小学五年级下册体育教学计划及教案新部编本[全册]

1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 2020 -20-20 学年度第学期 任教学科：_任教年级：_任教老师：_xx 市实验学校r - 二r精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰备课笔记（学年度第一学期）年 级： 五 （3）班科 目:体育精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰学年度第一学期五(3)班体育教学计划一、 对体育新课程的认识与分析1 1 指导思想在新课程标准中，明确地规定了小学体育的目的

2、：“通过体育教学，向 学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发 展，为提高全民族的的素质奠定基础。2 2 . .教学目标(1)(1) 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单 常识和方法。(2)(2) 进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质 和基本活动能力。体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作3.3. 新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。学校体育是以“增强体质为中心”，比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度， 而新课程是一门综合 性的学科，是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标

3、， 健康不仅是没有病或不虚弱，而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。 而体育与健康新课程的全面实施将加快学校向“健康育人”的终身体育观念转变 的步伐，明确指出了“健康第一”的指导思想，着眼于普遍提高全体学生的体质 水平、促进身心的和谐发展与提高学生社会适应能力，完善以“动”为主的课程 体系和身体素质、心理素质和适应社会能力“三维健康”的课程目标指向，培养 学生的创新能力和实践能力，更好的推动素质教育在学校全面实施。4.4. 主体地位真正确立，被动学习方式逐渐减少。在体育教学中，学生是主体, 教师是主导已不是现代教学的模式， 学生自主学习、探究学习、合作学习等方式 更受重视，因而教师要摒

4、弃就教而教的观念，使学生由被动的、静态的学习；转 变到主动的、动态的学习，发扬学习的主动精神、自主意识，体现学生的主体作 用，把学生学习的主动权交给学生， 学生的主体作用才能得以发挥。 而学生的主 体意识经常会处于不稳定阶段，有的学生由于缺少学习体育的良策及刻苦精神， 往往屡遭挫折，使自已的情绪低落，进取心减弱，甚至自暴自弃，不想学习，这时教师应努力从“教”的角度去唤起，比如说可以教材简单化、细微化，增强学 生“学”的意识，使学生由潜在的发展主体转变为现实的发展主体，教师应总结 教学经验，让学生知晓体育学习的目标，并制定适于学生各种特点的学习策略， 鼓励学生自觉克服困难、主动参与锻炼，在练习中

5、发现自己的潜能，产生学习和 发展的内在动力，使自己成为体育教学的主体。当然，精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰体育教学中教师的教，学 生被动的学并不是不行的，而应是传授式的教学方式在减少，即使存在被动的学 习也是为将来更主动学习。二、 学生情况分析1.1.我任教五年级体育教学，学生通过这几年的上课基本了解上课的要求，学 习习惯正在逐步养成。根据学生生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发 展的项目，同时有必要辅助速度练习。2.2. 五年级的测试项目是 400400 米，这就要求在课堂上注重学生全面发展，侧重学生的柔韧练习。3.

6、3. 根据了解的情况来看，学生的柔韧成绩还可以，学生的体形练习需要进一 步提高。同时为更好的服务于以后，要多做些速度练习。三、教学措施1.1. 根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。2.2. 在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力 完成体育三个方面的任务。3.3. 教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理 生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。4.4. 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保 管，并且定期进行科学的分析和归纳， 指导和改进教学工作，不断提高教学质量 此文来自优秀教育资源网

7、斐斐课件园。 教学中要充分发挥体育委员，小组长及积 极分子的作用并且经常做好对他们的培养精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育教学进度表周次起至日期计划进度一9.2 9.8引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形;2、游戏；块块集合二9.9 9.151、基本体操：2、队列：排纵队，横队；1、基本体操；2、游戏：块块集合；三9.16 9.221、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战四9.23 9.291、队列；原地转法；2、复习基本体操；1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；五9.30 1

8、0.6国庆节六10.7 10.13游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；七10.14 1.201、韵律活动；2、走：各种姿势的走；1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；八10.21 10.271、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；1、韵律活动；2、队列：报数；九10.28 11.31、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；十11.4 11.101、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；十11.11 11.171、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、

