大班体育游戏：长江和黄河.doc

1、大班体育游戏：长江和黄河活动目标：1、练习听信号迅速追逐跑.2、开展速度,灵敏度和躲闪跑的水平,培养集中注意力.3、遵守游戏规那么,感受竞赛游戏的快乐.活动过程：一、准备局部进场后先做准备活动,有针对性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节.二、根本局部一讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1、一组小朋友为长江队,另一组小朋友为黄河队,两队面对面站在场地中间相距一段距离,相对而行,快碰到时教师发指令,当逃的幼儿碰到墙时算进入平安区,不能再捉对方.2、游戏开始时,当老师发指令“黄河-!,黄河队的小朋友那么迅速转身往回跑,长江队的小朋友那么迅速追黄河3、捉到的小朋友会有一定的小惩罚4、到后来

2、,教师发指令说黄河时,是长江跑,黄河追.二讲解游戏规那么1、两队必须在游戏之前站在平行线之后,集中注意力听老师的口令2、追捉的小朋友都不能推人和拉人,注意平安3、凡跑过平安线的人就不能再追捉对方,否那么不得分.三、结束局部点评整个游戏,抓住游戏中一两个教育点说一下遵守游戏规那么、注意平安、集中注意力听信号等,鼓励胜利的小组,请其他小朋友学习,结束游戏.2021-03-14活动目标：1、练习听信号迅速追逐跑.2、开展速度,灵敏度和躲闪跑的水平,培养集中注意力.3、遵守游戏规那么,感受竞赛游戏的快乐.活动过程：一、准备局部进场后先做准备活动,有针对性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节.二、根本局部一

3、讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1、一组小朋友为长江队,另一组小朋友为黄河队,两队面对面站在场地中间相距一段距离,相对而行,快碰到时教师发指令,当逃的幼儿碰到墙时算进入平安区,不能再捉对方.2、游戏开始时,当老师发指令“黄河-!,黄河队的小朋友那么迅速转身往回跑,长江队的小朋友那么迅速追黄河3、捉到的小朋友会有一定的小惩罚4、到后来,教师发指令说黄河时,是长江跑,黄河追.二讲解游戏规那么1、两队必须在游戏之前站在平行线之后,集中注意力听老师的口令2、追捉的小朋友都不能推人和拉人,注意平安3、凡跑过平安线的人就不能再追捉对方,否那么不得分.三、结束局部点评整个游戏,抓住游戏中一两

4、个教育点说一下遵守游戏规那么、注意平安、集中注意力听信号等,鼓励胜利的小组,请其他小朋友学习,结束游戏.2021-03-14活动目标：1、练习听信号迅速追逐跑.2、开展速度,灵敏度和躲闪跑的水平,培养集中注意力.3、遵守游戏规那么,感受竞赛游戏的快乐.活动过程：一、准备局部进场后先做准备活动,有针对性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节.二、根本局部一讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1、一组小朋友为长江队,另一组小朋友为黄河队,两队面对面站在场地中间相距一段距离,相对而行,快碰到时教师发指令,当逃的幼儿碰到墙时算进入平安区,不能再捉对方.2、游戏开始时,当老师发指令“黄河-!,黄河

5、队的小朋友那么迅速转身往回跑,长江队的小朋友那么迅速追黄河3、捉到的小朋友会有一定的小惩罚4、到后来,教师发指令说黄河时,是长江跑,黄河追.二讲解游戏规那么1、两队必须在游戏之前站在平行线之后,集中注意力听老师的口令2、追捉的小朋友都不能推人和拉人,注意平安3、凡跑过平安线的人就不能再追捉对方,否那么不得分.三、结束局部点评整个游戏,抓住游戏中一两个教育点说一下遵守游戏规那么、注意平安、集中注意力听信号等,鼓励胜利的小组,请其他小朋友学习,结束游戏.2021-03-14活动目标：1、练习听信号迅速追逐跑.2、开展速度,灵敏度和躲闪跑的水平,培养集中注意力.3、遵守游戏规那么,感受竞赛游戏的快乐

