位置t选择列表区域、条件区域。33.对象34.在Excel中对某区域内文本进行90度翻转选择A3 : F11区域单元格-右键一设置单元格格式-对齐一方向一9035. 转置36. E
46、xcel表格的行列转置期末复习指导册:P31F面为附送毕业论文致谢词范文!不需要的可以编辑删除 !谢谢!毕业论文致谢词我的毕业论文是在韦XX老师的精心指导和大力支持下完成的, 他渊 博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他 以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生 了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思 维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习 打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬 !特别是 我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年 来,在思想以及
47、生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时 候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我 无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢 意!感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处, 不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤 独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记)你们有好的前途, 失败不要灰心,你的背后还有汽修 0932班这个大家庭!最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们 要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会 让你们
48、失望的,会好好工作回报社会的。致谢词2在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习 中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导, 提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度 的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精 神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给 了我深深的启迪这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成 的感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的 动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论 文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。谨以此致谢最后,我要向百忙之
49、中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文:首先,我想说“荣幸",因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的 学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习 的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。) 的班集体。最后我要说“加油"衷心地祝愿我们班的同学也包括我在 内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学 ,为老 师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值, 加油。哦,对了,我的名字叫“*”,希望大家能记住我,因
50、为被 别人记住是一件幸福的事! !)查看更多与本文高中生开学自我介绍相关的文章。单位工程名称中驰公路大厦项目部分部分项工程名称施工升降机安装施工日期2021年1月1日施工班组安装班交底详细地点施工现场交底时间2021年1月1日交底内容:一、安全生产六大纪律:1、进入现场必须戴好安全帽,扣好帽带,并正确使用个劳动防护用品。2、2m以上的高处、悬空作业、无安全设施的,必须系好安全带、扣好保险钩。3、高处作业时,不准往下或向上乱抛材料和工具等物件。4、各种电动机械设备,必须有可靠有效的安全防护措施和防护装置。5、不懂电气和机械的人员,严禁使用和玩弄电器设备。6吊装区域,非操作人员严禁入内,吊装机械必
51、须完好,把杆垂直下方不准站人。二、安全作业要求1、安装人员作业时必须遵守高空操作规程,严禁洒后作业。2、作业人员必须穿防滑靴、戴安全帽、安全带正确使用劳保用品。进行施工电梯安装作业人员必须取得专业特种作业操作资格证(在有效期内)。3、作业区域拉设警戒线并设警戒标志,严禁非作业人员入内。4、在进行施工电梯的安装时,必须由安拆单位安排专业技术和安全人员在场进行监督和监护,并设专 人统一进行指挥。5、参加作业人员必须戴好安全帽、系好安全带、穿软底鞋,工具装入工具袋内。使用前必须进行检查, 不合格者必须更换。 在攀爬标准节和在吊笼上作业时,作业人员必须正确使用安全带,并做到一步一挂钩。6、严禁酒后作业
52、,遇到四级以上大风等恶劣气候,必须停止高空作业,并切断总电源。7、高空作业人员使用的工具或机具等应放在工具袋内,材料放置在平衡的平台上,严禁往上或往下抛 掷工具或材料。螺栓紧固过程中,在扣好安全带的前提下,手抓稳标准节,紧固时应均匀用力,避免用力 过猛而身体失衡发生安全事故。8、全体安装人员必须遵守安装顺序和操作规程,发现问题要及时汇报,在带电线路附近作业时,安全 距离必须保持大于 3米以上。9、操作人员必须按照说明书的要求进行顶升加节,工作前要检查所用的钢丝绳,麻绳、吊环、卡环、节环等索具是否完好,符合要求。10、禁止任何人在吊起物件下停留或穿行,已吊起的重物不要在空中长久停留。11、装上两
53、节立柱后,要在其两上方向调整垂直度,并把平衡重、梯笼就位。安装标准节连接螺栓时, 易螺杆在下,螺母在上。对有预应力要求的连接螺栓,螺栓紧固需按拧紧次序将螺栓准确的紧固到规定的 扭矩值。12、 调试梯笼。调试导向滚轮与导轮间隙,以电梯不能自动下滑为限,并在离地面10m高度以内,做 上下运行试验。13、随立柱的升高,由塔吊配合安装,必须按规定进行附壁连接,安装导轨架标准节时,应应先对升 降机导轨架的垂直度进行测量校准,垂直度偏差不得超过使用说明书和操作规程。首道附墙距电梯基础距离为9m,第一道附墙间距分别为不大于6m,第二道以上的附墙间距为 7.8m。附墙架与建筑物结构的连接必须牢固可靠。导轨架顶
54、部悬臂部分不得超过说明书规定的高度。14、立柱安装完毕后标准节最后一节必须齿条必须卸掉,防止电梯冲顶。15、安装完毕后整机运行调试,荷载试验按照建筑机械技术试验规程进行,合格后方能投入使用。16、安装作业时必须将移动按钮盒或操作盒移至吊笼顶部操作。当导轨架或附墙架上有人作业时,严 禁开施工升降机。17、在吊笼顶部进行作业前,应确保吊笼顶部护栏齐全完好。18、当发现故障或危及安全的情况时,应立刻停止安装作业,采取必要的安全防护措施,应设置警示 标志并报告安装单位、使用单位相应负责人。在故障或危险情况未排除之前,不得继续安装作业。19、在安装过程中吊笼顶上所有零件和工具应放置平稳,不得超出安全护栏
55、。20、安装完毕后应拆除为施工升降机安装作业而设置的所有临时设施,清理施工现场作业时所用的索具、工具、辅助用具、各种零配件和杂物等,吊笼顶部严禁存放不用配件、工具或杂物。交底人:技术贝:施工员:安全员:被交底人:单位工程名称中驰公路大厦项目部分部分项工程名称施工升降机加节附着安装施工日期2021年2月23日施工班组安装班交底详细地点施工现场交底时间2021年2月23日交底内容:一、安全生产六大纪律:1、进入现场必须戴好安全帽,扣好帽带,并正确使用个劳动防护用品。2、2m以上的高处、悬空作业、无安全设施的,必须系好安全带、扣好保险钩。3、高处作业时,不准往下或向上乱抛材料和工具等物件。4、各种电
56、动机械设备,必须有可靠有效的安全防护措施和防护装置。5、不懂电气和机械的人员,严禁使用和玩弄电器设备。6吊装区域,非操作人员严禁入内,吊装机械必须完好,把杆垂直下方不准站人。二、安全作业要求1、安装人员作业时必须遵守高空操作规程,严禁洒后作业。2、作业人员必须穿防滑靴、戴安全帽、安全带正确使用劳保用品。进行施工电梯安装作业人员必须取得专业特种作业操作资格证(在有效期内)。3、作业区域拉设警戒线并设警戒标志,严禁非作业人员入内。4、在进行施工电梯的安装时,必须由安拆单位安排专业技术和安全人员在场进行监督和监护,并设专 人统一进行指挥。5、参加作业人员必须戴好安全帽、系好安全带、穿软底鞋,工具装入工具袋内。使用前必须进行检查, 不合格者必须更换。 在攀爬标准节和在吊笼上作业时,作业人
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