9、猎人猎枪老虎；十二11.18 11.241、队列：走圆形；2、十字接力；1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；十三11.25 12.11、基本体操；2、游戏：“ 8”字接力；1、徒手操；2、游戏：改换目标；精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰十四12.2 12.81、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；1、走跑交替；2、复习跳小绳；十五12.9 12.151、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；1、韵律活动；2、找自己的家；十六12.16 12.221、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力十七12.23-12.291、走

10、跑交替；2、游戏：单脚跳接力；30 秒跳小绳；十八12.30-1.5期末考试十九1.6-1.12精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育课教案五年级体育课教案时间第一周第一、二节课时二课时教材（室内课）引导课 体育常识：做早操的好处目的1 1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2 2、 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的 身体姿态。3 3、 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开 始 部分一、 唱歌：二、 师生问 好：三、 宣布

11、本 次课的 内容和 任务：四、点名；教室1 1、 教师语言 要清晰。2 2、 讲解课堂 要求任务。学生坐在教 室里按自己 的座位坐好。1 11010小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰基 本 部分一、 讲解本学 期体育课的 要求和任务 内容。二、 讲解做早 操的好处。1 1、 能够清醒 头脑，有利于 学习。2 2、 能够呼吸 新空气，有利 于健康。3 3、 能够全面 锻炼身体，有 利于培养良 好的姿态。4 4、 能够养成 经常锻炼身 体的教室1 1、教室讲解 语言要清 晰。2 2、 要求:1、学生认真 遵守纪律。2、养成良好 的

12、坐立行的 正确姿态。3、能够自觉 做到无故旷 课，迟到，有 事要请假。学生坐在教 室里按自己 的座位坐好。1 12020小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一基 本 部分习惯重点；了解做 早操的好处。难点；养成良 好的做早操 的习惯。一、小游戏： （抓手指） 规则： 1 1手放平。2 2、 食指尖必 须顶着手 掌心。3 3、 听到教师 口令后才 能抓手指。教室1 1、教师讲解 游戏的方 法和规则。2 2、 教师做示 范。3 3、 学生练习 和游戏。1 1、学生认真 听讲游戏 方法和规 贝 U

13、 U。2 2、 学生练 习。3 3、 学生进行 游戏。3 3/ /4 46 6小结 束 部分一、 总结本 次课的 情况。二、 下课。教室教师总结本次 可的情况。学生按教室 的座位坐好。1 14 4小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰场地设计教室精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育课教案五年级体育课教案时间第一周第三、四节课时二课时教材1 1、队列队形：立 7 7 正、稍息、集合、解散；2 2、游戏；块块集合目的4 4、 诵过本次课的学习使学生基本掌握整队的

14、方法和要领。5 5、 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。6 6 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一准 备 部分一、课堂常 规：1 1、 体委整队、 师生问好、 报 告人数、检查 服装。2 2、 宣布课的 内容和任务。二、准备活 动：1 1、小游戏；“抓人”2 2、 做二到三 节简单徒 手操。3 3、 专项准备 活动。组织：X X X X XX X X X XX X X X XXX XXX同上队列1 1、教师语言 要清晰。2 2、 教师讲解 课堂要求 和任务。3 3、 教师带领 学生一起 做游戏。4 4、 教师做徒 手操的讲 解和示范。5 5

15、、 师生一同 练习。1 1、学生站成 四列横 队。2 2、 学生和教 师一同做 游戏。3 3、 学生认真 听讲看示 范。4 4、 学生精神 饱满。精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰基 本 部分一、 队列队形 立正、稍息、集合、 解散：重点；挺胸抬 头。难点： 腿要伸 制直，体要正 动作要迅速。组织：同上队 列四列横队。1 1、教师讲解 动作和要 领。2 2、 教师做完 整正确示 范。3 3、 教师个别 指导。1 1、生认真听 动作方法 和要领。2 2、 学生练 习，分组 练习。3 3、 学生练习 时精神饱 满整齐一 致。精品教学