6、.活动过程：一、准备局部进场后先做准备活动,有针对性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节.二、根本局部一讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1、一组小朋友为长江队,另一组小朋友为黄河队,两队面对面站在场地中间相距一段距离,相对而行,快碰到时教师发指令,当逃的幼儿碰到墙时算进入平安区,不能再捉对方.2、游戏开始时,当老师发指令“黄河-!,黄河队的小朋友那么迅速转身往回跑,长江队的小朋友那么迅速追黄河3、捉到的小朋友会有一定的小惩罚4、到后来,教师发指令说黄河时,是长江跑,黄河追.二讲解游戏规那么1、两队必须在游戏之前站在平行线之后,集中注意力听老师的口令2、追捉的小朋友都不能推人和拉人,

7、注意平安3、凡跑过平安线的人就不能再追捉对方,否那么不得分.三、结束局部点评整个游戏,抓住游戏中一两个教育点说一下遵守游戏规那么、注意平安、集中注意力听信号等,鼓励胜利的小组,请其他小朋友学习,结束游戏.2021-03-14活动目标：1、练习听信号迅速追逐跑.2、开展速度,灵敏度和躲闪跑的水平,培养集中注意力.3、遵守游戏规那么,感受竞赛游戏的快乐.活动过程：一、准备局部进场后先做准备活动,有针对性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节.二、根本局部一讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1、一组小朋友为长江队,另一组小朋友为黄河队,两队面对面站在场地中间相距一段距离,相对而行,快碰到时教

8、师发指令,当逃的幼儿碰到墙时算进入平安区,不能再捉对方.2、游戏开始时,当老师发指令“黄河-!,黄河队的小朋友那么迅速转身往回跑,长江队的小朋友那么迅速追黄河3、捉到的小朋友会有一定的小惩罚4、到后来,教师发指令说黄河时,是长江跑,黄河追.二讲解游戏规那么1、两队必须在游戏之前站在平行线之后,集中注意力听老师的口令2、追捉的小朋友都不能推人和拉人,注意平安3、凡跑过平安线的人就不能再追捉对方,否那么不得分.三、结束局部点评整个游戏,抓住游戏中一两个教育点说一下遵守游戏规那么、注意平安、集中注意力听信号等,鼓励胜利的小组,请其他小朋友学习,结束游戏.2021-03-14活动目标：1、练习听信号迅

9、速追逐跑.2、开展速度,灵敏度和躲闪跑的水平,培养集中注意力.3、遵守游戏规那么,感受竞赛游戏的快乐.活动过程：一、准备局部进场后先做准备活动,有针对性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节.二、根本局部一讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1、一组小朋友为长江队,另一组小朋友为黄河队,两队面对面站在场地中间相距一段距离,相对而行,快碰到时教师发指令,当逃的幼儿碰到墙时算进入平安区,不能再捉对方.2、游戏开始时,当老师发指令“黄河-!,黄河队的小朋友那么迅速转身往回跑,长江队的小朋友那么迅速追黄河3、捉到的小朋友会有一定的小惩罚4、到后来,教师发指令说黄河时,是长江跑,黄河追.二讲解游戏

10、规那么1、两队必须在游戏之前站在平行线之后,集中注意力听老师的口令2、追捉的小朋友都不能推人和拉人,注意平安3、凡跑过平安线的人就不能再追捉对方,否那么不得分.三、结束局部点评整个游戏,抓住游戏中一两个教育点说一下遵守游戏规那么、注意平安、集中注意力听信号等,鼓励胜利的小组,请其他小朋友学习,结束游戏.2021-03-14活动目标：1、练习听信号迅速追逐跑.2、开展速度,灵敏度和躲闪跑的水平,培养集中注意力.3、遵守游戏规那么,感受竞赛游戏的快乐.活动过程：一、准备局部进场后先做准备活动,有针对性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节.二、根本局部一讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1

