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文档简介
1、.西师大版三年级数学下册期末测试题一、口算下面各题。400696879048450710268465203二、填空。1、3年= 个月48小时= 日2、每天写一篇小字,2019年二月份全月可以写 篇小字。3、下面是一天里时针走第2圈显示的时刻,用24时计时法表示出来。4、在下面的 里填写最大的数。 536 425 842三、判断。对的打,错的打1、574=135 2、2019年是闰年,2019年也一定是闰年。 3、一个三位数乘一个一位数,积不可能是四位数。 4、布袋里装了100个白乒乓球,5个红乒乓球,随手摸出一个,是红乒乓球的可能性比白乒乓球的可能性小得多。 5、汽车在公路上行驶,是一种旋转运
2、动。 四、计算题。1、估算。589397540369259237845255962、笔算。6517423547343067655906684783五、解决问题。1、一列火车从甲地乙开往乙地,每小时行80千米,9时出发,17时到达,甲、乙两地有多少千米?2、王二娃过十岁生日这一天,来了一些客人,与他的家人一共有54人,饭桌每桌最多只能坐8人。请你给他方案一下:1要包几桌?唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学
3、等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流
4、关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并
5、要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。2每桌要120元,共要多少元钱?“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问
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