16、教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一基 本 部分二、游戏 块块集合规则：1 1、必须按信 号散开，集合站队时要迅 速。2 2、 分散和集 合队伍时 不准堆人，拉人，冲撞他 人。组织：同上队列 四列横队。1 1、教师将游 戏规则。2 2、 教师做示 范。3 3、 学生进行 游戏活动。1 1、学生认真 听游戏方 法和规 贝 U U。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 分组比 赛。结束部分一、 放松；二、 小结；三、 下课组织：O1 1、教师总结 本次课的 情况。2 2、 下课。1 1、认真听讲 情绪饱

17、满。2 2、 下课。场地设计精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育课教案五年级体育课教案时间第二周第一、二节课时二课时内容1 1 基本体操：第八套广播操（1 13 3)节;2 2、队列：排纵队,横队；1 1 通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。目的2 2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3 3 培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言要1 1 、学生站四1 1 体委整队、清晰。列横队。1 1准师生问好、报OOO

18、OO备告人数、检查OOOOO2 2、教师讲解课2 2、学生认真部服装。OOOOO堂要求和任听讲，注意1分2 2、宣布课的OOOOO务。关查。1 11010小内容和任务。二、准备活3 3、讲解队列练3 3、听从指挥动：习的要求。注意、力集1 1、队列：立中。正、稍息、集同上队4 4、师生一同练2 2合、解散。列四列横队。习。4 4、学生充分2 2、二到二节活动各关简单徒手操。节。3 3、专项准备 活动。一、第八套广 播操（1 1 3 3）组织：1 1、教师讲解基节：动作方法1 1、学生认本原地踏步（8 8同上队和要求。真听讲4 41818中部X2 2)列四列横队，2 2、教师做完动作方X X分第

19、一节，伸展体操队形。整正确的法和要8 8运动。示范。领精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰第二节，阔胸3 3、教师个别2 2、学生集运动。指导。体练习。第三节，踢腿4 4、找学生表3 3、学生分运动。组练习。精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分重点：各节的 动作要领及 要求。难点：动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。三、队列； 排纵队，横队要求：排头要 迅速到位， 其 余学生看齐 边找好间隔距离。组织：同上队列 四列

20、横队。1 1、教师讲 站队的 要求。2 2、 学生练 习，教师 指导。3 3、 教师评定。4 4、精神饱 满动作 轻松整齐一致1 1、学生认 真听讲 要求。2 2、 学生练 习。3 3、 分组练 习。2 2/ /3 39 9中结束部分一、 放松；二、 小结；三、 下课组织：O1 1、教师总 结本次 课的情况。2 2、 下课。1 1、认真听 讲情绪 饱满。2 2、 下课。1 13 3小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰场地设计精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级

21、体育课教案五年级体育课教案时间第二周第三、四节课时二课时内容1 1 基本体操：第八套广播操（4-64-6）节；2 2、游戏：块块集合；1 1 通过这节课的学习，使学生进-步掌握第八套广播操的要领及动作。目的2 2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。3 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1 体委整队、 师生问好、报XXXXXX要清晰。列横队。1 1告人数、检查XXXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XXXXXX课堂要求和听讲，注: 意准2 2、宣布课的XXXXXX任务。关查。1 110

22、10小备内容和任务。部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：立 正、稍息、集4 4、师生一同中。2 2合、解散。同上队列练习。4 4、学生充分2 2、复习广播四列横队。活动各关操的前三节。3 3、专项准备 活动。节。一、第八套广组织：播操（4-64-6）1 1、教师讲解1 1 学生认真节；动作方法听讲动作方基第四节，体侧同上队列和要领。法和要领4 41818中本运动。四列横队，体操2 2、教师做分2 2 学生集体X X部第五节，体转队形。解和完整练习。8 8分运动。动作示3 3 学生分组精品教学教案设计| Excellent teaching pla

23、n育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰第六节，全体范。练习。运动。3 3、教师给学生个别指导。精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本 部分重点：各节的 动作要领及 要求。难点：动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。四、游戏： 块块集合 规则：1 1、 必须按信 号散开和 集合站队，散开 后学生必 须离开原 位。2 2、 分散集合 时不许堆 拉冲撞他 人。组织：同上队列 四列横队。4 4、找学生表 演。1 1、教师讲解 游戏要求 和规则。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 教师做正 确评定胜

