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文档简介
1、百度文库1实验小学家访活动方案为了改进我校德育工作,密切学校与学生家庭的联系,加强教师与 家长的沟通,取得家长对学校工作的理解和支持,统一学校与家庭教 育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,根据教体局文件精神,结合我校的实际,特制定以下活动方案:一、活动目的通过家访,切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境, 宣传 正确的家庭教育思想, 宣传实施素质教育的理念, 宣传教育政策和法 律法规,倡导树立正确的人才观、教育观、质量观,营造全员关爱学 生、教育学生的德育氛围,营造尊重教育规律,因材施教,激发学生 潜能、张扬学生个性的育人环境,引导学
2、生树立远大的理想和崇高的 信念,增强学生社会责任感和民族使命感, 使学生身心健康得到良好 发展。通过家访进一步推进师德师风建设,强化教师服务意识,提高 教师育人水平,树立教育优良形象。二、指导思想:以着力打造以家庭教育为基础,以学校教育为中心,以社会教育为依 托,目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络 为目标,形成对学生全方面了解, 全员化管理, 全方位育人的格局,畅通教育渠道,拓宽育人路子,建立密切、融洽、信赖的家校关系和 师生关系,促进各类百度文库2学生健康和谐发展,促进教育教学质量与效益的 大幅攀升。一、活动领导小组:组 长:刘安海副组长:朱玉明成 员:全体教师二、活动
3、总体目标/(一)按照学校的工作目标,着眼于每一位学生的成长与进步,加强学校与家庭的经常性联系,及时通报学生在家校的表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌 握教育子女的科学方法;(二)狠抓学生行为习惯,塑造学生良好的行为品质;加强师德教育,弘扬教育优良传统,塑造教师良好形象,做家长满意的教 师,做社区满意的教师,做社会满意的教师,办人民满意的教育。三、家访要求 1 1、每学年进行一次全员家访。2 2、家访前,要做好充分准备,明确谈话中心。学生在校的 学习、生活、纪律、品德等情况,必须实事求是地采用适当的方式告 诉家长,让家长真正了解学生在校的表现。 同时及时了解学
4、生在家表 现,注意保护学生的自尊心和积极性。3 3、家访过程中,要严格做到“四要四不得”:要全面通报学生在校 情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况; 要共同探讨有助于学生 成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学 生;不得随意百度文库3把家长叫到学校进行责怪训斥; 不得接受家长的宴请和 赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。了解掌握特殊家庭生(含 贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学 困生和其他行为失范的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含 心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。/ 4 4、家访时,谈话的态度要诚恳、耐心,形成和谐融洽的气 氛
5、,要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。5 5、家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否, 酌情采取恰当的谈话方式。6 6、家访教师和家长应互相留下联系电话, 及时通报双方各 自情况。四、活动内容与形式1 1、家访内容:、(1 1)家访时了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。(2 2)向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转 变教育观念, 用科学的方法教育孩子, 与家长共商促进学生发展的教 育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;(3 3)宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;要向家长介绍学
6、校现状及班级工作的计划。(4 4)双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功的经验,争取家长的理解与配合;百度文库4(5 5)协调学生与家长的关系;(6 6)征求家长对学校的意见和建议等。2 2、家访形式:(1 1)家访采取登门走访。可让要家访的学生带领,或坐学 生车前往。(2 2)由班主任为本班所有的任课教师分配家访的学生。/ /( 3 3)行政干部分别参与本年级的学生家访。、五、家访工作安排1 1、 召开班主任会议,进行开展家访活动的动员。2 2、年级长:成立年级家长委员。负责做好年级家访 工作的存档工作。督促落实年级老师家访的情况。3 3、各班主任:每学年制定家访计划。落实家访教师和 家访对象。 4 4、全体教师:做好家访记录(记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议, 以及家长对学校教育的意 见和建议等。)家访故事期末交(突显典型事例及家访体会)。5 5、每学年末召开一次家访工作体会、经验交流会或座谈会。六、总结1 1、 每学年由各年级组收齐家访记录,上报德育处。2 2、选取优秀家访工作体会编辑成册。3 3、
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