11、、一组小朋友为长江队,另一组小朋友为黄河队,两队面对面站在场地中间相距一段距离,相对而行,快碰到时教师发指令,当逃的幼儿碰到墙时算进入平安区,不能再捉对方.2、游戏开始时,当老师发指令“黄河-!,黄河队的小朋友那么迅速转身往回跑,长江队的小朋友那么迅速追黄河3、捉到的小朋友会有一定的小惩罚4、到后来,教师发指令说黄河时,是长江跑,黄河追.二讲解游戏规那么1、两队必须在游戏之前站在平行线之后,集中注意力听老师的口令2、追捉的小朋友都不能推人和拉人,注意平安3、凡跑过平安线的人就不能再追捉对方,否那么不得分.三、结束局部点评整个游戏,抓住游戏中一两个教育点说一下遵守游戏规那么、注意平安、集中注意力

12、听信号等,鼓励胜利的小组,请其他小朋友学习,结束游戏.2021-03-14活动目标：1、练习听信号迅速追逐跑.2、开展速度,灵敏度和躲闪跑的水平,培养集中注意力.3、遵守游戏规那么,感受竞赛游戏的快乐.活动过程：一、准备局部进场后先做准备活动,有针对性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节.二、根本局部一讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1、一组小朋友为长江队,另一组小朋友为黄河队,两队面对面站在场地中间相距一段距离,相对而行,快碰到时教师发指令,当逃的幼儿碰到墙时算进入平安区,不能再捉对方.2、游戏开始时,当老师发指令“黄河-!,黄河队的小朋友那么迅速转身往回跑,长江队的小朋友那么迅

13、速追黄河3、捉到的小朋友会有一定的小惩罚4、到后来,教师发指令说黄河时,是长江跑,黄河追.二讲解游戏规那么1、两队必须在游戏之前站在平行线之后,集中注意力听老师的口令2、追捉的小朋友都不能推人和拉人,注意平安3、凡跑过平安线的人就不能再追捉对方,否那么不得分.三、结束局部点评整个游戏,抓住游戏中一两个教育点说一下遵守游戏规那么、注意平安、集中注意力听信号等,鼓励胜利的小组,请其他小朋友学习,结束游戏.2021-03-14活动目标：1、练习听信号迅速追逐跑.2、开展速度,灵敏度和躲闪跑的水平,培养集中注意力.3、遵守游戏规那么,感受竞赛游戏的快乐.活动过程：一、准备局部进场后先做准备活动,有针对

14、性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节.二、根本局部一讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1、一组小朋友为长江队,另一组小朋友为黄河队,两队面对面站在场地中间相距一段距离,相对而行,快碰到时教师发指令,当逃的幼儿碰到墙时算进入平安区,不能再捉对方.2、游戏开始时,当老师发指令“黄河-!,黄河队的小朋友那么迅速转身往回跑,长江队的小朋友那么迅速追黄河3、捉到的小朋友会有一定的小惩罚4、到后来,教师发指令说黄河时,是长江跑,黄河追.二讲解游戏规那么1、两队必须在游戏之前站在平行线之后,集中注意力听老师的口令2、追捉的小朋友都不能推人和拉人,注意平安3、凡跑过平安线的人就不能再追捉对方,否那

15、么不得分.三、结束局部点评整个游戏,抓住游戏中一两个教育点说一下遵守游戏规那么、注意平安、集中注意力听信号等,鼓励胜利的小组,请其他小朋友学习,结束游戏.2021-03-14活动目标：1、练习听信号迅速追逐跑.2、开展速度,灵敏度和躲闪跑的水平,培养集中注意力3、遵守游戏规那么,感受竞赛游戏的快乐.活动过程：一、准备局部进场后先做准备活动,有针对性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节.二、根本局部一讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1、一组小朋友为长江队,另一组小朋友为黄河队,两队面对面站在场地中间相距一段距离,相对而行,快碰到时教师发指令,当逃的幼儿碰到墙时算进入平安区,不能再捉对方.2、游戏开始时,当老师发