24、负。4 4 神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、 学生练 习比赛。3 3、 分组比 赛。2 2/ /3 39 9中结束部分一、 放松；二、 小结；三、 下课组织：自由散开1 1、 总结本次 课的情况。2 2、 下课。1 1、 认真听讲，精神饱 满。2 2、 下课。1 13 3小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰场 地 设计精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育课教案五年级体育课教案时间第三周第一、二节课时二课时内容1

25、 1 基本体操：第八套广播操（7-87-8）节；2 2、游戏：一切行动听指挥；4 4、通过这节课的学习，使学生进-步掌握第八套广播操的要领及动作。目的5 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。6 6、 培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1 体委整队、 师生问好、报要清晰。列横队。1 1告人数、检查+2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。+课堂要求和听讲，注: 意准2 2、宣布课的+任务。关查。1 11010小备内容和任务。+部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队

26、列：立 正、稍息、集4 4、师生一同中。2 2合、解散。同上队列练习。4 4、学生充分2 2、复习广播四列横队。活动各关操的前六节。3 3、专项准备 活动。节。一、第八套广组织：播操（4-64-6）4 4、教师讲解1 1 学生认真节；动作方法听讲动作方基同上队列和要领。法和要领4 41818中本第七节，跳跃四列横队，体操5 5、教师做分2 2 学生集体X X部运动。队形。解和完整练习。8 8分第八节，整理动作示3 3 学生分组精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰运动。范。练习。6 6 教师给学生个别指导。精品教学教案设计| Exc

27、ellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本 部分重点：各节的 动作要领及 要求。难点：动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。四、游戏：（一 切行动听指 挥;）规则：1 1、 须按规则 的信号行 动。2 2、 听到信号 或手势， 才能行 动。组织：同上队列 四列横队。4 4、找学生表 演。1 1、教师讲解 游戏要求 和规则。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 教师做正 确评定胜 负。4 4 神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、 学生练 习比赛。3 3、 分组比 赛。2 2/ /3

28、 39 9中结束部分一、 放松；二、 小结；三、 下课组织：自由散开1 1、 总结本次 课的情况。2 2、 下课。1 1、 认真听讲，精神饱 满。2 2、 下课。1 13 3小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰场 地 设计精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育课教案五年级体育课教案时间第三周第三、四节课时二课时内容1 1 基本体操：第八套广播操（1-81-8）节；2 2、游戏：挑战应战；7 7、通过这节课的学习，使学生进-步掌握第八套广播操的要领及动作。目的

29、& &培养学生身体的正确姿势和节奏感。9 9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1、体委整队、 师生问好、报+要清晰。列横队。1 1告人数、检查+2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。+课堂要求和听讲，注: 意准2 2、宣布课的+任务。关查。1 11010小备内容和任务。部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：立 正、稍息、集同上队列4 4、师生一同中。2 2合、解散。四列横队。练习。4 4、学生充分2 2、广播操。活动各关3

30、 3、专项准备 活动。节。一、第八套广组织：1 1、教师讲解播操（1-81-8）动作方法1 1 学生认真节；同上队列和要领。听讲动作方基四列横队，体操2 2、教师做分法和要领4 41818中本重点：各节的队形。解和完整2 2 学生集体X X部动作要领及动作示练习。8 8分要求。范。3 3 学生分组精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰3 3、教师给学练习。生个别指导。精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本 部分难点：动作的 准确

31、性和优 美大方有节 奏感。二、游戏： 挑战应战 规则：1 1、 应战人在 对方拍到 自己手之 前不得踏过起跑 线。2 2、 追拍时不 得用力堆 人。3 3、 应战者如 失败就算 对方胜 禾 1 1。组织：4 4、找学生表 演。1 1、教师讲解 游戏要求 和规则。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 教师做正 确评定胜 负。4 4 神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、 学生练 习比赛。3 3、 分组比 赛。2 2/ /3 39 9中结束部分一、 放松；二、 小结；三、 下课组织：自由散开1 1、 总结本次 课的情况。2 2、 下课。1 1、 认真听讲，精神

