八年级下册数学数据的分析测试题_第1页
八年级下册数学数据的分析测试题_第2页
八年级下册数学数据的分析测试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、八年级下册数学第20章数据的分析测试题数据的分析单元测试卷审核:初二数学组班级姓名成绩一、选择题(每题3分,共15分)1、10名学生的体重分别是41,48,50,53,49,50,53,53,51,67(单位:kg)这组数据的极差是()A27B26C25D242、某电视台举办的青年歌手电视大奖赛上,六位评委给3号选手的评分如下:90、96、91、96、95、94,这组数据的众数和中位数分别是()A、95、95B.96、94C.96、94.5D.96、963.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表班级参加人数中位数方差平均数甲55149191135乙55151

2、110135丙同学分析上表后得出如下结论:甲、乙两班学生成绩平均水平相同乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字汉字A150个为优秀)甲班成绩的波动比乙班大。上述结论正确是()A、B、CD、4、某校五个绿化小组一天植树的棵数如下:10,10,12,x,8。已知这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是()A8B9C10D125、如果一组数据a1,a2,,an的方差是2,那么一组新数据2a1,2a2,,2an的方差是()A2B4C8D16二、填空题(每题3分,共15分)6、一段山路长5千米,小明上山用了1.5小时,下山用了1小时,则小明上山、下山的平均速度为千米/小时.7、数据1

3、,-2,1,0,-1,2的方差是8、如果样本方差,那么这个样本的平均数为.样本容量为9、小芳测得连续五天日最低气温并整理后得出下表:由于不小心被墨迹污染了两日期一二三四五方差平均气温最低气温13253个数据,这两个数据分别是,。10、若一组数据1,2,3,x的极差为6,则x的值是三、解答题(每题10分,共70分):11、体育课在引体向上项目考核中,某校初三年级100名男生考核成绩如下表所示:成绩(单位:次)109876543人数3019151411443(1)分别求这些男生考核成绩的众数、中位数与平均数.(2)规定成绩在8次(含8次)为优秀,求这些男生考核成绩的优秀率.12、某校规定学生期末数

4、学总评成绩由三部分构成:卷面成绩、?课外论文成绩、平日表现成绩(三部分所占比例如图),若方方的三部分得分依次是92、80、?84,则她这学期期末数学总评成绩是多少?13、下图是某篮球队队员年龄结构直方图,根据图中信息解答下列问题.(1)该队队员年龄的平均数.(2)该队队员年龄的众数和中位数。14、某研究性学习小组为了了解本校初一学生一天中做家庭作业所用的大致时间(时间以整数记,单位:分钟),对本校的初一学生做了抽样调查,并把调查得到的所有数据(时间)进行整理,分成五个时间段,绘制成统计图(如图所示),?请结合统计图中提供的信息,回答下列问题:(1)这个研究性学习小组所抽取样本的容量是多少?(2

5、)在被调查的学生中,一天做家庭作业所用的大致时间超过120?分钟(?不包括120分钟)的人数占被调查学生总人数的百分之几?(3)这次调查得到的所有数据的中位数落在了五个时间段中的哪一段内?15、两台机器同时装质量为10kg的桶装花生油,为了检验每一桶中的质量是否达到10kg,质量检验员从两台机器所装的油桶中各抽取4桶进行测量,结果如下:机器甲109.81010.2机器乙10.1109.910如果你是检验员,取得以上数据后,你将通过怎样的运算来判断哪台机器所装的油的质量更符合要求?16、公司招聘职员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,面试中包括形体和口才,笔试中包括专业水平和创新能力考察,他们

6、的成绩(百分制)如下表:候选人面试笔试形体口才专业水平创新能力甲86909692乙92889593(1)若公司根据经营性质和岗位要求认为:形体、口才、专业水平、创新能力按照4:6:5:5的比确定,请计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?(2)若公司根据经营性质和岗位要求认为:面试成绩中形体占15%,口才占20%,笔试成绩中专业水平占40%,创新能力占25%,那么你认为该公司应该录取谁?17、某校为了了解学生做课外作业所用时间的情况,对学生做课外作业所用时间进行调查,下表是该校初二某班50名学生某一天做数学所用时间t(分钟)人数0<tW10410<t<20620<t<301

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论