32、饱 满。2 2、 下课。1 13 3小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰场地设计精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育课教案五年级体育课教案时间第四周第一、二节课时二课时内容1 1 队列：向左转、向右转、向后转；2 2、复习，广播操；1 1 通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。目的2 2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3 3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一

33、、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1 体委整队、 师生问好、报XXXXXX要清晰。列横队。1 1告人数、检查XXXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XXXXXX课堂要求和听讲，注: 意准2 2、宣布课的XXXXXX任务。关查。1 11010小备内容和任务。部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：立 正、稍息、集4 4、师生一同中。2 2合、解散。同上队列练习。4 4、学生充分2 2、广播操。四列横队。活动各关3 3、专项准备 活动。节。一、队列：组织：、教师讲解原地的转法：动作方法1 1 学生认真和要领。听讲动作方基重点

34、：转体；同上队列2 2、教师做分法和要领4 41818中本四列横队，体操解和完整2 2 学生集体X X部队形。动作示练习。8 8分难点：腿要靠范。3 3 学生分组精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰拢不要外扫。3 3、教师给学练习。生个别指导。精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、复习：（广播操）第八套广播 操（全套）重点：各节动 作的要求和 熟练性。难点：动作准 确，优美大 方，精神饱满。组织：4 4、找学生表 演。4 4 神

35、饱满动 作轻松整齐 一致基 本 部分1 1、教师讲解 游戏要求 和规则。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 教师做正 确评定胜 负。1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、 学生练 习比赛。3 3、 分组比 赛。2 2/ /3 39 9中结束部分一、 放松；二、 小结；三、 下课组织：四列横队1 1、 总结本次 课的情况。2 2、 下课。1 1、 认真听讲，精神饱 满。2 2、 下课。1 13 3小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰场 地 设计精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如

36、春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育课教案五年级体育课教案时间第四周第三、四节课时二课时内容1 1 技巧：前后滚动；2 2、游戏：障碍赛跑；1 1 通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。目的2 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3 3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1 体委整队、 师生问好、报要清晰。列横队。1 1告人数、检查XXXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XXXXXX课堂要求和听讲，注: 意准2 2、宣布课的XXXXX

37、X任务。关查。1 11010小备内容和任务。XXXXXX部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：立 正、稍息、集4 4、师生一同中。2 2合、解散、。同上队列练习。4 4、学生充分2 2、广播操。四列横队。活动各关3 3、专项准备 活动。节。一、技巧：组织：、教师讲解（前后滚动）动作方法1 1、学生认和要领。真听讲基2 2、教师做分动作方4 41818中本重点：滚动要XXXXXX解和完整法和要X X部圆滑；动作示领。8 8分XXXXXX范。2 2、学生集3 3、教师给学体练习。精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如

38、春风化雨，授业不惜蜡炬成灰难点：团身生个别指3 3、学生分紧；导。组练习。精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强4 4、找学生表4 4 神饱满动作轻松整齐二、游戏：组织：一致（障碍赛跑）规则：基1 1、游戏者应+ + + +本在比赛中部完成所规 分定的动1 1、教师讲解1 1、学生认作。O O O O游戏要求真听讲2 29 9中2 2、由小裁判和规则。游戏规/ /评定动作X X X X2 2、学生练习贝 U U。3 3正确与X X X X比赛。2 2、学生练否。X X X X3 3、教师做正习比

39、赛。3 3、每个队员X X X X确评定胜3 3、分组比的比赛次负。赛。数相等。一、放松；组织：1 1、总结本次1 1、认真听课的情况。讲，精神饱二、小结；同上队列2 2、下课。满。1 13 3小四列横队。2 2、下课。三、下课小垫子 2020 块场四个标志物地设四个小圆圈精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰计精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育课教案五年级体育课教案时间第六周第一、二节课时二课时内容游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑 ；1 1 通过本次游戏课的

40、学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。目的2 2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。3 3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1 体委整队、 师生问好、报要清晰。列横队。1 1告人数、检查XXXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XXXXXX课堂要求和听讲，注: 意准2 2、宣布课的XXXXXX任务。关查。1 11010小备内容和任务。XXXXXX部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：原 地三种转法。4 4、师生一同中。2 22

41、 2、广播操。同上队列练习。4 4、学生充分3 3、专项准备四列横队。活动各关活动。节。一、游戏课：组织：1 1、端水平衡1 1、学生认比赛；+ + + +1 1、教师讲解真听讲基规则：游戏要求游戏规4 41818中本球随水泼出和规则。贝 U U。X X部应捡回碗内，2 2、学生练习2 2、学生练8 8分并由裁判把比赛。习比赛。水加满后再X X X X3 3、教师做正3 3、分组比精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰ffioX X X X确评定胜赛。X X X X负。X X X X精品教学教案设计| Excellent teach

42、ing plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本 部分二、游戏：（障碍赛跑）规则：4 4、 游戏者应 在比赛中 完成所规 定的动作。5 5、 由小裁判 评定动作 正确与 否。6 6、 每个队员 的比赛次 数相等。组织；+ + + +4 4、 教师讲解 游戏要求 和规则。5 5、 学生练习 比赛。& &教师做正 确评定胜 负。4 4、 学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。5 5、 学生练 习比赛。6 6、 分组比 赛。2 2/ /3 39 9中 O O O OXXXXXXXXXXXXXXXX结束部分一、 放松；二、 小结；三、 下课组

43、织：自由散开1 1、 总结本次 课的情况。2 2、 下课。1 1、 认真听讲，精神饱 满。2 2、 下课。1 13 3小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰场 地 设计四个标志物 四块小垫子 四个小圆圈精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育课教案五年级体育课教案时间第六周第三、四节课时二课时内容1 1 技巧：复习前后滚动；2 2、游戏：绕木棒运动1 1 通过本次课的学习，使学生学会前后滚动的动作方法，掌握动作要领。目的2 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平

44、衡感觉和协调灵敏等素质。3 3、培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1 体委整队、要清晰。列横队。1 1师生问好、报告人数、检查XXXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XXXXXX课堂要求和听讲，注: 意准2 2、宣布课的XXXXXX任务。关查。1 11010小备内容和任务。XXXXXX部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1 队列:中。2 2、广播操。4 4、师生一同2 23 3、专项准备同上队列练习。4 4、学生充分活动。四列横队。活动各关节。一、

45、技巧：1 1、教师讲解1 1、学生认（前后滚动）动作方法真听讲和要领。动作方基2 2、教师做分法和要4 41818中本重点：滚动要解和完整领。X X部圆滑；动作示2 2、学生集8 8分范。体练习。3 3、教师给学3 3、学生分难点：团身生个别指组练习。精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰紧；导。精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本 部分三、游戏：（绕木棒运 动）规则：1 1、 不击掌或 发令后不 得起跑。2 2、 再穿行时

46、不可碰到 小木棒， 不可跨越 小木棒。4 4、找学生表 演。1 1、教师讲解 游戏要求 和规则。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 教师做正 确评定胜 负。4 4 神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、 学生练 习比赛。3 3、 分组比 赛。2 2/ /3 39 9中结束部分一、 放松；二、 小结；三、 下课1 1、 总结本次 课的情况。2 2、 下课。1 1、 认真听讲，精神饱 满。2 2、 下课。1 13 3小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰场 地 设计精品教学教案设计| Excel

47、lent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级体育课教案五年级体育课教案时间第七周第一、二节课时二课时内容1 1 韵律活动；2 2、走：各种姿势的走；目的1 1 通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调 性，节奏感和审美能力。2 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除 尽下肢和内脏器官的发展。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准 备 部分一、课堂常 规：1 1 体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2 2、宣布课的 内容和任务。二、准备活 动：1 1 队列:2 2、广播操。3 3、 专项准备 活动。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX同上队 列四列横队。1 1、 教师语言 要清晰。2 2、 教师讲解 课堂要求和 任务。3 3、 讲解队列 练习的要求。4 4、 师生一同 练习。1 1、 学生站四 列横队。2 2、 学生认真 听讲，注意关 查。3 3、 听从指挥 注意力集中。4 4、 学生充分 活动各关节。1 11 12 21010小精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰基 本 部分一、韵律活动 节奏，游戏形式：本律动 练习是以踏 步和走步与 击掌动作相 配合，按一定 节奏的